首次创始人课程

我每天都可以工作的一些工厂偷看 员工是您成长的加速器或刹车the 我对Blackbullion是非传统建造的这一事实持开放态度。 我们在生产产品之前就已经创造了收入,在技术开发之前就已经建立了商业部门,除产品之外,我(作为创始人)还执行了每一项职能,然后才雇用它。 我很高兴地说,我得到的一切都是从0–1开始的,然后请来了最聪明,最有才干和最具创新性的人,我发现他们可以从1–100开始承担这项职能。 达到1代表激情,超越1代表过程。 这是使您飞行或失败的过程。 人们不一定要有害就可以bad 我在假定良好的面纱下在这个世界上运作。 我认为人们很好,也很好。 但是,仅仅因为某人是一个好人并不意味着他们将是一个好人,同样,一个人并不一定要变坏就可以成为一个好人。 文化适应性是一个有趣的人物,在早期(令我感到惊讶)的是,招聘不仅与我们拥有的技能有关,而且与我们所缺乏的技能有关,而是最小的因素会影响整个组织。 我们并不总是知道人们什么时候会变得更好,但是对于别人来说,我们会变得越来越好。 放手让人们学习语言并不会变得容易💬 就像许多陈词滥调(IMHO)一样,古老的格言是“慢雇快雇”。 在小型团队中,我们并不总是拥有缓慢招聘的奢望,但我们永远不会拥有缓慢招聘的奢侈。 我最近读过“胜于虚假”的说法-您可以在团队中留有差距,但不能在团队中雇用错误的员工(如上所述,他们不必不合适的蛋bad) 在运营的第一年,我让6个人离开。…

永远改变儿童读物的女人

Mumablue是专注于为儿童生产个性化书籍的电子商务平台。我们的最终目标是通过使他们成为故事的中心来促进儿童之间的阅读。 有很多其他个性化的书,但只有这些书允许用户个性化名称和一些物理特征。 我们的平台客户可以选择在30万种以上的组合中进行选择故事,使他们的角色变得与孩子相似。 Mumablue的畅销书Bubbles谈论如何克服孩子的恐惧。 我们希望孩子们尽可能地从事阅读和看书的过程有趣的发现他们周围的世界的方式。 对于成年人来说,我们非常关注很多孩子正在阅读的事实。更少和更糟糕的是,它们也不是在享受他们正在阅读的东西。我们想要改变那个 根据国家教育统计中心的数据,“国家报告卡:A初看:2013年数学和阅读”是美国四年级学生的68%或以下的基本水平阅读。是要做的事,以改善该统计数据。当问到哪些学生时,他们已经预订了哪本书他们最喜欢的是80%的人说他们最喜欢的是一个。他们自己选择了自己。这给了我们继续努力工作和发展更多书的动力。 我们已经通过在故事中建立孩子的主要人物和问题解决者而发现了这一点,我们可以以更直接,更有效的方式加强道德价值观。 以西班牙心脏地带的马德里为基础,我们虽然很小,但年轻而有才华团队由来自五个不同国家和三个不同洲的10个专业人士组成。我们拥护多样性我们所能提供的尽可能多的核心价值观和支持之一,就是将妇女纳入其中工作场所。一个有趣的事实是,我们所有团队成员都来自不同的城市和城市。在我们10名员工中,有7名是女性。 Mumablue团队 您创办自己的公司的灵感或经历 是 什么 ? 我一直想从零开始建立一家公司,并且在我的许多想法上都存在。有一段时间,但我对过去的工作太忙了。发生的事情发生了变化。一切都是在我为一家大公司工作的同时,它们为我提供了一种晋升机会。在那个时候,我也意识到我怀孕了,我决定要继续前进,让我们继续前进。他们知道这件事。下一步,我知道了,我被解雇了。我开始将其应用于其他职位。 ),但正如我注意到的那样,我很快就怀孕了。 y拒绝了我。 我决定将令人沮丧的经历抛在脑后,并开始我自己的创业冒险。我想了几个想法,为我四岁的侄女写故事。…

值得关注:2017年贝特奖最激动人心的教育技术

这是Peergrade在贝特的第一次,真是一件大事! 我们在巨大的展览厅后面有一个摊位,花了4天的时间与老师,朋友,竞争对手,合作伙伴和一些edtech狂热者交谈。 幸运的是,我们还有一些时间来逛逛展览并参观那里的其他公司。 贝特(Bett)的大多数参展商的会议预算都非常庞大(例如,像Google这样的大型公司),而有些参展商则在出售诸如椅子和智能储物柜之类的无聊而实用的东西。 在这篇文章中,我们想大声疾呼我们碰到的年轻,更具创新和创造力的公司,这些公司都有新的和令人兴奋的想法来改善学生的学习。 他们的工作集中在三个关键主题上: 学生参与度,提高课程设置和独立学习 。 学生参与 我们如何才能使学生在课外参与技术和游戏活动,并将其带到课堂上,以提高课堂上的参与度? LessonUp的团队创建了一个屡获殊荣的在线平台,使教师可以轻松地使用视频,图像,交互式问题和测验来创建各种交互式课程。 学生们可以使用自己的设备参加课程,因此可以根据个人需求来区分课程。 Class123是一个美丽的免费教室管理工具。 它可以帮助您鼓励学生从台式机和移动设备进入教室或走出教室。 我们完全爱上了惊人的图形,其核心重点是以积极有趣的​​方式激励学生。 加强课程 掌握算术和读写能力这两个核心科目的良好基础,对生活中以后的学生所拥有的机会有着极为重要的影响。 Pobble是一项全球扫盲计划,旨在分享小学生的写作,它还为教师提供免费的写作资源,以提高他们的学习能力。…

拒绝赫x黎的假设:在课堂上使用技术进行真正的变革性学习

在1962年接受《勇敢的新世界》一书的作者Aldous Huxley的采访时,他说:“ 技术进步只是为我们提供了更有效的退步手段。”乍看之下,这似乎荒谬可笑; 我们如何才能在医疗上取得突破,太空旅行和互联网帮助我们社会的技术进步倒退呢? 但是,我最近在一次国际教育技术会议上,谁是技术教育供应商,谁在讲台上讲道如何使用最新的球形机器人,3D打印机,可编程电路板或螺丝套件来增强变革性的教育经验。在一起的部分。 最糟糕的部分是所有吃光了的睁大眼睛的教育者和管理人员,所有人都被这样的信息迷住了:使用这些工具是孩子在21世纪应该如何学习的信息。 这很容易卖,因为3D打印机,机器人和电路板当然看起来很有趣。 实际上,出售是死记硬背的模式,就像老师做的那样,发生在1800年代。 我们只有一些新颖的小玩意可做; 这就像赫only黎所说的那样,进步只不过是进步。 不必一定是这种方式,全球有很多教育工作者也知道这一点。 我们可以使用技术真正地利用学习,而不仅仅是将其用作黑板升级。 在赫x黎说技术使我们倒退的同一年,人们希望将技术用于变革和进步学习,而不是让我们回到黑暗时代。 这个灵感来自西摩·帕佩特(Seymour Papert),他与让·皮亚杰(Jean Piaget)学习了很多年。 Papert正在开发一种利用技术来增强学习的教育模型,在这种模型中,孩子们可以使用数学和计算机来构建知识模型,而无需老师用传统方法进行指导。 佩尔特说:…

未来通过未来的眼光学习

在这篇文章中,我们的策略与见解经理Reka Budai和我们的合作伙伴经理之一Monty King分享了他们欢迎年轻学生到我们办公室的经验。 尽管我们是一家在线学习公司,但我们喜欢利用自己身处伦敦中部的优势,并向热衷于学习的人们敞开大门。 我们举办了学习设计聚会,并为伦敦的学习者组织了一次聚会。 但是,当我们欢迎年轻的学生到我们的办公室时,发生了最意外和最难忘的情况。 这些接触对年轻人尤其重要。 经合组织高级政策顾问安东尼·曼恩博士指出(盖茨比职业教育评论): “年轻人在学校时回忆起四次或更多与雇主的相遇的机会,比不参加教育,就业或培训的机会要低五倍……如今,只有40%的年轻人与雇主相遇。 ” 在这篇文章中,我们分享了在Yes Futures和Harrington小学当志愿者时所学的知识。 是期货公司与多家学校合作了六个月,以通过指导和各种校外活动来培养年轻学生的信心,韧性和沟通技巧。 在“工作世界”的那天,他们从5区冒险前往卡姆登(Camden),体验办公生活,并结识了在FutureLearn工作的成年人。 尽管他们在这种不寻常的环境中有所保留,但他们在办公室旅行后很快就热身了,看到每个人都热情友好地欢迎他们。 在办公室参观中热身 大量的问题无法阻止,因为他们想知道为什么在对面的办公室的窗户上有一只忍者神龟(就办公室的酷度而言,您不能与MTV竞争!),或者为什么我们在墙壁上涂上五颜六色的颜料方纸(嗯,如果他们想独占设计思维,他们就知道了)。 不过,最有趣的问题是使您意识到自己每天都想当然的事情:“哇,办公室真干净!…