学习 – 第305页小小书 XXshu

每日邮报＃29，超连通性

当我刚开始在Française联盟任教时，学生经常抱怨两件事。一，该课程完全是法语的（嗯，尝试对您的游泳教练说，该课程完全是“游泳”的！您对“法语”课程还有什么期望？）。第二，讲义/影印/语法练习不多。根据常识，我不必对第一个投诉做太多事情。第二个投诉，我认真对待。我尝试尽可能多地通过补充练习来补充教科书，并经常进行测验，这使我的大多数学生满意。我今天（十年后）面临的挑战完全是另外一场球赛！学生几乎没有抱怨什么！等等，这不是一件好事吗？我不同意，不是因为他们认为满意是因为班上理想。这是因为他们有一个“更好的”老师：Internet。他们口袋里的这个小装置回答了他们所有的问题。一切之母，Google。从他们上课的那一刻开始，直到他们离开，都使用他们的Ola / Uber / etc应用程序预订返程车。…

欢迎新学习机构-公司

企业学习在未来工作中的作用越来越大学习已成为学校和学院/大学的领域，教师向学生提供知识和（希望）技能，以使其成为社会的生产力成员，并为许多学生做好准备，为企业界做好准备。到现在。随着技术变化的速度以及技术在整个行业中造成的破坏，知识（或所学的知识）正在迅速过时。这为在教育机构之外和公司组织内部进行学习提供了有力的依据。技术变革=>行业颠覆=>取消学习并重新学习诸如区块链，人工智能，物联网（IOT），增强现实等颠覆性技术正在改变着行业。无论您是从事银行业还是保险业，电信业，制造业，酒店业，医疗保健业，汽车业或零售业，这些颠覆性技术都会影响您的业务。该技术还推动了业务模型的变化，并影响了组织结构和流程。正在产生的变化正在让那些在这种新的混乱中诞生的新进入者让位于，并从那些未能足够快地适应变化的公司手中夺走份额。公司和员工需要投资于“学习”以保持“相关性”。在这种情况下，公司突然被要求不仅建立业务，而且建立学习文化。这样做的目的是为员工提供工具，资源和时间，以了解他们所处的瞬息万变的世界，建立实践社区以讨论其对业务的影响，并从新的竞争领域分享最佳实践以从成功和失败中学习。团队的失败。随着行业的混乱和业务模式的变化，劳动力需要学习旧的方法，并学习和尝试新的方法变得至关重要。就像吉姆·柯林斯（Jim Collins）写道：“要持久发展，就必须改变自己。” 能力和灵活性公司学习在某些方面受到教育机构的启发，而在其他方面则大不相同。…

可以免费教您编码的5大网站

尽管互联网上有许多在线教程和培训学校，但我将列出前5个可以免费教您编码的网站。您无需花费大量金钱来学习编码。编程可以帮助您成为更好的企业家或自由职业者。如果您是编码的新手或初学者，那么这5个顶级网站将免费且清晰地教授编码。代码学院免费学习编码的最佳场所之一。超过2500万学习者加入了codeacademy。您可以免费学习HTML和CSS，JavaScript，jQuery，PHP，Python，MySQL，AngularJS，Ruby和Python。地址：https://www.codecademy.com/ 2. Coursera Coursera还是最好的学习网站，它的资源非常丰富。您不仅可以学习编码，还可以学习其他学科。 Coursera与顶尖大学和组织合作，在线提供课程。地址：https://www.coursera.org/ 3.爱迪克斯 EdX由哈佛大学和麻省理工学院于2012年成立。EdX是在线学习的目的地和MOOC提供商，提供从世界上最好的大学和机构到各地学习者的高质量课程。与edx的成员与世界领先的大学，非营利组织和机构合作。…

技术可以深化而非廉价的基于位置的学习的七种方式

“每次经历都是一种动力。它的价值只能根据它走向和进入的方向来判断。”-约翰·杜威（John Dewey），《经验与教育》（Experience and Education，1938年）（最初发布在 GOA Insights中。）约翰·杜威（John Dewey）写完基于地点的体验对学习和个人发展的价值八十年后，当前的研究和现代世界都要求学生提供新的技能，而这些技能通常是通过真实的，真实的体验来发展的。作为回应，学校正在将更多的基于场所的工作纳入学生的日常生活中，认为“离开建筑物”是一项重要的要素，而不仅仅是从学术工作中转移出来的。数字时代是我们时代与杜威时代之间的关键区别。移动设备和广泛的互联网访问以前所未有的方式将技术嵌入到我们的生活中。在教育中，这引起了人们对技术在我们的生活中应该扮演的角色的诸多担忧，尤其是在存在和联系似乎最重要的基于场所的体验中。但是，技术会破坏经验吗？当然，这可以使他们便宜：如今，似乎几乎不可能参观自然风光，具有历史意义的站点，文化或政治事件，并且看不到数十个人将完美的Instagram或Snapchat帖子埋在自己的设备中，而不是周围的环境。必须设计整个社交媒体运动来提高人们对西方旅行者如何不加思索地使用社交媒体的认识，这表明技术在不真正要求深度的情况下能够轻松实现深度感知。…

脑再生和神经可塑性-我们可以学到多少？

最有可能您能够学习做到这一点之所以这样，是因为我们的思维及其学习我们无法或无法想到的事情的能力。我们能学到多少？可以通过许多不同的方式来衡量智力，包括逻辑，抽象思维，理解，自我意识，沟通，情感知识，记忆，计划，创造力，解决问题和学习的能力。它可以更一般地描述为感知信息并将其保留为要应用于环境中的适应性行为的知识的能力。在思考我们如何在进化过程中学习新技能时要牢记的一点。学习能力一直是我们生存的基础，在那时，我们设法通过获取新的知识和经验来强化这一过程，从而使我们的生活变得更简单，更长寿。根据神经科学家Suzana Herculano-Huzel的说法，我们大脑的进化也是有可能的，因为从特定的角度来看，我们能够通过烹饪来预先消化食物，优化消化过程仍然为我们的大脑提供所有其所需的能量流程。但是，在灰质水平上会发生什么？我们的大脑充满了神经元，能够传递电化学输入的神经细胞，即神经递质，也通过the体从大脑的一侧传递到另一侧，这将使它们之间的连接成为可能。实际上，我们对大脑中发生的事情知之甚少，但是我们知道大脑的不同部分涉及不同的过程，可能涉及不同的感官或人类的能力，技能或感觉。让我们更深入地了解我们的大脑问题。耳垂我们大脑的不同部分负责不同的功能。我们可以将这些部分划分为裂片。总共4个：额叶，顶叶，颞叶，枕叶。枕叶主要负责处理眼睛的视觉信息，例如颜色，物体的位置和动作。…

每个公司可以从Google的公司文化中学到什么

谷歌是全球最难找到工作的公司之一，这已不是什么秘密。作为工作最酷的公司之一，它还赢得了全球声誉。巧合？我想不是。许多人渴望在Google工作的原因之一是其独特的公司文化。这家企业科技巨头以将员工像金子一样对待并在悠闲，有趣的工作环境中为他们提供无数的津贴而闻名。无限的免费美食和小吃；补充按摩；现场日托；免费健身课程和健身房会员资格只是提供给Google员工（或称“ Google员工”）的众多好处中的一部分。鉴于如此令人羡慕的工作文化，难怪世界各地的人们都在争夺Google的职位。这使Google处于只能选择最聪明的头脑的幸运位置。简而言之，其令人敬畏的公司文化吸引了顶尖人才，并带来了快乐的员工。快乐的员工意味着更高的生产力和更少的营业额。最终为Google带来更高的利润和更大的整体成功率。此外，Google领导者认识到公司文化与使命宣言或过去一年带来的收入无关。他们知道，这甚至与休息室中的乒乓球桌或整个办公室里散布的漂亮角落无关。…

在课堂上支持英语学习者的策略

英语学习者是有韧性，有才干的学生，他们为您的课堂带来独特的优势。他们还面临独特的挑战，他们一生中可能需要克服与其说英语的同龄人所面临的截然不同的障碍。所有的教育者都在努力使学生发挥最大的作用，但是对于一群在如此充满挑战的环境中运作的学生来说，必要的支持将是广泛而复杂的。每个学生都需要一套特殊的支持来蓬勃发展，因为每个人都有自己的长处和经验。下面，我们收集了一些资源，这些资源扩展了各种策略，以在学术，社交和情感上以及整个PreK-12经历中为各种领域的英语学习者提供支持：力求跨职能合作全天英语学习者可能与一位以上的教育工作者或学校工作人员互动，并且许多老师对帮助他们取得成功充满热情。尽管“英语学习者”这个标签可以暗示EL的增长主要掌握在ELA老师或EL专家的手中，但英语学习者生活中的所有教育者都可以发挥重要作用，尤其是当他们合作并寻求最佳的英语教学实践时他们所在领域的学习者。例如，查看有关数学数学教学策略的文章。通过社区和家庭参与发挥创意同样，您可以通过在教室外参与学习接触点来支持英语学习者。与社区组织，设施和团体的合作可以使学习变得更加容易-也许您当地的公共图书馆可以支持您的扫盲计划，或者社区团体可以促进家庭与学校之间的关系。家庭参与对英语学习者也至关重要。要深入研究家庭参与策略，请查看这些特定的想法，以促进与英语学习者家庭的关系。探索对文化敏感的教学策略英语学习者不仅由于语言障碍而在学术环境中面临独特的挑战，而且还可能面临文化挑战。他们有机会在对文化敏感的教学环境中成长，这一点很重要。关于有效的对文化敏感的教学实践的研究仍在增长，但是还有很多值得探索的地方。…

我正在做| 关于我们从看孩子中学到的东西的故事

曾经看过孩子做新的事情吗？看着孩子们学习是成为父母最喜欢的事情之一 –在这个过程中我学到了很多东西，我可能不得不给孩子们一个自己的网站。无论如何，在故事中，看着我的女儿学习如何骑自行车。克洛伊七岁。她一年前开始骑自行车，但从未真正适应过。她对自己的技能不是很自信，也没有真正去练习的动力，所以她没有进步。因此，快进到今年9月的时候，我不是第一次，而是说：“克洛伊，今天让我们骑自行车。” 那不完全是她想做的，但她最终同意了。所以我们走到外面，我帮她骑自行车-然后一遍又一遍地开始，骑行和停止。我在那里协助，提供提示，并防止她遭受严重的溢出事故，还让她自己尝试，失败和康复，然后重新开始。再一次开始是她所做的……一次又一次。…

学校的目的是什么？

我有机会在全国的会议和学校发表演讲。与教育者和管理者交谈时，我总是从以下问题开始：学校的目的是什么？我已经向成千上万的教育工作者提出了这个要求，但是我还没有任何人对此目的做出回应。没有人。太恐怖了！那么，学校的目的是什么？我们可能应该弄清楚这一点。

比利时-菲律宾-印度

我从文化敏感性中学到的知识以及它如何使我成为一个人第1部分：简介在过去的五年中，我的工作已带我走遍13个国家/地区，致力于青年领袖的发展。这使我在成年的成长过程中接触了跨文化的知识。我有机会与世界上最大的青年领导的非政府组织AIESEC的全球人士合作。在第二次世界大战（1940年代）成立之后，AIESEC的成立是为了促进年轻人之间的跨文化理解-认为这对于防止未来国家之间的冲突至关重要。 2016年7月至今：我正在布鲁塞尔（我一直希望有一天）与来自10个不同国家的10位充满进取心的年轻人一起工作。作为这个青年组织国家委员会的成员，在比利时领导了非政府组织。 2015年6月-2016年：我曾在菲律宾马尼拉（AIESEC）国家委员会与其他13名成员（都在20-25岁之间）一起工作和生活，并与来自全国各地的约1000名学生一起管理了青年网络。在过去的五年中，我的角色基本上是合伙人和业务开发人员。这是什么意思？我要么建立在AIESEC与外部公司（包括跨国公司，中小型企业，初创企业或NGO，NPO甚至有时是政府机构）的外部组织之间的现有关系的基础上。或者，探索并激发我的组织与上述组织之间的新合作。由于跨文化交流是我组织的主要目标之一，所以我很荣幸和有幸与来自全球100多个国家/地区的积极进取，充满激情的年轻人一起工作。而且，在组织内担任最佳职务（桥接内部和外部世界）的最佳角色之一使我处于更好地了解该地区常见业务实践的境地。在此之前，我在印度成长20多年-在班加罗尔（印度教的宗教背景）成长和接受教育，因此我接触了源于印度的丰富文化和历史遗产。…