Edtech – 第11页小小书 XXshu

规划以学习者为中心的教育环境

Beatriz Arnillas撰写。 Beatriz Arnillas在教育，成人学习，视觉艺术和技术领域拥有学位和专业经验的结合。作为休斯敦独立学区的IT教育技术总监（2012年4月至2017年），Beatriz是休斯敦“加电”计划的设计和实施的主要领导者之一。与同事和同事进行六次良好的对话该博客中讨论的问题是：我们为什么计划/谈论以学习者为中心的指导或个性化？我们要完成什么？我们将如何实现？有许多类型的学校和地区。对于学生人数众多，年级以下，辍学率高的地区，或者毕业生不准备在大学或职业选择方面取得成功的地区来说，提出这些问题的必要性显而易见。这些学校的传统模式已不再适用，因此我们必须重新考虑哪种学习经验最能满足我们人口的需求。在其他学校或地区，老师和家长可能会说学校做得很好，那么为什么需要改变呢？这是一个有效的问题。那些证明成功的学习环境的学校可能不需要重新设计他们的模型。该博客专为那些认为我们必须改变教学方式的教育者，学校和地区而设计，以便为本世纪的职业，大学，工作和生活做好更好的准备。 1.从头开始…

这是学习和雇用的未来

称为人才管道即服务人才管道即服务是企业培训和雇用的一种全新模式，它超出了大学的传统范围。我们已经进入了一个全新的工作经济体系，人们总是必须学习，因此，他们的技能不断过时。将来学习的唯一方法是按需学习。它将在线上。雇主将在人才创造和保留的新模式上投入大量资金。大学将不再采用过时的老式观念，即必须聘请某人离开大学。雇主要问…… “你能做什么？”不是，“你在哪里上学？” 所有未来的就业都将依赖于特定技能的应用。无论是技术，业务还是其他方面，这都将与执行有关，而不是理论上。因此，公司的想法是，与其聘用中高级人才，不如公司通过与Treehouse之类的机构合作来建立内部人才管道，这些机构可以在线提供某些技能。内部团队（无论是人力资源，销售还是工程）将使用诸如Treehouse之类的外部服务来在线学习并在其特定公司或领域内取得进步。在外部，适用相同的模型。学生还可以选择参加这些计划中的一项，而费用只是传统大学教育的一小部分，同时仍可以获得获得高薪相关工作所需的技能。关键是要为内部和外部工作准备开发在线，有效且负担得起的学校，以有效取代传统的2年或4年学位的角色。新的人才管道即服务是所有未来公司将如何寻找和保留新候选人的方式。之所以如此重要，是因为他们在线。…

有趣的学习

“传道者”在科技领域被夸大了，但首席传道者Aape Pohjavirta使其发挥了作用。他的热情极富感染力，在聊了两年前他创办的公司Funzi几分钟后，我觉得我一直在喝Kool-Aid。也许是浓烈的芬兰咖啡让我耳目一新，或者事实是Aape可以使用“未来化”之类的术语而不会听起来像是在胡说八道。显然，这是一个正在执行任务的人，我们坐在时髦的赫尔辛基咖啡店时，他随随便便地概述了这一点： “我们想要一个没有战争的世界，每个人都健康，快乐并有工作。” 但是，我想问他更雄心勃勃的目标是什么？他笑了，但是毫无疑问，目标是致命的，他拥有令人印象深刻的往绩记录来支持他们。自80年代以来一直从事教育技术工作，他与一些早期的苹果先驱合作。在随后的几十年中，他经历了有关电子学习和多媒体的大肆宣传，以及社交媒体和移动技术的迅猛发展。但是，他说，他们都没有实现真正革命性的教育的承诺。 “教育行业支离破碎，孤立无援。没有全局驱动程序。当您查看EdTech公司时，它们通常会首先按主题，语言和地理位置进行细分，因此您无法扩展规模，您总是在从小众市场跃居。正如他的朋友（斯坦福大学教育学院的首席技术官Paul Kim）所说的那样，当前的教育系统根本无法进行自我改革，因为系统中的每个人都已经是该系统的产物，因此需要进行破坏从外面。 “您无需任何新发明即可将整个教育交付系统数字化。您需要的一切都已经存在。…

自适应学习平台

本月在Edtech，我们将探讨自适应学习平台（ALP）的世界。美国研发公司Gartner预测，自适应学习平台的“受益等级”为“变革性”，这是任何新兴教育技术都能获得的最高收益等级。据Gartner称，ALP将为整个教育行业提供新的经商方式，并将导致行业动态发生重大变化。简要历史-智能辅导系统现代适应性学习平台的发展可以追溯到第二次世界大战之后开发的智能辅导系统。著名的密码破解者，数学家和计算机科学家艾伦·图灵（Alan Turing）概述了现在著名的“图灵测试”，这种假设是人类对两个主体提出相同的问题。一个是人，另一个是计算机，并收到两个答案。如果此人无法推断出哪个答案来自计算机，则说明计算机已通过了图灵测试。在过去的五十年中，这种理论上的计算机开发方法有效地影响了智能辅导系统的发展，通过“程序化指令”交付了教育领域的早期实施，并且“计算机辅助教学”作为一个领域得到了广泛应用。计算机科学本身。基本组件控制着适应性学习平台的开发，如果将其分解为四个基本阶段，它并不难掌握。运作方式如下。首先，领域模型。可以认为它包含了培训对象能够识别的所有可能的正确答案。其次，学生模型通过计算机跟踪学生与课程的交互，将这些交互叠加在领域模型上，然后跟踪学生模型与领域模型之间的所有差异。…

宣布智能iOS应用

我们很高兴宣布为学生提供一种更简便的方法，以便学生在其iPad设备上登录学习应用程序。新的Clever iOS应用程序使他们不仅可以使用单个用户名和密码登录，而且还可以与Clever Badges一起使用，这使K-3学生比以往更轻松地在一个地方访问其所有学习应用程序。自从去年春天宣布“聪明徽章”以来，我们已经看到超过1100万次登录，并且宣布可以使用徽章直接登录Chromebook。现在，我们很高兴为您提供一种简化iPad设备登录的方法！您现在可以在学生设备上下载Clever iOS应用程序。所有学生要做的就是打开Clever应用程序，将其Clever Badge举到设备上的相机上，然后他们可以立即登录到自己喜欢的应用程序。学生可以使用Clever iOS应用程序登录流行的应用程序，例如Lexia Core5，Wixie，Rosetta Stone，DreamBox和无泪键盘。有关可通过Clever iOS应用访问的应用程序的完整列表，请单击此处。如果您想在Clever iOS应用程序上使用的应用程序不在此列表中，请在此处请求它们。…

教育技术错过了重点吗？

作为一名EdTech企业家，我为进入学校奋斗了一段时间。每当我描述我对老师所做的事情时，我都会天真地希望他们跳到他们的桌子旁，拥抱我，告诉我，我的软件将改变一切。他们没有，我想知道为什么他们没有得到。从那以后，我意识到，那些寻求通过技术引入新的学习方法的人与实际教学的人之间存在很大的脱节。据报道，真正的教师是该国工作最忙的专业人员（每周花12个小时左右的无偿加班费）。真正的老师知道工作的真正意义，而加班常常涉及使用他们认为没有帮助的技术。毫不奇怪，许多人不喜欢将新技术引入其部门的想法。 TES在1月份的报告中说，作为大多数学校方法论核心的评估，反馈，分析和治疗系统的一部分，教师每周可以花费多达15个小时在标记上。文章继续质疑，也许解决方案是否是不大幅减少教师的评估数量。哈佛大学的罗兰·弗莱尔（Roland Fryer）在本月的《经济学人》（ The Economist）中援引该书的话说，“数据驱动的教学”是“高性能学校的五个特征之一”。这种范例不会很快改变。正如《经济学人》中的文章所强调的那样，问题在于，收集和分析数据的工作总是落在老师身上。…

分类的新学习应用程序：学习卡

了解Classing的最新作品，学习卡！尽管学习卡不会再在美国上市，但它只是在韩国正式推出，我们很高兴与您分享详细信息。学习卡是一款使学习变得有趣而轻松的应用程序。学生可以在一处访问所有最佳教育公司的内容。我们已经与EBS，韩国迪斯尼，YBM，牛津大学，MBC等多家韩国教育公司合作，以提供最多样化和最高质量的内容。将来，学习卡还将允许教师创建和分发内容，供学生在其课堂上免费访问。学习卡与其他学习平台不同，因为它可以评估学生表现的数据。它使用AI推荐最好的卡片，以帮助改善弱势领域。这也有助于学生养成良好的学习习惯，因为他们每天都被推荐为卡片，并且可以随时随地使用智能手机或平板电脑学习。对学习卡感到兴奋？请访问learningcard.com/cn进行更深入的了解，并注册您的电子邮件以在美国发布学习卡时得到通知！

每个学生都能通过参与学习。

对学生越来越关注数字化和得分和学习压力的持续关注。需要由家长，老师和好心人通过动态方法进行修订。现在，学生比以前更加数字化，他们更加专注于创新，并对数字细分感到兴奋。 BCAPO APP将帮助他们更多地参与与学校老师，学校朋友，父母的互动，安全，协助，咨询和精确沟通，在线学习专业课程。 BCAPO是一个平台，可帮助您提前学习，参与和沟通，所有用户都将通过基于位置的支持来体验丰富的服务。 B CAPO是面向所有年龄段的学生的产品。我们产品的新颖性无法衡量学生的弱点，但会与育儿等产生联系。通过从Android Play商店，App Store下载BCAPO并从网站访问（即将推出），独家的超现实功能将增强创意数字协作的模式。欲了解更多信息，请随时通过info（at）BCAPO.com与我们联系，以进行合作，学校参与和产品发布。

创建社交学习环境的5个技巧

在上一篇文章中，我们讨论了社交学习的优势以及学习领导者为何应考虑在其组织内实施社交学习实践。快速学习，社交学习是同龄人在网上和面对面分享知识和交流想法的地方。思考，合作！在做出任何决定（无论是实施社交学习文化还是其他方式）之前，了解其好处非常重要。如果您不清楚为什么要进行社会学习？，请通读我们的上一篇文章，以获得更好的理解。回顾一下，考虑社交学习的一些原因包括：您会更好地吸引您的员工您将增加品牌知名度您将建立客户信任您将采纳专家的想法您将吸引并留住人才如果您了解社交学习的好处并且已经了解您的团队将如何应对这种环境，请继续阅读五个技巧，这些技巧将帮助您建立自己的社交学习文化。成功学习社交的5个技巧确定目标并制定计划。像启动任何与业务相关的计划一样，您应该有一些目标和计划，以便使该计划成功实施。一种建议是听取员工的意见，并将其个人学习目标融入整个社会学习计划的目标中。通过让员工参与计划过程，您很可能会在计划启动后保持他们的参与度。…

深入探讨未来

在这里，在VET eXpress上，我们从不满足于固步自封。技术进步继续永久性地破坏教育领域，RTO必须始终保持警惕，以保持领先地位。本月，本着意大利未来主义者的精神，我们认为我们应该将注意力转向对澳大利亚及其他地区培训和学习的“未来”的一些深层思考。 2050年的教室将是什么样？培训人员将使用哪些工具和学习平台来提供最高水平的参与度，学生满意度和技能授予？关于未来社会如何存储，处理和分发知识，许多作家和思想家都进行了著名的理论研究。有时，未来的确看起来非常黑暗，例如乔治·奥威尔（George Orwell）的1984年，那里有矛盾的事实通过国家宣传在整个人口中散布。或以史丹利·库布里克（Stanley Kubrick）的《 2001年：太空漫游》为例，在那里，名为哈尔（Hal）的航天器计算机被称为“万无一失，没有错误”，当他试图谋杀船上的人类宇航员时，事实证明它没有编程的帮助。更为乐观的是，未来学家实际上认为社会的技术驱动着其社会结构和文化价值的发展。例如，互联网从根本上改变了信息传播和人们交流的方式，我们现在看到，对传统信息交换的这种改变已经影响了人们在选举中的投票方式，他们如何坠入爱河以及他们如何学习。但是还有什么会影响人们在21世纪的学习方式呢？…