跳到学习设计的解决方案
在数字学习世界中，我们都已经看到了它。 有一个问题，有些事情做错了，有新的东西出现了。 这是一个培训问题，我们需要学习在线课程。 开发项目多久从解决方案开始，然后从那里开始？ 这意味着您可以获得的最好结果是客户或客户满意的良好过程。 你问什么问题？ 解决方案无法与他们的解决方案相提并论，但是，如果您确实想解决该问题，那么跳到解决方案确实存在危险。 从问题开始，而不是解决方案 我最近参加了在新西兰奥克兰举行的NZATD会议和在澳大利亚悉尼举行的AITD会议，两者都明确指出，出发点是问题而不是解决方案。 如果每次遇到问题，我们都将开设课程，则LMS公司将被挤满电子学习了。哦，等等。 甚至没有在谈论大多数学习的质量，也没有在谈论每门课程的数量和大小。 规模是相关的，因为您几乎肯定不仅会获得“我们需要一门课程”，而且还将获得“它需要涵盖……”，并且您知道需要涵盖的清单将更像是战争与和平不是兵法。 那让您成为一名学习型设计师呢？ 它会自动将您带到解决方案看起来像翻页史诗般的地方，而您所面临的挑战通常是使可呈现性超出实际关注的范围，更不用说问题了。 解决方案？ 好吧，如果我跳到解决方案的话，我也会对此感到内,，但是在设计解决方案之前，您必须深入了解问题的根源和要解决的问题。 通常，遇到问题的人不是在学习设计师，因此他们的学习解决方案很有可能不是唯一的选择，而且可能不是最好的解决方案。 当然，有时候，当您成为一个学习程度低的设计师时，解决方案已经为您服务，您只需要按自己的想法工作，然后退而求其次，挑战“课程”，如果可以，但如果不能，请不要仅仅为了学习而准备一本信息手册。…
