感觉数学,不要只是塞满它!

图片来源:https://www.flickr.com/photos/joao_trindade/4362414729 作为研究人员,解决数学方程式是我的日常工作。 我阅读复杂的研究论文,了解基础数学,解码方程式,并为我的工作复制它们。 但是,自从上学以来,我从来没有真正喜欢过数学,因为我永远都不会感觉到它。 我记得,当我在12年级时,物理是我最喜欢的学科,因为我可以将它与我的日常活动联系得非常多。 流体动力学,功和运动,电磁学和光学使我很好奇探索自然界进行的简单实验。 但是天哪,数学! 我永远无法理解为什么限制会困扰我们,或者矩阵等级的现实意义是什么。 因此,直到现在我一直在挣扎。 在这里可能有人会争辩说物理与数学如此紧密地联系在一起,那我怎么会不喜欢数学而热爱物理呢? 我认为原因是物理可以提供比数学更多的多样的现实世界类比。 我们的学术课程以行话为导向,以至于我们在学习时忘记了数学概念的真正原因和实质。 在整个学校和大学期间,我们(至少是我)只是塞满那些笨重的方程式,解决了一些理论问题并通过了考试(A +也是如此)。 但是,我们永远都不会学习解决现实世界中的问题! 现在,当我的工作需要广泛解决现实世界中的问题时,我不得不想出一种更直观的方式来学习数学,以便将其用作研究工具。 因此,经过数周的思考,谷歌搜索和头脑风暴,我发现了一个非常有用的资源来教我如何享受数学。 我找到了一个名为www.betterexplained.com的网站,该网站非常直观地解释了数学概念。…

每个初学者冲浪者应该知道的9件事

进入冲浪世界可能是一个压力很大但又有意义的学习经历,我们希望您不仅学习如何冲浪,而且希望获得有关冲浪的信息,这些信息将帮助您入门。 当初学者出门时,会感到害怕是很常见的,我们都在一个阶段或另一个阶段。 在您外出之前了解事实或学习冲浪非常重要。 冲浪不是一种运动,它是一种生活方式。 现在,我并不是在这里说冲浪不应该在即将到来的奥林匹克运动会中进行,也不应该被誉为是一项体育运动,它绝对不是。 但是,冲浪者,冲浪现场的运动员将同意,与任何其他运动不同,您不必完成比赛或活动,仅此而已。 冲浪被称为一种生活方式,无论是日常冲浪者还是休闲骑手,您都选择外出,选择在冰冷的海水中骑行并参加比赛,尽管这种说法与许多其他运动有关。 冲浪是不同的。 当您拥有冲浪者生活方式时,您的生活,态度,情感和心态将发生巨大变化。 无论是入水还是出水。 与您联系的人,社区和网上冲浪的自由,您会发现您有所不同。 您将获得此“冲浪者”标题,与冲浪相关联的独特unique语和“酷”角色。 与许多其他运动不同,冲浪使您可以自由选择时间和地点,无论是在国外进行冲浪旅行,还是在澳大利亚美丽的冲浪海滩之一。 这是你的选择。 2.释放您的时间,您将需要它 冲浪是世界上最复杂的运动之一,似乎很奇怪吧? 划桨,骑进去。这不是那么容易。 作为初学者或经验丰富的骑手,您知道要赶上那波浪,阅读潮汐并膨胀来确定何时浪潮值得您花费时间并不容易。…

我学习JS时遇到的挑战

一年多来,我一直在随意开发Web应用程序,而不仅仅是后端。 我一直在主要使用PHP以及一点ASP.NET和Java(JSP)进行全栈开发。 他们说前端开发和Javascript齐头并进,我真的不能否认。 但是,在一年多的Web应用程序开发中,除了设法使用JQuery进行一些AJAX调用并调整模板中的一些参数以使其适合我的需求外,我已经设法避免编写JavaScript代码。 因此,最近,我决定接受#100DaysOfCode挑战,并使用它来学习JavaScript。 第一天的内容主要是阅读博客文章,其中介绍了什么框架是新开发人员和学习者的首选,以及哪种框架用于某人正在开发的任何类型的应用程序。 这不是一个非常有成果的搜索。 大多数人的意见基于他们所使用的工具的偏爱和偏见。 不过,有一件事情很明显,那就是React和Angular的学习曲线比Vue陡得多。 当时我的选择是Vue.js。 第2天从热心搜索简单的项目教程开始,随后可以学习Vue。 我遇到了一个“待办事项列表”应用程序教程,该教程似乎很好地解释了这些概念,可以理解。 简介非常简单,渲染和DOM的概念也很清楚。 但是,要实现实际功能的部分,该应用程序要么显示错误,要么不提供任何输出。 自然,我开始寻找解决问题的方法。 然后,我发现了JS框架附带的最令人沮丧的错误。 该教程是几个月前编写的,但是事实证明,我编写的一半以上的代码已被弃用。 本教程的作者也没有提到正在使用什么版本。…

永远的学生

学习中。 有一种通过将THE WORLD分为2个阵营来构筑争论的技术(这实际上是个解决方案)。 您可能以前已经看过它,也曾经使用过它-主知道我有。 世界上有两种人,人。 人们完全理解为什么比萨饼上的菠萝很棒,然后又有野蛮的异教徒,不屑于这种烹饪乐趣,从而破坏了西方文明的基础。 这是引人注目的和引人注目的。 我之所以提到它,是因为在这里使用它是多么诱人,因为我确实想知道是否有两个阵营: 寻求终身学习的人们,以及那些在正规学校学习结束后就将其邮寄出去的人。 这两个职位之间肯定有兴趣和意图的阴影,但有时似乎没有。 现在,当我将此帖子命名为“永远的学生”时,我的意思不是那个你从大学认识的家伙似乎正在设法找到一种永远不会毕业的方式,这对他的父母或最终让他感到gr恼他的信用等级,因为他积累了可以与许多第一世界国家的国内生产总值相媲美的学生贷款债务。 (旁注–为什么总是谈论第一世界和第三世界国家,却没人提到第二世界?这些事情困扰着我……是的,我比他们应该受到的困扰更大)。 昨天,当我参加体育馆的力量训练研讨会时,所有这些都在我的脑海中盘旋。 瑞典伯恩斯和格雷格·潘诺拉的两位杰出教练/举重运动员参加了为期7多个小时的研讨会,涵盖了您想向他们提出的任何主题,以及深蹲,卧推和硬拉的“三大举重”教练。 这是我第二次去参加他们举办的研讨会,那是非常出色的-他们在时间,知识和教学上再慷慨了。 今天,我成为其中的一员更好。 毫无疑问。 这个永远的学生的想法之所以跳出我的原因是注意到那些不在场的人和那些在场的人。…

伯纳:对课堂教学的反思可能如何提高路易斯安那州的学生成绩

阿什利·伯纳(Ashley Berner) 美国决策者很少将课程视为变革的重要杠杆。 这是不幸的,因为国家和国际研究发现,具有挑战性的课程可导致更深入的学习,并且缩小了处于不利地位和不利地位的学生之间的成就差距。 例如,在芝加哥成绩不佳的公立中学中,完成了国际文凭课程的学生上四年制大学的可能性增加40%,参加选择性大学的可能性增加50%,而且与大学相比,坚持学下去的可能性要大得多他们的同龄人。 从历史上看,美国的天主教高中极大地缩小了处境不利和处境不利儿童之间的差距,以至于高中结束时,学生成绩不再与社会经济阶层相关。 这在很大程度上是由于天主教高中的“普通,受限制,具有挑战性的学术课程”。 经济合作与发展组织和国际教育成绩评估协会针对低收入学生发表的最新国际绩效报告发现,学校必须提供要求苛刻的学术课程,以平等机会。 其他研究表明,从低质量的教科书过渡到高质量的教科书,比诸如学前班,小班授课和绩效工资之类的流行(且成本高昂)的干预措施,可以提高学生的学习成绩。 大多数民主国家都承认这一点,并要求所有学校(公立和私立)向所有学生传授共同的知识体系。 为什么美国人对课程如此冷漠? 原因很多。 一百年前,教育学校已从对学科的掌握转变为发展心理学,成为教师准备的基础资源。 从现在这个主流观点来看,在教学上怀疑要求儿童特别学习任何东西。 连贯的课程也就应包含的内容引起争议; 例如,历史课程应强调西方文明的主要政治,哲学和文学,还是强调弱势群体的声音。 而且,别忘了我们对地方控制和教师自治的尊重,这给规定标准或课程设置带来了不便。 当有42个州采用通用核心州标准或从中衍生出标准时,就有了一个考虑课程的新机会。…