这为导师带来了新的可能性。 使用移动设备可使教师更容易接触到学生，同时帮助提高课程效率。 此外，导师可以使用移动设备招募新学生。
使用移动设备推动材料的内部化
信息演练，检索和应用对于学习过程至关重要。 智能手机是为您的学生提供帮助的完美工具。 当学生在旅途中时，他们现在可以弹出电话并拉起您录制的课程以进行复习。 在旅途中，学生可以利用外部提示来帮助增强他们对材料的记忆检索和内部化。
如果您的学生需要在大考前进行最后一分钟的练习，他们可以轻松地复习您上周与他们一起上的课。 您使您的学生充满自信并获得胜利，可以参加考试！
使用手机吸引更多学生
移动版为您的学生提供了一个很好的机会来帮助他们的同学。 他们可以与同学分享您录制的剪辑。 这样，您就可以在您的学生网络中获得更多的服务意识。 学生习惯于在手机上共享，为什么不利用它呢？ 现在，他们可以分享可以真正帮助他们的朋友的材料。
您可以考虑为学生创建推荐计划，以帮助您的补习业务吸引更多的学生。
如何在 Tutorcast.tv 上 使用移动 设备 回顾课程
- 通过移动Chrome浏览器可以轻松访问Mobile上的Tutorcast。 只需通过手机上的Chrome移动浏览器访问www.tutorcast.tv。 如果您有iPhone，请确保使用Chrome，而不是Safari。
- 登录。
- 转到“存档”并查看您录制的任何课程。
对于与学生的同步课程，我们建议使用笔记本电脑或台式计算机与移动设备。
对于与学生进行的在线辅导，我们建议您在家中或安静的环境中进行辅导。 不幸的是，在旅途中不利于实时的一对一辅导课程。 同步课程（即实时课程）需要学生和导师的共同关注。 我们从数千堂课中看到的最佳实践是在家中台式机或笔记本电脑上的同步课，这最有利于学习体验。 具体来说，在这些同步会话中，您和您的学生将拥有更大的画布，可以减轻轻微的干扰。 这意味着，您可以利用计算机的全屏屏幕和较小的移动屏幕。 完成这些课程后，您的学生可以使用移动设备进行内容审核和内部化。
