高效思考和诗意思考。

思维的效率通常取决于我们从复杂的系统中提取或生成可预测的且易于执行的步骤的能力。 但是,这种效率有时会超越。 我们不仅要检测模式,还希望创建并使用它们作为了解和改变我们周围事物的工具。 然而,不难发现,一件事是检测和提取模式,而另一件事是创建和使用它们。 模式与它们在其中运行的特定结构和生态系统有关,但是当我们对它们的工作方式感到满意时,我们倾向于自然地将其阈值溢出到其他无关的生态系统中。 为了使它们适合我们自己,我们盲目地将任何其他生态系统同质化。 我们越能使我们的总体思维方式保持一致,就越能使叙事凝聚力,我们就越容易在思维方式之外进行思考,以欣赏不同的分析范围甚至现实。 当我们看到有人在主题上流动性很强时,即使在高度复杂的情况下,也很容易清楚地向我们解释,我们倾向于大理石化。 通常,这就是我们判断思想家的效率和卓越水平的方式。 但是,让我们尝试一下在这种思维方式之外思考。 显然,这并不意味着效率低下,而是要给特定的生态系统和有限的范围提供任何有效的思维方式。 从这个意义上讲,我们将有一个字面意义上的,严格的和有限的有效思维范围,然后我们将具有隐喻性的,松散的,关系性的而不是有限的思维范围。 我们可能会倾向于将效率低下的隐喻性思维称为“隐喻性思维”,因为它不能将事物牢固地联系在一起。 但是,这样做是为了给有效的思考一个比它没有的隐喻思维更高的层次。 但是,如果我们接受隐喻思维的效率低下,那不是因为它没有用,而是因为它不是基于牢固定义的生态系统。 关于有效思维和隐喻思维之间关系的“理论”可以在高效思维的主导作用下或在隐喻思维的主导作用下,甚至在两者同时占主导地位的情况下完成。 他们毫无意义地试图互相监督或要求更好地了解事物的真相。 您可以正确地想知道这种二元思维方式之外还有什么?…

盛宴的话

托洛尔瓦·莫雷尔(Tololwa Mollel,’79 MA)说,他对书籍的热爱源于缺乏书籍。 坦桑尼亚的孩子长大后,屡获殊荣的讲故事的人,表演者和儿童图画书的作者依靠他的学校提供​​阅读材料,即使这样也很匮乏。 一遍又一遍地读着的四本皮薄薄的《阿拉伯之夜》 (斯瓦希里语)在他的记忆中依然生动。 他笑着说:“从一到四,然后又读了一遍。” “当没有书的时候,你真的饿了。” 莫雷尔(Mollel)承认,他花了很长时间才意识到并非所有人都共享这种饥饿感,他说,饥饿是由许多因素驱动的,其中包括孤独感。 莫雷尔(Mollel)很小的时候就被送来和他的祖父母一起在坦桑尼亚阿鲁沙(Arusha)的咖啡农场生活,因为他所在的当地学校仅提供一年级和二年级。 后来,出现了一系列“可怕”的寄宿学校,据莫雷尔说,这些寄宿学校促使他“逃到了地球的尽头”。 在阿鲁沙(Arusha)五十英里外,一位善良的女士找到了那个男孩,然后安全,有声地将其送回家。 在这些经历中,加上他的家人创造的支持性家庭生活,Mollel对语言的热爱继续蓬勃发展,即使只是作为避难所。 正是在祖父家中,他学会了Maasai的对话艺术术语,翻译为“言语盛宴”,恰如其分地描述了他家庭口语叙事的生动传统。 此后,他来到达累斯萨拉姆大学,获得戏剧和文学学士学位。 偶然地,他遇到了UAlberta比较文学教授-现在是名誉教授-Stephen Arnold,他正在达累斯萨拉姆休假。 阿诺德说服莫雷尔进入阿尔伯塔大学学习,1979年,莫雷尔获得了戏剧文学硕士学位。…

我现在在读什么

这更像是对我的迷恋,我在2015年11月与一位朋友交谈后又回到了我。我们谈论的是爱与暴力,保护自己的需要以及我们的信仰和价值观如何受到殖民主义的影响和新殖民主义。 从哪里开始? 去年,当我观看由Marwa Arsanios制作的视频表演“您有没有遇到过熊或成为贾米拉”时,我正在参观新博物馆。 电影正在与阿尔及尔战役进行对话,并询问阿尔及利亚自由战士贾米拉·布希尔(Jamila Bouhired),“社会主义项目的历史(埃及)和反殖民战争(阿尔及利亚),以及它们如何促进和边缘化女权主义项目”。 ” Arsanios居住在黎巴嫩贝鲁特,该城市在2015年11月法国巴黎的前一天遭受了IS炸弹袭击。 为了回应与朋友的交谈和相应的炸弹袭击,我重新审视了几年前读过的弗朗兹·范农(Franz Fanon)撰写的文章《地球的悲惨遭遇》。 范农(Fanon)出生于法国殖民的马提尼克岛,在阿尔及利亚独立战争期间前往阿尔及利亚之前,曾在巴黎学习心理学。 在阿尔及利亚期间,他对待法国士兵和阿尔及利亚人,然后对法国表示支持以暴力推翻。 当我阅读了Philcox译文的片段时,我更喜欢Farrington的译文-他对Fanon的解释具有诗意的热情和紧迫感,似乎表达了一个目睹殖民恐怖的人的真实个性。 我最近看了英国广播公司(BBC)制作的电影《 弗朗兹·范农:黑皮肤白面具》 ,采访了范农的家人和朋友。 当我观看和重新观看这些电影,阅读和重新阅读这些书时,我一直在问,并且继续问-发生了什么变化? 在法国禁止在学校戴面纱的两年后,另一部纪录片《…