Learning – 第52页小小书 XXshu

我的数据之旅：Unit4-树

Je le reconnais，les deux derniers morceauxétaientcostauds！ Je suispeut-êtrerentrétrop dans lesdétails。倒入单元杯，我要集中精力！单元4：树木最高法院常务法官联合法庭（前卫司法行政官）。 Vous vous en doutez，nous allons…

学习的糟糕采用曲线

几周前，EdSurge刊登了一条帖子，询问“您的EdTech产品是冰箱还是洗衣机？”前提很简单。如果您的产品像冰箱一样，则您只需将其“插入”现有的基础设施和文化中，在学校中采用它的速度可能会很快。但是，洗衣机类工具的采用曲线更长（或更慢），因为它们需要额外的管道和结构。换句话说，它们不容易适应当前的学校运作或叙述。但是，尽管本文对工具提出了半有趣的观点，但我认为它错过了关于从广义上围绕学习的采用曲线的更大更深层次的问题。直言不讳地说，我们在学校中普遍采用的生产性学习曲线（这种学习使孩子们想学习的东西粘很多，而让他们想学更多）。而且我们知道这一点（即使我们不愿承认）。我的意思是，我们当中有多少人愿意进行与劳伦斯维尔·普雷普（Lawrenceville Prep）大约十年前（在此叙述）的相同实验，当时他们有回国学生。在六月重新参加与六月相同的科学期末考试？没有人会惊讶地发现6月份的平均分数为87，9月份为58。而在这所学校中，可以说有一些最聪明的孩子。这就引出了一个问题，哪个分数代表孩子实际进行的“学习”？如果他们在第二年六月参加那场考试会怎样？我认为大多数教育者心中真正知道学校并非为学习而建。学校是为教育而建的，它们是完全不同的东西。如果您多年来关注我的工作，您会知道我最喜欢做的一件事情就是问人们真正，强大，深度学习的秘诀是什么。每个人都知道答案。它是热情，目标，相关性，选择，乐趣和询问的健康组合，不受时间或年龄组或纪律的限制。这不是火箭科学;…

“教育不是对事实的学习，而是对思维能力的训练”

IB教师正在超越传统的家庭作业方法，以最大限度地发挥学生潜力并提高参与度虽然有证据表明，对于小学年龄的孩子，家庭作业对学生的表现没有影响，但研究表明，家庭作业对11岁及以上的学生有更大的学术成就。但是传统的“记住和反驳事实”的作业方法已经出现。许多教育工作者开始意识到这样一种想法，即与学生脱离接触会产生相反和意想不到的效果。工作量也受到质疑-过多的家庭作业被认为是造成学生压力和宝贵家庭时间的“小偷”。 IB世界学校正在树立立场，放弃传统的作业，以学生为主导的学习和探索。 “最小功课”规则美国马萨诸塞州的斯特吉斯宪章公立学校为标准水平（SL）IB文凭课程（DP）课程制定了“最低功课”指南，以解决学生不断提高的压力水平。通常，SL科目至少需要150个小时的教学时间，而高级（HL）科目则需要240个小时的教学时间。但是，在斯特吉斯（Sturgis），两个课程的时长都是相同的-SL的教学时间额外为90。这使学生能够在老师的支持下完成在课堂上可能会在家完成的工作。前执行董事埃里克·希塞尔（Eric Hieser）有助于实现“最小限度的SL功课”构想，他解释说：“老师对学生的工作负担越多，学生就会感到越发紧张，他们会从学习过程中脱身。这是一种尝试为所有学生制定合理的DP方案的方式。” 该策略在美国的基层运动中发挥了重要作用，该运动旨在使所有学生（包括有特殊需求的学生）都可以使用DP。斯特吉斯称此为“所有人的IB”。希瑟说：“我们制定了广泛的原则，指南，政策，程序和支持系统，以使所有学生都能在DP上取得成功。” ““…

双重责任

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为什么在成人学习中会坚持娱乐性

当我与一个由LinkedIn培训专家组成的小组分享有关在成人学习中使用视频的帖子时，我收到的回复让我感到非常难过。从本质上讲，培训师评论了潜在客户如何嘲笑她在学习设计中对乐趣的使用。我很同情。我遇到了很多希望他们学习，“挺身而出”并专注于一两天的潜在客户。购买此类培训可能会更容易。但是，这些企业属于以下类别：“我为什么要花钱在培训上？它对我们不起作用。” 我遇到了很多希望他们学习，“挺身而出”并专注于一两天的潜在客户。购买此类培训可能会更容易。但是，这些企业属于以下类别：“我为什么要花钱在培训上？它对我们不起作用。” 我在学习和发展领域反对假冒行为。娱乐和游戏不仅对于学习的发生是必要的，而且对于全面的成功也是必要的。我们什么时候忘记了成年人也需要休息？我们什么时候忘记了成年人也需要休息？认真一点我们现在已经成年，有成人的责任和压力。我们努力通过学术证书和业务经验来确保自己的位置。这是严肃的东西。将游戏意识融入学习设计中可能会显得有些模棱两可。…

你必须教成规模

在对知识的不断追求中（以及作为急切的专业书呆子），我喜欢确保自己能够访问和控制增长知识的信息。在STORM Technologies的第一年，我通过产品管理为自己确保了这一点：所有用户数据和研究都是通过我来处理的，以至于人们实际上都在等我更新仪表板并发布案例研究。而且我发现此设置没有错。我为什么要？同事们排队等待我的输出，这让我感到很聪明。快进我在STORM的第二年，那时我被提升为产品主管。我的期望是，我将有机会更深入地研究我们的指标和实验，因为我可以访问更多数据和更广泛，更丰富的环境。我的现实是我没有时间去做。最重要的是，我不能阻止半个星期再盯着数据。我认为我要做的就是扩展自己以扩展业务。这很有道理，对吗？错误。通过扩展自己，我进行了设置，以便做出更大的决定，尝试更大的实验，处理更大的数据。但是，我对这些东西的垄断使我成为了瓶颈，并最终使我意识到，我坚持通过这样做来学习赎金。我感到很糟糕，因为这也意味着我通过执行这种垄断来控制公司的增长。我试图用“但没有其他人能做我的事！”来证明这一点，然后让我震惊：那是谁的错？…

告诉我怎么回事儿…

我必须承认我有时与社交媒体之间存在恋爱关系。这在很大程度上是由于野兽的侵入性，我们都知道这一点，但是有时候我会特别被它关闭。最近几个月来，我肯定放弃了Twitter（@the_nthdegree），其中很多是由于通知的信使与否。如果朋友或同事向我伸出援手，或者有人喜欢我写的东西（嘿，它发生了一两次），是的，我想了解一下，随时告诉我。但是有些通知我真的不喜欢，这些通知似乎填满了我的通知，它们充其量是白噪声，或者更糟的是它们使我关闭，所以我一点也不打扰。认为它有点像电子学习（如果您更喜欢现代的术语，则可以使用数字学习）。曾几何时（嗯……我们应该退休这种学习方式）我们将一切都推给了受害者。您必须先观看整个视频，然后才能回答问题或依次线性浏览每个部分，以确保您理解它。我们强迫人们注意而不是让他们自己决定需要什么。当Twitter告诉我某某某某喜欢某事，或者某人在发推文时，我感到那是我自己找出是否要这样做的感觉。太好了，我追踪的数百人中有人在发微博，说我可能会或可能不会在意，我可能会或可能不会已经知道。感觉就像是一种推动力，因此我的自然本能就是忽略它。所有的。然后我想念东西。作为在学习技术上花费大量时间的人，很容易看到组织因其数字学习和过多的推动而陷入同样的陷阱，而且由于学习管理系统中的通知过多。当然，作为一名讲师，我需要知道什么时候有人向我提交要评分的东西，或者作为学习者，我需要知道什么时候我被打分，但是“有一门新课程”和“欢迎您刚注册的课程” ”，但您可能应该避免使用论坛类型的公告和强制订阅，或者至少要选择退出。（顺便说一下，如果您正在听Twitter，这是我想要您提供的更多控制权）。…

Colemak键盘布局

大约一年前，我在听播客采访。蒂姆·费里斯（Tim Ferriss）是播客和畅销书作家。蒂姆·费里斯（Tim Ferriss）节目的这一集是对市值30亿美元的科技公司（Automattic）所有者马特·穆伦维格（Matt Mullenweg）的一次采访。在采访中，Mat鼓励使用Colemak键盘布局。 Mullenweg尽可能在经济上激励他的所有员工进行Colemak过渡。 Colemak是现有最快英语键盘布局的有力候选者，可以帮助您更快地键入。马特·穆伦维格（Matt Mullenweg）键盘和打字机的历史记录：为了更好地了解Colemak的价值，我们首先简要了解一下键盘布局的历史。最常用的键盘布局是QWERTY。 QWERTY是在简短使用按字母顺序排列的键盘布局后于1893年开发的。 August Dvorak是1920年代左右华盛顿大学的教育心理学家。 August和他的姐夫William…

使写作更上一层楼

（许可证）首先，我决定每天要写750个单词。没有观众，没有编辑。截至今天，我已经连续62天了。对我来说，这是一个令人难以置信的挑战，但它却教会了我很多东西。到目前为止最大的一课？不要害怕写作！现在，我想将我的写作提高到一个新的水平。与每天写750个单词相比，这是一个更大的挑战。我将写一篇博客文章，进行编辑并在Medium上发布，并且我将每天尝试这样做。我的目标是记录一下自己作为学习者的旅程。作为一名教育者，我有责任考虑学习，并帮助学生考虑他们的学习。写作就是学习，交流思想和思想。我想成为一个更好的老师，丈夫，父亲和公民，所以我希望写作能帮助我。

使您的大脑成为成就的盟友

此时此刻，最令人惊奇的学习和创造设备就是坐在您的头骨上。您是否正在充分利用它？释放学习能力和创造能力的能力将带来荣耀和成就感。然而，有太多的心理，认知，社会和数字障碍，使我们无法获得知识上的希望。作为一名学习编码的老师，克服这些障碍对于我的专业和个人成功至关重要。具有讽刺意味的是，阅读有关学习的书籍成为我拖延学习目标的一种方式。因此，我成为通勤学习和提高生产率的有声读物迷，以减轻在家中阅读时拖延编码的冲动。从这些有声读物中，我总结了关于如何按照以下浪漫化的学习愿景采取行动的最有影响力的建议： 1.每天出现每一天。破解数学书，破解乐器，加载文本编辑器或文字处理器。如果您承诺每天磨练您的手艺，那么改进是不可避免的。在您感到受到启发或激励的日子里，不要让进步无所适从。作为一个情绪和智力状态不断变化的人，您可能不会每天都有动力。在《艺术大战》中，史蒂文·普雷斯菲尔德（ Steven Pressfield）将我们的借口和缺乏动力表现为一个非常强大的角色，称为抵抗军。抵抗是所有遗留下来的事情的罪魁祸首，但它可以比喻成每天奉献的身体。…