图书馆员再也不能对学校的枪支暴力保持沉默!

这是Marjory Stoneman Douglas高中图书馆馆员Diana Haneski的照片。2月14日,她通过将他们藏在图书馆的媒体设备室并锁上了门,帮助挽救了50多名学生和教职工的生命。 没有人应该做她必须做的事。 没有人应该去体验她以及MSD的学生和员工所经历的一切。 图书馆应该是一个安全的地方,图书馆员应该花时间来担心他们如何找到钱为孩子们买最新的书,以及如何把那本“恰到好处的书”掌握在学生手中。 图书馆员不必怀疑在发生学校枪击事件时我应该在哪里藏我的学生。 他们可以让我所有的学生都适合进供应柜或办公室吗? 在靠近窗户和书柜的角落里走就够了吗? 因为我的门没有从内部锁上,我该怎么办? 当我进入图书馆时,这些想法每天都会浮现在脑海。 当锁定通知在大声扬声器上传来时,我跑去拿起钥匙,出去到走廊上锁上我的门,同时还要确保图书馆里的学生都躲起来了。 一直在我脑海中浮现的想法是这是真实的,不是钻探? 图书馆员再也不能在这个问题上保持沉默,我们必须站起来,说足够就足够了。 任何孩子或老师都不必怀疑今天是否将是我学校发生枪支暴力的一天! 我们必须争取枪支管制法律,并为精神健康治疗投入更多资金。 我们必须努力确保戴安娜·哈内斯基(Diane…

杰弗里·比尔(Jeffery Beall)对“华丽的书房不需要图书馆员大军”的答复

对于图书馆员而言,互联网同时是知识,垃圾和价值的绝对主义者。 Twitter本身拥有一个很棒的图书馆员社区,我从中受益匪浅,其中包括与我个人观点不符的观点。 例如,一种意见是Jeffery Beall在2019年2月7日写的一篇文章,标题是: “充满魅力的自习室不需要大量的图书馆员: 电子出版的兴起使许多大学图书馆馆员的就业不足和报酬过高,” 这篇文章(更多的是咆哮)谈论了图书馆员在现代学术界中的作用,我担心他宁愿错​​过关于学术图书馆员实际行为的印象。 我无法评论美国的大学状况,因为我是英国人,而不是扩大规模,我们似乎经常遭受资金削减和重组的困扰; 但是有些国际上的相似之处在国际上是信息专业人员的代名词。 整个过程的语气令人不安,对不起,比尔先生,但显然您过去牢牢地陷入了困境。 尽管作者以《比尔的名单》而著称,但我从不参与研究的学术图书馆员的角度出发。 我觉得我需要回答,因为本文中最重要的一句话是给我的东西。 这个小伙子真的不了解现代学术图书馆员以及我们在教育中的作用。 “但是互联网削弱了大学图书馆馆藏的价值。” 不,杰弗里(Jeffrey),互联网并没有削弱我们的作用,事实上,它已使它对现代学生变得更加重要和不可或缺。 图书馆不是充满魅力的自习室,而是证明学习习惯和学习习惯已经改变的证据。 闷闷不乐的正式图书馆不再是闷闷不乐的形式了,而是放宽了空间,欢迎在学习过程中进行社交互动的日子已经一去不复返了。 对我来说,现代化的大学图书馆不仅仅是一个工作场所。…

图书馆信息可视化

图片由rawpixel.com在Unsplash上​​拍摄 Hayes,Zaphyris和其他专业人士发表文章,讨论在信息可视化实践和图书馆中应用方面进行协作的重要性和好处。 海斯等。 (2009年)描述“图书馆是研究人员能够利用这些资源的信息专业知识的逻辑枢纽”。 在已经进行了知识交换的中央位置(例如图书馆)内进行协作和构建信息可视化服务是有好处的。 Zaphyris等。 (2004年)进一步支持该系统构建实践,指出“使用户和其他关键利益相关者参与交互式DL [数字图书馆]服务设计的好处”。 但是,挑战在于这些文章仅讨论学术图书馆和特殊图书馆的设置,这限制了信息可视化实践仅对专业人员的可访问性。 为了应对这种狭collaboration的合作挑战,公共图书馆是必需的。 诸如Digital Innovation Hubs,Toronto Public Library之类的公共场所可以通过公共访问和输入来提供可视化系统开发。 尽管当前的趋势是3D打印和照片处理,但是通过开放数据社区中心,数据分析知识的交换和服务仍处于初步阶段。 作为成员,了解此小组的专家包括数据科学家,政策制定者和社区工作者在内的广泛专家,他们自愿花时间研究,可视化和分析数据,并在需要时可以使用图书馆工具和互联网。 因此,遵循与图书馆合作的相同原则,同时从事服务开发,扩大了实践的参与范围和可能性。…

测验—您既知道书籍又知道图书馆员?

为顾客推荐和查找书籍只是图书馆员工作的一小部分(即使这是最有趣的)。 但是,当赞助者几乎没有信息来帮助馆员找到他们想要的书时,这部分工作可能会充满挑战。 实际上,图书馆员经常会听到:“我不知道书名,但封面是蓝色的。”或者有时候,顾客只记得故事的一小部分,或者只能不好意思地描述书中的事件。仍然有望为顾客提供他们想要的书籍。 这只是工作的一部分。 如果您想尝试这种有趣的图书馆员技能(和炫酷的派对技巧),请尝试以下测验! 但是,成为一名图书馆员又需要什么呢? 专业的图书馆员是一个技能娴熟且训练有素的人,成为图书馆员的要求包括图书馆和信息科学的高级学位。 这意味着,进入图书馆学研究生课程需要拥有学士学位,然后要成为图书馆管理员,他们需要从美国图书馆协会认可的美国49所学校之一中毕业。 其中许多课程需要2年以上的时间才能完成,并且需要学习广泛的学科领域。 一个典型的研究生课程包括以下课程:图书馆和信息科学,搜索行为,信息组织,知识自由和审查制度以及图书馆和信息在社会中的作用。 其他基础课程包括材料的选择和处理,了解政府结构(公共和学校图书馆员是政府的工作),研究方法和策略以及用户服务。 准图书馆员还研究在线参考系统,Internet搜索方法和自动发行系统。 选修课程包括儿童或年轻人的资源; 分类,编目,索引和抽象; 和图书馆管理。 与计算机相关的课程工作是MLS学位中越来越重要的一部分,许多大学要求在计算机科学领域进行大量的课程工作。 一些程序提供跨学科的学位,例如数据科学和分析。 图书馆员的职位主要集中在图书馆工作的三个领域之一:用户服务,技术服务和行政服务。…