探索游戏机制和学习风格的纽带

探索游戏机制和学习风格的纽带 电子游戏是所有类型学习者的绝佳典范,因为它们为教育者和学生提供了一个广泛而全面的平台。 教师和学生都可以使用教育技术,这给每个人提供了贡献的机会,并可以从学习过程中的每个功能中学习。 电子游戏提供了一种自适应学习平台,该平台允许玩家从错误中学习并适应更高的目标。 就像差异学习一样,视频游戏根据个人的长处和短处提供学习体验。 玩家能够朝着学习目标努力,这些目标遵循教育者设计的课程。 游戏机制根据玩家的记忆力,客观推理和策略指导玩家进入一个关卡。 此外,视频游戏提供了可控的环境来建立体验式学习。 在由教育者设计的安全空间中,学生能够面对陌生的挑战。 游戏机制使学生能够沉浸在充满创造力,挑战性和动态性的环境中。 作为一种机构,教育可以从确定使用基于游戏的教学法的潜力中受益。 通过建立游戏机制的有效定义,并探索将视频游戏纳入教育基础架构的方法,学生将能够从更具个性化的教学形式中受益。 游戏机制:基本要素 游戏机制是在游戏中提供结构的规则。 游戏机制执行奖励或惩罚动作的机制,以激发玩家寻找有助于程序目标的行为。 电子游戏从本质上挑战用户与游戏机制触发器进行交互。 成功完成游戏后,玩家便可以与游戏进行交流,从而达到游戏的目标。 玩家探索游戏的属性,并赋予游戏内的控制感。…

外语学习中的学习者错误和老师反馈

Queso,formaggio,fromage,Käse。 您可以说几种语言的奶酪? 您的母语中的术语与其他语言中的单词是否有某些相似之处? 而且,如果是这样,您是否认为这样的相似性使记起外来词更容易,或者可能会造成误解的余地? 在正式环境中学习外语或第二语言时,学生可能很难找到适合自己需求的正确学习方法。 这可能是由于他们缺乏先前在语言学习方面的经验,或者仅仅是因为最初使用与母语明显不同的语言系统的方法可能被认为太苛刻了。 当然,语言老师采用的教学方法,以及学习者对母语和外语的兴奋和好奇,是克服此类困难的有力工具。 然而,不可否认的是,语言习得的好处常常被一路上可能遇到的许多障碍所掩盖,学习者的错误是最常见,最担心的错误。 当我从大学一年级时开始学习西班牙语时,老实说,我的学习过程会很顺利而且非常简单,而且我已经想象自己在格兰维亚(GranVía)走路时会说完美的西班牙语。 毕竟,如果在高中学习英语并不是那么困难的话,那么学习西班牙语的基础就很容易了,而西班牙语与我的第一语言意大利语具有许多共同点,将很容易。 让我向前走,为您宠坏它,事实并非如此。 我没有考虑很多方面,或者只是低估了它们。 首先,意大利语和西班牙语动词非常复杂,但方式却完全不同。 在西班牙语教室学习的过程中,很快我就被准虚拟及其许多用途所困扰,并且以一种非常可预测的方式,我自己的肤浅感被一连串的错误和考试不及格的现象所弥补 。 另外,我的西班牙语专业人士并不完全愿意向我们提供反馈,并且教室政策可以或多或少地归纳为“ 如果您失败,那是因为您学习不足。 下次见…

为什么必须教社交媒体

最初发布在这里。 我们教给孩子数学方面的基本计算技能,因为我们知道他们将需要知道如何对“现实世界”中的数字进行加,乘和逻辑思考。 我们还教他们如何读写,因为它们是必不可少的生活技能。 我们教给他们一些历史和地理知识,因为了解过去很重要,它为学生提供了有关生活背景的简介。 在他们接受正规教育的前12年中,我们提出了很多主题和话题。 诸如美术和戏剧课,体育与健康课以及科学与技术课之类的课程,目的是培养有才干,知识渊博并为生活成功做好准备的个人。 这些都是我们学校提供的非常重要的指示。 但是,随着我们迈向21世纪的两个十年,我们是否就错过了现代世界的一个主要元素? 我们现在不应该在教授社交媒体素养吗? 与其教导,不如说我们在做相反的事情。 我们没有谈论它的明显用途和对学生的影响,而是禁止在教室,学校和学校董事会中使用它。 而且,我们到了二十一世纪对青年的教学将大大减少的时候,却没有意识到社交媒体的发展。 #HipHopEd联合创始人蒂莫西·琼斯(Timothy Jones)在描述社交媒体素养及其在我们学校中的当务之急时做出了完美的比喻。 他提醒我们,“社交媒体已不再是教育工作者了解的选择。 就像教学生说一种您不懂的语言,您想知道为什么您不理解他们一样。” 为了与学生交流,如果我们要继续教学和授权,我们至少必须学习他们语言的片段。 当我们考虑社交媒体对心理健康的影响时,这尤其令人发指。…

成功实施学习管理系统最有效的秘诀是什么?

如果您正在阅读这些内容,则意味着您和我都有相同的目标:帮助创建有意义的,具有真正影响力的电子学习体验。 而且,你们俩我都知道成功始于第一天。 这就是实施新的学习管理系统的地方。 学习管理系统可帮助组织缩短开发时间,组织,管理和存储培训内容,以及监视和评估学习者的表现。 简而言之,它们是学习专业人员的必备条件,这可能就是为什么《财富》 500强公司,中小型企业以及学术机构都依赖它们来设计和部署其电子学习课程的原因。 但是,毫无疑问,组织面临的最大问题之一是,新学习管理系统的实施和采用可能非常复杂且麻烦。 选择最适合您公司的LMS并正确使用它来提高ROI可能是对时间和成本的重大投资。 在这个过程中,精心计划和关注细节至关重要,因为无论有多小障碍,都可能使您超出预算并超出期限。 大多数学习专业人士一次或一次都面临着这一障碍。 即使这不是我们自己做的。 也许我们加入了一个已经因学习管理系统实施失败而陷入困境的团队。 否则,我们不得不选择替代的学习管理系统来解决现有工具的不足,这让我们感到头疼。 无论如何,我们希望有一位专家来给我们提供内部消息。 可以指导我们完成该过程并分享其多年经验的人。 这是个好消息:免费的成功学习管理系统实施电子书可让您瞥见可以为您提供帮助的顶级学习管理系统专家的思想。 多年来,他们已经与无数的客户打交道,并且知道如何制定有效的学习管理系统实施计划。 他们还了解实施新的学习管理系统的陷阱;…

与孩子谈论遗传祖先

几个月前,在Gencove,我们收到了Demetrius Green的电子邮件,Bronx Collaborative High School的科学老师非常独特。 他希望我们分析科学班孩子的祖先,以说明他们今年从DNA,人类进化和多样性中学到的知识。 我们成立了一家低通测序技术公司Gencove,以使测序在研究中的使用民主化。 我们技术的众多优势之一是非常便宜的血统测定法,目前该测定法已由学术界的合作伙伴常规使用,并通过我们的一些行业合作伙伴在全球范围内提供给个人客户。 首先,我们有点犹豫要对孩子进行排序,因为Gencove的个人用户可以访问他们的基因组数据(我们认为这是他们的财产),可以随意下载和上传。 我们不希望一群15岁的年轻人在没有任何监督的情况下将其数据上传到网站,这些网站可以(通常是不准确地)告知他们其疾病风险或葡萄酒偏好。 最终,我们决定让每个孩子只能访问其祖先的地图,并在估计其祖先后立即删除其基因组信息。 参加的每个人还必须获得我们和学校草拟的父母同意。 作为一项额外的安全措施,我们向学校发送了一组带条形码的试管,但未收到有关任何孩子的任何信息(包括姓名)。 现在,乐趣开始了。 我们将一箱口水收集管运到学校,Demetrius设法(令人钦佩地)一次收集了所有〜30个孩子的样本-确保他们不会丢失管子,他们的唯一标识符,吐在别人的管子里或来完成排序后,我们去了布朗克斯合作高中,教授有关祖先,种族和人类进化的课程。 自从我们上学的最后一天开始,他们就对DNA辞职表示欢迎,但是他们很快对古代人类迁徙和不同种族的地理分布非常感兴趣。 我们讨论种族问题是一个困难的概念,因为当今大多数居住在特定地理位置的人很可能不是过去居住在同一地点的人的后裔。 他们学习了诸如“…

媒介是谜

我已经有这个帐户一段时间了,但是我只是在创建它的那天发布。 (谢谢David Weedmark的邀请!) 坦白:中使我困惑。 (尽管这两者在不同的极端情况下使用SnapChat放在了那里。)哦,我在理智上理解它-我只是内心不明白。 在阅读了我的Facebook朋友Marcy Massura在Medium上的一个故事之后,我平淡地在Facebook上问她:“您如何决定在Medium上发表什么?” 真尴尬 我的意思是,我是内容创作者,当时内容创作并不酷,可以借用乡村歌曲。 我的工作-作为行业协会的沟通和教育负责人-是为合适的人找到合适的内容,并在合适的时间将其放置在合适的位置(并祈祷电子邮件发送或出现发言人)。 然而,Medium仍然使我迷惑不解。 “你就知道。” 在我的协会中,我们加入社交媒体的时间比同行早得多。 在2000年代中后期,有时会要求我在我们的同行协会中谈论社交媒体。 (在我的会议上,似乎总是有律师告诉他们不要做我刚才说的任何事情,否则他们会被起诉。)我遇到的大多数问题更多地是关于如何查找内容以及在哪里放置内容的,我发现令人困惑,因为……我只是知道。 (我后来发现,我还必须解释自己知道的原因,因为每个社交媒体渠道的受众群体都很具体,因此发布的位置取决于与我交谈的对象。您不能跳过这一部分。) 我很困惑。 我会与您分享Marcy那天与我分享的智慧之语,但是……该死的Facebook搜索。…

全方位学习的力量和重要性

我们从一生中学习 当我们拥抱以技术为动力的生活不断变化的格局时,成人学习已通过终身学习的方式重新流行。 在鼓励我们所有人终生学习并为我们提供非正式学习机会的同时,这是朝正确方向迈出的一步,但我认为我们冒着看不到大局的风险。 为什么? 因为当前的终身学习迭代不仅集中在狭窄的技能范围内,所以知识型行业主要需要这些技能,而且还以类似于传统正规教育系统的方式进行教学,即教授特定学科。 终身学习迅速成为一种狭窄的方法 终生学习的意义以及它的着陆点值得理解。 它最初是在1970年成立的,当时它被联合国教科文组织,联合国教育,科学及文化组织作为一项中心组织思想,旨在发展学习型社会。 然而,多年来,它一直是一种想法,直到1990年代后期,技术的进步才开始直接影响到日常生活,人们越来越认识到,工作会随着技术的进步而改变。 终身学习的今天版本是向以知识为基础的行业转变的直接结果,这些行业正在彻底改变工作场所。 终身学习已成为公司的口头禅,这些公司看到了对人力资本进行投资的优势,知识型劳动力的崛起,他们期望所服务的公司对其持续的“教育”进行投资,以及不断增长的再培训和培训计划市场主要是基于知识的技能。 而且,在线学习和所谓的“新兵训练营”已经成倍增长-想想Coursera,联合国大会和Udacity。 而且,这都是有充分理由的。 对我们大多数人来说,过去去大学,学习学科,使用该专业知识谋职并从事该行业超过30年的现实已经不复存在。 实际上,劳动统计局报告说,普通工人在40岁之前将经历10个不同的工作。而且,Forrester Research预测,我们最年轻的工人一生中将拥有12至15个工作。 最后,当前数据显示,我们的技能的半衰期为5年。 因此,必须不断提高或重新启动使我们能够获得或保持工作的技能。…

学校正在支持改善比赛周围的校园环境

iStock /麦克杜斯特罗伊 丹妮特·霍华德(Danette Howard) 去年夏天,一群新纳粹和白人至上主义者在大学校园里手持火炬的场面实在是太糟糕了。 但是发现其中一些暴徒是学生,然后思考这意味着什么,促使我们采取行动。 我们必须找到一种方法来支持改善校园气候。 为了应对我们在夏洛茨维尔看到的暴力及其更深层次的影响,我们投入了250万美元进行新的努力,其中包括种族正义与平等基金会。 该项目与洛克菲勒慈善顾问合作,为全国19所大学的项目提供支持。 我们不仅要解决暴力本身(在夏洛茨维尔,一名妇女被打死,十几名受伤),而且还要解决校园的整体气候问题。 通过种族正义和平等基金的申请,我们了解到,还有更多的大学和大学已经在努力改善有色人种的条件。 我们收到了来自代表42个州的全国机构的300多份申请。 这些机构了解其问题的范围。 他们需要解决教师和教职员工的偏见,课程通常不能反映多元文化,以及非信义学生如何与有色人种互动和支持。 学生在校园中的舒适度和受欢迎程度与他们在课程上取得成功并完成学位的能力之间有着直接的联系。 他们需要支持他们的教职员工以及创造开放,热情好客的环境的同学。 向种族正义与平等基金会提交成功申请的机构包括各种各样的学院和大学,它们代表着社区学院和旗舰大学,城乡校园,主要是白人机构和少数民族服务机构。 但是它们共享一些我们认为很有希望的通用方法。…