梦想生活的速度

上周末我有一个非常了不起的经历。 我正在攀登第一个球场 生命的速度,在埃勒里湖上方。 我们跋涉多岩石,不稳定的地方 在山上呆了一个小时才能到达那里,然后越过冰冷的雪舌攀登 在攀登的底部进入柏格龙德之前,先将我们的背包扔下一些块状的花岗岩。 天气很冷,但是风仍然停在我架子上,因为我知道应该很难,所以要用安全带架子。 对于第一步,我挂了一个手果酱,并在裂缝中滑动了一个紫色的凸轮,然后将其放回地面,将其剪下来,解决了我脑中的巨石问题。 开始时,我将右脚放在裂缝中,然后将膝盖旋转至居中位置,在略微悬垂的薄片中举起手果酱,然后在另一个 一两步,我拿着它的顶端。 双手放在薄片上,我当时 能够将我的右脚扔到其顶部,然后通过伸入其上方的手指裂缝中而向上拉。 墙壁是陡峭的,我不得不紧逼自己以保持平衡。 在进行了几步棘手的手指裂纹移动后,我站在水平线以下,并且在其顶部有一个向左倾斜的尖端裂纹。 我将技巧带入了裂缝,并且能够通过极大的努力将自己拉到水平线上。 当我在那儿放置两块时,我的心跳动了:一个黄色的DMM偏置螺母和一个蓝色的主凸轮,无法以那种姿势放开双手,感觉到墙壁的陡峭和暴露。 我站在那里,摇晃着,思考着上面的动作。 在这种情况下,您不能完全放松:您必须保持核心张力,并始终要付出一些努力。…

战争-有什么好处? 细菌和抗生素

细菌是战争的主人。 他们在我们之前很早就发出警告,而在我们之后也很久才发出警告。 他们选择的武器大部分是化学武器-它们产生有毒化学物质以杀死或减慢附近生物的生长-它们是化学战的始作俑者。 好吧,细菌对战争意味着什么,我们为什么要关心? 我们很多人都在身边,因为它们在相互交战时会产生化学物质。 我们已经将它们的毒素用于所谓的抗生素,并且在生病时会使用它们来杀死或预防体内细菌感染的增长。 我敢肯定,当那种讨厌的链球菌性咽喉炎不会自行消失并且我们会得到的是细菌或真菌产生的抗生素时,我们所有人都去过医生那里。 它是对抗另一种令人讨厌的细菌或真菌的首选武器。 他们与谁作战? 通常,细菌会与细菌和真菌的对立物种作战。 这些竞争者正在消耗所有资源并消耗所有氧气,因此,如果细菌召唤将其杀死,那么对于他们和他们的物种来说,将会有更多的利益。 就像人类可能清理一片土地并毒害所有老鼠,狐狸和鸟类以放下房屋一样,细菌通过发射毒素杀死周围的人并创造一个世界上唯一的物种来清除周围的世界。它。 同样,就像我们一样,细菌有时会与自己的物种交战。 不同的细菌“菌株”(即同一物种的一组细菌,但基因稍有不同,也许相当于我们的不同种族)将相互交战,通常只有一个能生存。 种族之间的这场战争与人类世界有着明显的相似之处,我们喜欢他们看到了它的致命后果。 那么他们在战争中使用哪种武器? 嗯,它们主要是化学物质,有的会产生有害气体。 就像在第二次世界大战的毒气室中使用氰化物一样,一种称为铜绿假单胞菌的细菌会产生氰化物来干扰其他生物的呼吸。…

帮助我们的孩子练习自信的自主权-替代学习倡导者

Lainie Liberti和Miro Siegel令人着迷。 2009年,单身母亲和儿子二人组决定将“是”这一年从一个大胆的想法变为现实。 莱妮(Lainie)关闭了业务,卖掉了她的大部分财产,然后将9岁的米罗(Miro)从加利福尼亚的学校带出。 他们的新生活设计要求他们跟随他们的兴趣,缓慢地环游世界,并一路从事丰富的社会学习和文化探索。 在15个国家/地区和7年后,他们将自己的经历打包成礼物,送给其他志同道合的青少年家庭。 他们正在创建社区,其中通过旅行进行社会学习是“课程”。参与者在集体教育经验中体验文化学习。 两年前,我遇到了莱妮(Lainie),当时她的网络节目《热爱学习》的制片人与我联系成为客人。 和莱妮(Lainie)和摩洛(Moro)一样,我的家人在义务教育中进行了免费的,终身的,面向世界的学习。 我们是未上学的人。 我的生活经历和所得的教训形成了一种横贯女性主义的育儿方式,要求他们的父亲和我与我们的女儿合作,而不是代表他们决定。 “我们接受时间表,结构和学校等传统成人到儿童学习和生活环境的替代方案。 通过不上学(也称为世界学校或自由学习),他们可以按照自己的节奏学习想要学习的东西。” -摘抄。 莱妮和米罗共同做出决定; 他们优先考虑彼此的解放,并通过缓慢的旅行并将自己沉浸在当地文化的各个方面来实现自己的生活,并且学习是一路走来的。 整个星球都是他们终生的教室。…

“普通”教师可以在新学校工作吗?

因此,您是一所“普通”学校的老师,您已经对工作感到厌倦,并希望加入像Ferret Institute这样更具革命性的事物……但是您有需要吗? 或者,当我们真正需要您做的只是“指导”和“指导”时,您是否已经习惯了“教学”。 有很大的不同-让我们谈谈我们认为“教学”是关于…的。 回顾历史,我们确实没有这么久没有学校让老师任教了……在教学之前总是意味着学徒制。 您可以自由选择向某人学习一些东西。 他们,老师,可以自由地选择“教”你。 通过教您,我们的意思是说他们会让您看着他们做他们的工作,然后您自己尝试一下。 给你小费,直到你和他们一样好。 我们世代相传的信息,这是“教学”,但只有在过去的150年中,才有必要去学校学习如何教书! 学与教是人类自然而然的事情-您很容易就被教过并且学会了第一语言-如果您想学习第二语言,一些建议您去一个他们说这种语言并遭到逮捕的国家,最好做一些将使您陷入困境大约2年-两年后出来,您将拥有新的语言技能-因为您在那里学习,周围的人在教书-但我想他们中的大多数都没有“资格”教师” 您需要教的唯一一件事-就是要比所教的人更好的技能。 还需要耐心,创造力,能够讲故事和举例说明 在我们学校,我们将有两种“老师”,一种叫做“专家”,另一种叫做“教练”。 教练们不是在教特定技能,而是在帮助S弄清楚他们想做什么,激励他们的动作,跟踪进度,提供反馈。 专家是指“教授”一项特定技能的人,他们所拥有的学科领域知识要大于所帮助的学生。 这可能是训练年轻医学生的医生。 也可能是哥哥在向他的妹妹阅读。…