教学 – 第31页小小书 XXshu

[系列]主动阅读技巧2：成为一名足智多谋的读者

使用数字工具促进扫盲三月进入扫盲月！为了庆祝这一点，我们正在探索成为一个积极，积极参与的读者意味着什么，以及学生养成积极阅读习惯所需的读写能力。为了帮助您在教室里庆祝“扫盲月”，我们还将重点介绍SRA FLEX扫盲混合学习解决方案中的一些免费数字工具。这些视频中的每个视频都使练习一种不同的主动阅读技能变得引人入胜且很有趣–就像应该具备的读写能力一样！上周，我们从探索学生如何全面了解课文开始。现在，我们将通过机智的视角来积极阅读，并思考学生如何通过成为机智的读者来掌握读写能力的发展。主动阅读非常重视互动性-与课文互动，对其进行标记和做笔记，探索其含义和功能-但它也意味着最终的学习者所有权。积极的读者也会主动与文本建立联系：当单词不熟悉时，他们不仅会跳过单词，也不会举手问老师。他们参考自己的扫盲工具箱，并运用他们的机智能力来填补理解上的空白。但是我们不能期望他们自己开发该工具箱。那就是有目的的扫盲教学的源泉：我们可以通过帮助学生识别可用资源，并教给他们如何有效利用这些资源来赋予学生权力。下面的卡通视频使识字教学变得有趣而切实，将它们纳入您的课程中，以庆祝“扫盲月”（并观看视频附带的有趣的游戏和海报！）我们将它们分为三个活跃读者应该在其工具箱中拥有的最重要的阅读资源：数字词典词典一直是活跃读者的第一大资源–但是数字学习使词典更加动态和易于访问。确保您的学生知道如何找到一个可靠的网站，并且对在查找单词时如何导航页面有深刻的理解。最重要的是，要建立一个教室环境，在这种环境下不必提醒学生要做数字字典，但这是一种根深蒂固的习惯。…

读脑内窥视

阅读涉及的神经过程对于许多成年人来说，在学习了童年时代的阅读并从那以后每天阅读之后，从页面上的标记中表达出来的意思就像呼吸一样自然。但是教育者知道阅读和学习阅读并不是那么简单。年轻的，正在发展的头脑需要认真的指导来培养阅读技能。并非每个学生都以相同的速度学习或需要相同的支持，但是每个学生的确依赖复杂的神经过程来学习阅读。准确地了解大脑如何完成这项艰巨的任务，可以作为一名教育者帮助您充分利用与学生一起度过的每一刻。关于阅读学习中涉及的认知过程的研究很多，而且还有很多东西要学习。在此博客的底部，您可以找到一个链接，以下载有关该主题的交互式电子书，该链接由我们的应用学习科学团队提供。为了给您概述电子书中一些最重要的研究，我们整理了一个清单。我们仅了解一些重要的事实，涉及阅读中涉及的神经活动和过程，您可以使用这些事实来为学生提供更强的指导：阅读是一套复杂，联网且快速的过程。在考虑认知科学如何为教学提供信息时，重要的是要记住，阅读中涉及的神经过程不容易绘制出来-大脑中同时发生着很多事情，太容易过分简化尝试中的活动了解它。阅读涉及整个大脑的各个区域。例如，当我们阅读时，可能很容易想到工作中的大脑的单个部分，但事实并非如此。阅读所涉及的过程需要大脑的许多部分，并且多个区域同时工作以完成复杂的任务。开发那些复杂的神经网络需要时间和实践。刚刚学习阅读的学生尚未开发上述复杂的神经网络。为了实现这一目标，他们需要经历积极的练习周期，其中包括阅读更多，想要阅读更多并且能够阅读更多内容。…

蒙特梭利幼儿园老师的日记—第4周

Kelsey Knight在Unsplash上的照片嗨，蒙特梭利幼儿园家庭，我希望对大家来说，这是一个宁静而冒险的周末。我已经附上了当月的新零食日历，谨在此提醒您，《学校预订指南》传单将在星期二回家。您可以在线下订单（我的老师代码会在传单上），这将消除金钱损失的问题。我希望您喜欢挑选一些可爱的新书-您会发现价格确实很高，我们会在课堂上为新书加分。另外，如果您购物满$ 25 +，则可免费获得一本书。您必须在2018年9月25日之前下订单。好的！概览本周！（最后，我提供了扩展学习的方法）：星期一：我们欢迎新植物进入教室，并继续了小组关于有生命和无生命的讨论。学生们提出了使“生活与非生活”成为某种事物的标准：要考虑到生活类别，您必须吃饭，成长和移动。整周我们围绕这个标准进行了热烈的讨论-考虑一下如何区分这两个标准。我们持续30天的慈善活动。…

3类学习者

如您所知，我和我俩都是音乐家–我演奏打击乐，我的妻子唱歌，而我们只是就人们掌握技能的不同等级交换意见。我从10岁开始演奏打击乐，而我妻子从3岁开始学习音乐。多年来，我们见过不同类型的同事和学生，因此可以将学习者分为3个不同类别。一个班级的学生—一个会发光的人主动学习者决心完善艺术形式等待无人—具有强烈的学习道德毫无疑问地执行主人的指令专注于日常练习很快达到技巧上的完美不断学习，即使达到完美，仍然保持谦虚。通常是主人的骄傲。 B级学生-平均多数决心学习，但需要不断的支持总是在等待下一步的指示不太习惯日常练习延迟完美没有明确的学习连续性模式。…

大声朗读的艺术

来宾Blogger Pearl Dean Garden，教学专家我一直在寻找论文主题，作为博士生，我读了很多书。我有兴趣查找有关使用朗读教学，建模和强化阅读技巧和策略的信息。我读了一篇标题为“大声朗读：有一套通用的实施方法吗？”的文章（Fisher，Douglas，2004年）。这篇文章是关于一项由25位专家老师与学生大声朗读的研究而撰写的。这篇文章详细介绍了专家老师大声朗读学生时所做的七件事。这篇文章引起了我的兴趣，因为我喜欢大声朗读给孩子们阅读，并且证实了我已经在做的一些事情。在追求博士学位的过程中以及与老师的工作中，确实引发了一些我打算探索的问题：与所教的其他词汇相比，儿童是否更全面地学习朗读书籍中包含的词汇？使用朗读语言教授词汇会增加他们的单词知识吗？作为一名课堂老师，我使用朗读模型为流利的阅读建模。但是我做得越多，我就越意识到我也可以对关键的阅读技巧和策略进行建模。我的课堂数据告诉我，我需要加强词汇指导，而朗诵给了我更多的机会。我故意选择书籍，并仔细阅读它们，以了解可以在哪些地方添加好问题，可以突出显示哪些单词以及如何为学生提供讨论他们在想什么的机会。…

教学生学习方式：分组学习之旅

Kyleema自2001年以来一直是一名教育家。她最初是纽约市教职研究员，然后成为数学教练，助理校长和校长。现在，她通过与校长合作，与五个校区一起，担任纽约市学校更新总监，与校长合作制定和实施策略，通过对整个学习社区的学术和社会情感支持来提高毕业率。关注对话#WhyITeach 需要提醒您的是，为什么您的工作如此重要，以及更多的故事和建议，请访问我们在《教学的艺术》中收集的教师观点。您可以在此处查看《麦格劳-希尔教育隐私政策》： http : //www.mheducation.com/privacy.html 。本博客中表达的观点和观点仅代表作者，并不代表麦格劳-希尔教育或其销售的价值或定位。

为什么必须教社交媒体

最初发布在这里。我们教给孩子数学方面的基本计算技能，因为我们知道他们将需要知道如何对“现实世界”中的数字进行加，乘和逻辑思考。我们还教他们如何读写，因为它们是必不可少的生活技能。我们教给他们一些历史和地理知识，因为了解过去很重要，它为学生提供了有关生活背景的简介。在他们接受正规教育的前12年中，我们提出了很多主题和话题。诸如美术和戏剧课，体育与健康课以及科学与技术课之类的课程，目的是培养有才干，知识渊博并为生活成功做好准备的个人。这些都是我们学校提供的非常重要的指示。但是，随着我们迈向21世纪的两个十年，我们是否就错过了现代世界的一个主要元素？我们现在不应该在教授社交媒体素养吗？与其教导，不如说我们在做相反的事情。我们没有谈论它的明显用途和对学生的影响，而是禁止在教室，学校和学校董事会中使用它。而且，我们到了二十一世纪对青年的教学将大大减少的时候，却没有意识到社交媒体的发展。 #HipHopEd联合创始人蒂莫西·琼斯（Timothy Jones）在描述社交媒体素养及其在我们学校中的当务之急时做出了完美的比喻。他提醒我们，“社交媒体已不再是教育工作者了解的选择。就像教学生说一种您不懂的语言，您想知道为什么您不理解他们一样。” 为了与学生交流，如果我们要继续教学和授权，我们至少必须学习他们语言的片段。当我们考虑社交媒体对心理健康的影响时，这尤其令人发指。…

与孩子谈论遗传祖先

几个月前，在Gencove，我们收到了Demetrius Green的电子邮件，Bronx Collaborative High School的科学老师非常独特。他希望我们分析科学班孩子的祖先，以说明他们今年从DNA，人类进化和多样性中学到的知识。我们成立了一家低通测序技术公司Gencove，以使测序在研究中的使用民主化。我们技术的众多优势之一是非常便宜的血统测定法，目前该测定法已由学术界的合作伙伴常规使用，并通过我们的一些行业合作伙伴在全球范围内提供给个人客户。首先，我们有点犹豫要对孩子进行排序，因为Gencove的个人用户可以访问他们的基因组数据（我们认为这是他们的财产），可以随意下载和上传。我们不希望一群15岁的年轻人在没有任何监督的情况下将其数据上传到网站，这些网站可以（通常是不准确地）告知他们其疾病风险或葡萄酒偏好。最终，我们决定让每个孩子只能访问其祖先的地图，并在估计其祖先后立即删除其基因组信息。参加的每个人还必须获得我们和学校草拟的父母同意。作为一项额外的安全措施，我们向学校发送了一组带条形码的试管，但未收到有关任何孩子的任何信息（包括姓名）。现在，乐趣开始了。我们将一箱口水收集管运到学校，Demetrius设法（令人钦佩地）一次收集了所有〜30个孩子的样本-确保他们不会丢失管子，他们的唯一标识符，吐在别人的管子里或来完成排序后，我们去了布朗克斯合作高中，教授有关祖先，种族和人类进化的课程。自从我们上学的最后一天开始，他们就对DNA辞职表示欢迎，但是他们很快对古代人类迁徙和不同种族的地理分布非常感兴趣。我们讨论种族问题是一个困难的概念，因为当今大多数居住在特定地理位置的人很可能不是过去居住在同一地点的人的后裔。他们学习了诸如“…

年度地区老师去韦奇伍德小学老师

在乡镇公立学校工作21年后，五年级基本技能数学老师Domenick Renzi被授予年度地区最佳教师韦奇伍德校长查理·齐默尔曼（左）与老师多梅尼克·伦兹（Domenick Renzi）分享了他的杰出成就的消息韦奇伍德小学五年级基本技能数学老师多梅尼克·伦兹（Domenick Renzi）被选为该地区的年度最佳老师，这使他有资格获得格洛斯特郡年度最佳老师。伦兹（Renzi）在华盛顿镇的公立学校中度过了整整21年的教育，其中包括从2008年至2012年在贝尔斯小学担任校长一年和四年的任期。 Renzi说：“当我小的时候，我被诊断出患有克罗恩氏病时，我当老师的决定就在小学得到了巩固。” “我想起了鼓励我永不放弃的老师们的善良，时间和奉献精神。难以克服和改变生活的是对教师产生挑战的积极挑战。这一挑战使我的内心充满了激情，我的教学充满了奉献精神，脸上露出了微笑。” 伦兹（Renzi）在该地区期间获得了广泛的认可，包括两次年度最佳教师奖-1998年在贝尔斯小学，2017年在韦奇伍德小学-以及1999年迪斯尼美国教师奖提名。他已提交并获得了无数赠款以增强他的课堂创新能力，其中包括东芝美国基金会的三笔赠款和美国航空航天学院的一笔赠款。 Renzi是国家数学教师委员会和新泽西州教育技术协会的成员，曾在该地区和该地区的许多场合担任演讲者，以提高数学流利程度，使用掌上电脑，实现日常数学和指导性数学。他是他所在建筑以及整个地区的重要领导者。 “多梅尼克是一位非凡的教育家，”基础教育主任格蕾琴·格柏（Gretchen Gerber）说。 “他致力于提供差异化的教学活动，以支持所有学习者的学习风格。…

如何腾出学校系统

3种替代学校的绝佳选择在我的上一篇文章《教师的悲剧》中，我认为学校系统正在悲剧地将您从一个善良的老师转变为一名狱警。在学校系统中，您的唯一目的是使囚犯步履蹒跚：遵循一种适合所有学校的课程，并完成无数次测试。这会牺牲您在行政控制和统一祭坛上的专业判断力。这是对你的才智和专业能力的侮辱；而且可以肯定地狱对您的学生也没有任何好处。因此，现在该看看一些替代方案了。学校系统正在牺牲您对行政控制和统一的祭坛的专业判断力。但是，在开始研究其他类型的教育之前，我们需要准确地缩小我们所寻找的范围。毕竟，那里有成千上万种不同的教育风格。并且我们要确保至少朝着正确的方向发展。幸运的是，我们已经诊断出问题：系统的刚性。一应俱全的课程和强制性的标准化考试，在很大程度上与现实背道而驰，您的专业判断力没有余地，可以帮助学生发展个人的才能和才能。加尔文徒劳的逃脱尝试如果问题是僵化，那么解决方案就是自由。…