睡眠,行走,思考-学习的艺术

终身学习是一个浪漫的主意:无论您的背景如何,生活中的生活如何,都应寻求新知识。 诸如“成长心态”之类的词意味着我们正在有机地成为自我的更好版本。 但是,尽管学习对我们来说有些自然,但其背后的过程却既有趣又复杂。 在大多数情况下,我们的大脑就像一个运转良好的机器。 请放心,当我坐在高马上时不会这么说:尽管我很幸运能够因其快速变化的性质而在高度鼓励持续学习的环境中工作,但我并不认为自己是学习事物的专家。 我很清楚,尽管我反复但最终还是温柔地尝试改进它,但我的法语是我在整个高中期间所学的一门课,真是太糟糕了。 我的有机学习在很大程度上取决于我对主题的兴奋,而缺乏有机学习会很快导致拖延,并且最终使我的注意力转移到其他更可爱的事物上。 直到最近,我才在Coursera上找到了“学习如何学习:强大的心理工具来帮助您掌握难学的课程”课程。 这是由安大略省麦克马斯特大学与加利福尼亚大学圣地亚哥分校合作提供的MOOC。 当我说找到课程时,应该表示它是朋友推荐给我的。 这似乎适合于这种特定的MOOC模式:最近,在Tim Ferriss的播客中以及几乎我最近阅读的有关在线课程的Reddit主题中,都提到了它。 在2017年Coursera入学人数最多的课程中,它也排名第3。而且:它是完全免费的。 (除非您想花50美元最后拿到证书。我没有。) 在为期四周的计划中,Barbara Oakley博士和Terrence Sejnowski博士解释了很多有关大脑如何工作以及如何优化将新知识转化为长期记忆的新知识的方法。 这很令人着迷,我建议您全部检查一下,但是我将向您简要概述一些核心思想以及我的想法。…

成功成为大学生的关键

2016–2017年组冠军(由学校摄影师拍摄) 在我的多年教育中,我学会了许多习惯和心态,使我成为了今天的成功,努力工作的人。 我一生关注的主要想法是:通过成长的思维方式进行思考,执行超出我的舒适范围的行为,并在执行困难的任务时使用递归思考过程。 我认为,这些是在大学中取得成功的关键。 毅力和成长心态都使我在过去几年中作为一个人和一个学生成长。 但是,我相信我的成长心态是让我最大的收获。 我之所以这样说,是因为当我在测试或纸上成绩不佳时,我就知道自己可以做得更好,因为我以前两方面都获得了A。 基于这个原因,我将谈论成长心态如何帮助我多年来成功和发展。 宾夕法尼亚大学“杰出”心理学教授安吉拉·达克沃斯(Angela Duckworth)进行了泰德(Ted)演讲,并解释了成长心态如何成为成功的主要关键。 她解释说,如果人们相信自己可以反思自己做错了什么并且做得比最初做得更好,他们就会拥有成长心态。 这确实让我开始思考使用成长心态的时间。 大约一年前,我去了英格兰。 我在学期初告诉所有的老师,我会离开的。 当我离开时,我得到了直线A。 旅途愉快后,我很惊讶地检查成绩并查看所有D-。 最后,我没有通过那个学期的5个课程中的3个。 尽管看起来如此糟糕,但我实际上对此感到高兴。…

微学习是BS

目前,在L&D中让我最讨厌的是在“饮食”和“学习”形式之间进行的比较。 无论是“小规模学习”,“零食”还是描述传统正规教室课程的丑陋术语“盛宴”。 我认为这种比较的目的只是集中在持续时间和频率上,而不是商业学习和当今西方饮食方面的基本问题:“里面有什么”和“它在做什么”? 搭配食物,就是营养价值。 在学习中,这是“它在帮助商人做得更好的事情”。 “非食品”一词用来描述那些“用脂肪,盐和糖的混合物浸入我们的味蕾的食物,它们过度刺激而不会给人带来满足感-除了到达包装的尽头。” 对我而言,这是微学习和任何其他通用的电子学习,它们根本不专注于提高给定组织的业务绩效-而是在“学习+技术”框中打勾。 也许我们可以将当今可获得的丰富信息与我们许多人获得可怕食物的机会进行比较。 但是,如果您负责影响和改善员工的绩效和建设能力,那么向员工提供“非学习”服务就像向运动员扔糖果。 在L&D中使用技术的更明智的方法是解决实际的业务绩效差距,并专注于构建业务实现其战略目标所需的能力。 您可以使用当今的技术快速,轻松地做到这一点,但要以一种聪明的方式来帮助人们获取他们所需的知识和诀窍 ,以便从组织中最成功,最专业的人中获得表现并向他们学习。 因此,我不是在敲打较短形式的“学习”或“支持” ,实际上恰恰相反 ,但是,如果我们关注的是份量不足而对营养价值不利的话,那么我们关注的是错误的事物。 让我们对学习的营养价值做出明智的明智决定,并帮助员工表现和成长-而不是以最新的流行格式拒绝学习。 David James…

增强学生的学习体验

您还记得是什么促使您成为老师的吗? 您是否决心要有所作为并改善学生的生活? 参与生活技能的提高和支持他人的发展是您可以体验到的最有意义和充实的旅程之一。 成功实现这一丰富旅程的关键是培养积极的学生学习经验。 作为RTO,提供高质量学生体验同时保持教育价值的压力越来越大。 通过不断发展的政府政策,越来越多的在线学习学生以及全球化和数字化趋势,这种压力得以持续。 但是,重要的是要记住,创造积极的学习者体验可能是在这个不断发展和竞争激烈的市场中区分RTO的关键。 从入学到毕业,至关重要的是要做好准备,与学生建立联系,并发展一个富有成效的学习环境。 从头到尾绘制学生体验可以帮助监视学习者的参与度,学习资源,学生支持,教学质量和教育质量。 改善学生体验的结果可用于衡量教育质量,最终提高澳大利亚教育的质量和声誉。 澳大利亚技能质量管理局(ASQA)在其最新合规更新中已经融入了学生体验的价值。 这旨在成为一种以学生为中心的审核方法,对您当前和过去的学生进行调查,并重点关注他们的入学经历,所接受的培训和支持,评估经历以及学习的完成。 与您的学生一起聆听和探索,以通过问卷调查或直接致电来检查他们的经历。 使用这些方法与其他机构进行比较,并确定您的教学方法是否真正有所作为。

我们的kudi.ai之行

该事件发生在2017年5月13日,这是我们距此时间开始前一个月以来的第二次事件。 我只是想在这里分享此内容,以便那些没有加入我们活动的人可以知道发生了什么,并希望从中学到一两个东西。 请享用… 凌晨4时15分,当闹钟响起舒缓的歌曲以通知我时间时,我跳起身来,为等待已久的一天做好了准备。 我为旅程和活动祈祷,因为人们信任他们在社区中的安全和经验,我们感谢上帝,他们没有失望。 首先,我必须找到在5:30 am讲话的驾驶员,我们计划在6:30 am见面。 活动的后勤安排并不是那么困难,所以到了6:45 am,第一个人到达了,以西结(Eze),到了7:15 am,除了Wisdom(Mazi)的电话被关闭和Femi(Ebuka)的电话以外,每个人都在附近去得到他。 总结来说,智慧是在上午8点左右的几分钟出现的,到了上午8点,我们于2017年5月13日出发前往拉各斯。 在公交车上; 驾驶员Moshood和Peter坐在前面,他们在整个旅程中碰巧少说话,因为他们坐在前面,很难转​​过头来参与其中。 尽管我预计Moshood会以他所有的经典笑话来点亮巴士,但直到我们回到whatsapp小组(smh)之前,他全天都不会笑。 后面是司机; 以西结(Eze),Kelechi(KC),智慧(Mazi),Tinu(Uloma),Jumoke(Amarachi),Goodness(Ikenna),Bash(豪萨博伊(Hausaboy),第二次在拉各斯成为igbo),Taslim( (Eze开玩笑),Talabi(Obinna),Femi(Ebuka),Sogo(在整个旅程中保持沉默)和我本人Kelvin(Tushgeek)。…

在入门编程中显示结构相似性

我是名为“计算思维导论”的课程的助教,在该课程中,我们使用BlockPy,这是一个基于Web的Python编程环境,允许学生使用块以及文本(单独或一起使用)。 本课程的重点是通过涉及广泛的“现实世界”数据集的问题陈述,帮助非CS学生思考与环境相关的抽象,算法和社会影响。 作为课堂作业的一部分,学生们在迭代与一系列与布莱克斯堡(大学所在地)的天气有关的量度。 在这些作业的一半中,学生需要遍历列表,做出决定,计算度量(例如,总和或计数),并在列表之外打印度量。 在一项作业中,学生需要计算温度超过或等于80天的天数(炎热的日子)。 很少有学生在努力解决问题。 其中三个学生的解决方案如下所示: 由学生创建的解决方案的副本。 他们首先检查温度,然后进行迭代。 在示例中,学生已经初始化了一个变量(max_temp),并正在检查max_temp是否大于或等于80。代码将执行(由于已初始化变量),无论那里有多少个炎热的日子,其输出都为0曾经(而且已经有很多!)。 从学生的角度来看,他们做的一切正确。 他们正在检查温度是否大于或等于80,正在进行迭代和计数,并正在打印正确的变量。 首先要进行迭代然后再比较每个温度的需求并不容易掌握,尤其是在出现诸如编程块之类的抽象元素时。 在以前的学期中,我曾经和学生坐在一起,与他们讨论代码。 我通常会要求他们在一张纸上用英语写伪代码,然后与他们在BlockPy上创建的块进行比较。 伪代码与块之间的表面相似性有助于澄清混淆。 虽然它较早起作用,但我知道我可以使其更易于使用。 为了使学生对计算产生兴趣,我选择了总体目标,以表明计算构造类似于一些日常活动。…