正确的提问-真正理解的关键
在我访问正在进行的项目工作的州之一期间,我在其中一所公立学校里上课。 我碰巧进入了7年级,那里老师在教数学,而今天的主题是小数 。 显而易见,老师在解释概念和解决问题以将概念带回家方面所做的努力。 这是一间带有学术外观的常规教室。 学生们全神贯注于从董事会上删除工作,然后老师要求他们解决教科书中的一些问题。 铃响前只有几分钟,老师问了我对会议的想法。 在称赞她之后,我立即请她同意与学生在同一主题上互动一段时间。 一旦我得到老师的认可; 我只是在黑板上写下我的问题,供所有学生回答。 这是一个问题: 以下哪个是十进制小数的升序? 0.3753、0.25、0.625、0.125、0.5 0.125、0.25、0.3753、0.5、0.625 0.5、0.25、0.125、0.625、0.3753 0.25、0.5、0.125、0.625、0.3753 0.3753、0.625、0.125、0.25、0.5 几分钟之内,他们的手站了起来。…