记忆力差吗? 利用测试效果来改善它

想象一下为大型客户演示做准备。 您需要花费数小时来创建演示文稿并进行排练。 你准备好了 您的团队会告诉您您已经准备好。 终于,重要的日子到来了,您更糟糕的噩梦成真了。 尽管您已做好准备,但目前您仍无法充分回答客户的问题,使他们不确定您的解决方案。 您会破烂不堪。 后来,当您被告知该交易已被授予竞争对手时,您不会太惊讶。 如果您使用自检方法,则可以避免这种情况。 在心理学上很有名,测试效果是发现测试个人记忆可以使长期记忆更强并且更容易获得。 例如,如果您学习了罗马历史并在学习了这些信息之后对其进行了测试,那么与未测试相比,您更有可能在以后回忆它。 如果只有您和您的团队准备了可能的客户问答,并设法回答了他们,您将能够以更大的深度,信心和信誉做出回应,并增加赢得交易的机会! 关于自我测试的最新研究发现,“要求”(即有关即将到来的信息的问题)的使用是促进学习和长期记忆的一种简单有效的方法。 他们让参与者观看了有关复活节岛历史的简短视频。 对于即将到来的视频内容(例如,最初有多少家庭定居在该岛上的人)有两个“要求”的学生,在视频后测试中正确回答了更多的问题,从而胜过对照组。 研究人员认为,“要求”有助于减少学生的自满情绪和过度自信,并有助于激发他们的注意力。 测试过程已内置在我们的教育系统中,但现实是,尽管它有很多优势,但在现实生活中我们很少使用这种技术。 鉴于考试的焦虑,这也就不足为奇了!…

基于连接的学习应该是教育的未来

基于连接的学习是教师可以使用的最有用的工具之一,但是许多人认为他们没有时间去利用它,或者没有意识到自己可以使用! 我们与2018年HundrED大使和全球决赛入围者Barbara Zielonka聊了聊她如何在课堂上使用基于连接的学习。 那么什么是基于连接的学习? Zielonka解释说:“基于联系的学习是一种教学方法,教师可以将学生与专家,社区和组织联系起来,以便彼此学习。” “我们生活在21世纪,人际关系在我们的生活中扮演着非常重要的角色。 我们需要利用我们所处的这个互联世界的优势。基于联系的学习为我的学生提供了无法以其他任何方式重建的真实世界的体验。” Zielonka几年前参与了基于连接的学习,此后再也没有回头! 练习的开始是做一些比基于项目的学习更有意义的事情的方法,并通过给他们真实的,真实的问题来解决,从而帮助激励学生。 齐隆卡(Zielonka)与我们分享了她的进展情况,“一开始,我和我的朋友聊天,问他们是否认识有人可以对我们在课堂上讨论的话题进行简短的讨论。 如今,我倾向于通过社交媒体网站与发言人联系-通常是Twitter或LinkedIn。 我接触的大多数人都愿意成为我们的嘉宾演讲者,并且安排在线会议很快就可以了,他们可以借此深入了解自己的领域并回答我的学生的问题。 Skype和社交媒体等最新技术意味着我们的世界比以往任何时候都更加紧密地联系在一起,并可以提供惊人的教育机会。 通过将学生与来自不同领域的专家联系起来,我们可以在学生周围创建一个网络,帮助他们了解世界如何运转以及如何追求有意义的职业和经验。 我们需要利用我们生活在这个互联世界中的优势。基于联系的学习为我的学生提供了无法以其他任何方式重建的现实世界体验。 Zielonka解释说,使互动式会议真正有意义的关键是遵循一个引人入胜的结构,“在课程的第一部分中,我通常会向学生介绍演讲嘉宾。 然后,我要求学生们在Google上进行快速的Google搜索,以找到一些有关演讲者的信息,这是让我的学生积极参与90分钟课程的一种有趣而有趣的方式。 然后,学生总结他们的发现,并成对呈现给全班。…

凯西·塞拉(Kathy Sierra)改变了我的生活

一个废弃的博客如何使我成为一名了不起的教练,并开始了第二职业 我从没打算成为培训师。 像你们中的许多人一样,我完全是偶然地进入了这个行业。 有一个星期,我很高兴在一家软件公司担任支持工程师。 接下来,我从默默无闻中脱颖而出,成为培训团队的最新成员。 当时,我有一些在会议上演讲和为贸易出版物撰写文章的经验。 我习惯于每次讲一个小时,只介绍信息。 这段经历并没有让我为动手实验室的多日研讨会的教学做好准备。 我对教学设计或管理具有不同技能水平的参与者的教室一无所知。 在我的新工作开始几个月后,我向凯西·塞拉(Kathy Sierra)发送了一封电子邮件,询问她是否愿意或建议培训培训师。 令我惊讶和高兴的是,她迅速提出了许多有用的建议。 几天后,她充实了这些建议,并将其发布为博客文章。 来源:http://headrush.typepad.com/about.html 帖子发表的那一天,我正处于第一堂C#课程的最后一天。 我把上课的时间从五天缩短到四天,以为学生会熟悉很多材料。 但是他们用许多问题和很多讨论使我感到惊讶,对此我感到百感交集:很高兴他们如此参与,但是最后一天正午,我仍然有四个单元,内容很深(我们每天要覆盖两个或三个单元)。 在午休时间,我读了凯西的帖子,尤其被这些要点打动:…

持续和协作成长的教学实验室

我记得我在纽约学校的第一天。 我在课堂管理方面需要帮助,我的校长建议我在同事的教室里待些时间。 当我第一次到达那里时,我什至在房间里找不到Abbie,我当然听不到她的声音。 我为她如何管理一个28个孩子的班级而从未提高自己的声音或打扰她平静的举止感到惊讶。 她在房间里慢慢走动,抽出时间与孩子们互动,倾听他们的声音,直接与他们进行眼神交流,并以一种不可否认的权威感与他们交谈。 孩子们知道没有她的老师的声音和分配后果的情况下,对他们的期望。 这对我是一个启示。 我简直不敢相信你可以经营这样的教室。 我已经教了几年书了,每天我都花很大的力气以一种大声的,老师的声音来指示我,这正在耗尽我的精力,说实话,那不是那么有效。 之后,与Abbie一起坐下来学习她用来吸引学生注意力的线索,用来建立独立性的例程和系统,以及处理不良行为的方式为我提供了在我自己的课堂上进行尝试的具体工具。 我挺直身子,放低声音,放慢脚步,试着慢慢转头,抬起眉毛。 在接下来的几周中,我有机会观看Abbie,并在自己的教室里尝试她的所作所为,直到我将这些引导和传达我的期望的新方法内部化了。 随着时间的流逝,这些方式变成了我自己的方式。 教育者学习的学徒模式具有强大的机会,它为教师提供了向其他人学习的机会,这些人可以沿着相同的道路,在相同的环境中尝试新技能和新技术。 我们已经走了很长一段路,教学不再是过去的孤立,孤独的工作。 然而,当门关上的是您和孩子们时,真的很难记住您在去的车间写下的所有很棒的主意。 那么,我们如何为教师创造机会来体验这种学徒制呢? 居住的数学家!…

让倒计时开始:推销NYE活动的营销技巧

除夕只有几周的时间,而后视镜已经到了2018年,因此全年中确实没有其他时刻可以引起这种关注。 许多人倾向于最后一次挥霍–如果愿意,也可以进行一次挥霍。 无论是闪闪发光的服装,精美的香槟笛,还是一年最后一个晚上最时髦的派对的数百美元入场券,每个人都想结束最后一章,然后大声疾呼开始下一章。 对于活动行业中的任何人,我们都非常清楚,策划除夕派对可能是最难策划的活动之一。 当您将一年中最大的活动之夜与人们对来年的高期望,希望和期望相结合时,这可能会带来很大的压力。 每个场馆和发起人都计划举办类似的活动,包括午夜香槟敬酒和现场表演,因此竞争非常激烈,脱颖而出的能力具有挑战性。 如果您是活动的发起人,那么总会想到一件事: 我如何卖掉我的NYE派对并最大程度地增加门票销售? 在准备过程中,我们汇总了您需要的所有营销要素,以确保您的倒数派对在其他场合中脱颖而出。 首先,要早点开始 。 通过号召性用语设计并启动活动的目标页面,以便将感兴趣的访问者轻松地重定向到您的事件票务页面以购买门票。 请务必安装转化跟踪,这样您就可以跟踪谁与您的广告系列互动,以便将来进行再营销。 使用ToneDen的活动粉丝链接创建的登录页面 专家提示:使用ToneDen的 活动宣布手册, 促销即将举行的 活动…