教学 – 第111页小小书 XXshu

书籍能使您成为一个更好的公民吗？

一些最伟大的思想家是狂热的读者。一些最糟糕的事情也是如此。柏拉图认为，不良文学是导致腐败的力量，能够篡改公民的道德构成。他的解决方案是：对这些书进行全面审查。大多数社会和文化都相信柏拉图的解决方案。如果书籍可以腐蚀一个人，那么毫无疑问，它们可以使一个人有德行。这些论点在学术界正在复苏，尤其是考虑到加拿大的过渡司法程序。这一论点的一个维度表明，文学可以为读者提供一个窗口，让他们了解未被充分代表的少数民族的生活，这有点像供认。某些人可能会建议使用这样的观点，使读者可以通过另一个种族或文化的眼光看世界，这是同情这个群体的第一步。反过来，同理心则使公民与他的世界更加紧密地联系在一起。知识渊博的公民。作者可以通过其读者群获得这种权力。他们以崭新的视角灌输听众，并通过赋予读者开明的视野，从而构成一种新的群体身份，即某些人所说的“文学公民身份”。可见性是第一步。大多数人很难想象世界对另一个人的感受，更不用说属于不同种族，不同社会阶层或不同身份的人了。这是作家进来的地方。作家可以为他们做想象。加拿大真相与和解委员会（TRC）最近的真相讲述委员会为读者如何理解加拿大文学形式在重塑我们对不公正现象的认识方面提供了一个启发性的比喻。真相委员会，特别是关注受害者的加拿大真相与和解委员会，建立了迄今为止在垂直运作的法律和联邦一级尚无的代表渠道。…

他是永远不会的孩子。

由AMY BETTERS-MIDTVEDT 这篇文章最初出现在《爱情是什么》上 ‘他是从来没有第一次听过的孩子。甚至第十。他的心碎，是因为他并不总是确定自己为什么做错了。但是他需要你听到他的声音。 “他是从来没有第一次听过的孩子。还是第二。甚至第十。您可以在学校走廊的外面排队接他。他是一个不整齐走路的人。如果有什么东西引起他的注意，他会在轨道上奔跑，旋转或停止。他很难保持自己的双手。他的笔迹和拼写不会出卖他的才华……如果您不注意的话，您可能会被愚蠢地认为这是一场挣扎。他是一个嘴巴发出声音的人，直到兄弟姐妹对他大吼大叫时才停止。他的心有时会有些碎裂，因为他并不总是确定自己为什么做错了。他的想法杂乱无章，您必须放慢脚步，看着他的眼睛听。…

2019年教学决议

在诸如教育这样的行业中，新年决议的概念可能会让人感到不协调，因为“新年”始于8月或9月，而1月1日只是非正式的中点。当我还是一名老师时，我很少制定新年的决议，而如果我这样做的话，他们通常与教学无关，而与重新决定每周两次上课的决心无关。我现在意识到那是一个错失的机会。首先，作为一个整体，针对您（教育者）的解决方案对于您的职业成功至关重要。今年读更多书吗？最后利用那个健身房会员资格？在社交媒体上花费更少的时间？这些可能并非特定于学校，但它们都为您的整体健康做出了贡献，这不可避免地会影响您的课堂环境。此外，新年的决议是反思第一学期并调整（甚至重置）您今年剩余时间课程的最佳时机。如果一切顺利，请问问自己，成功的成因是什么？您能做更多的事吗？也许这一年并不像您想象的那样。正确地进行还为时不晚！本月，我要求我们的Pear Deck认证教练分享其2019年的教学分辨率。如果您不确定新年的分辨率应该是多少，请从我认识的一些最聪明，创新的人那里获得启发。阿尔冈萨雷斯伯大尼·帕克（Bethany Parker）…

今天，明天和未来的美德学习

良性学习学习通过个人特征和个性的整体发展改变生活。受过良好教育的社会是导致生产力提高并带动国家经济增长的基石。印度的教育系统主要基于信息传递的旧范式，其中包括亲自授课和标准化课程。在此过程中，学生获得了基础知识，但缺乏基本的“专业技能”。该国迫切需要以学习者为中心的模式，以学生为中心和积极参与者。学生无需以信息传递，记忆和重复的形式进行教育，而是与主题专家和讲师互动，以建立与21世纪技能和能力相对应的能力，例如创造性和批判性思维，社交参与，协作和沟通等。。阅读更多为了提高印度教育提供模式的有效性，显然应该研究三个基本工作领域：建立机会，促进公平和注入卓越。在过去的十年中，在解决前两个方面取得了重大进展，但现在的重点应该转移到构建卓越系统中的第三个关键支柱上。在高等教育水平上，需要与行业进行更大程度的合作，以在学习者之间传授相关技能，使他们“做好工作准备”。其中一些举措可能是行业与学术界的伙伴关系，以重组课程内容，基于绩效的行业实习，针对教师的行业培训等。但是，大多数印度年轻人没有这些工作所需的技能，或者说他们还没有“做好工作”的准备。在此期间，知识，教育和学习面临的一些挑战将是使当今的学习者更加熟悉和适应抽象概念和不确定情况的能力。当今的许多学术环境都向学生提出现成的问题，并要求他们仅解决这些问题。基于信息和知识的快速发展的全球经济的现实情况是，很少有明确定义的问题。它要求那些寻求有价值的工作的人发现问题，收集必要的信息，并根据复杂的不确定性现实做出决策和选择。…

学生在一起编织社区

由DEB PIEROTTI 我作为老师的希望是为我的学生提供最广泛的学习机会-一个学习过程，涉及课程和课堂之外的探索和发现。去年，我和我的三年级学生开始了一项研究，看起来似乎有了自己的生活：它不仅使我们扩展，而且扩大了我们，超出了我们任何人从一开始就可以想象的范围。我们的研究主题为“过去的学校”。我们了解到，在第二次世界大战期间，小学生非常参与了战争。他们的工作包括缝制衣服，编织袜子和毯子，然后发送给海外士兵。在从《莫莉学到的教训》中了解莫莉·麦金太尔的学校生活时，我们的班级受到了莫莉的同学们为1944年战争努力编织毯子的奉献精神的启发。他们的立即反应是“我们也可以做到！” 我们来自安提阿的实习生伊迪·萨顿（Eaddy Sutton）愿意教三年级的学生编织。她开始非常缓慢，以捕捉他们最初的热情和惊奇。 “一只小老鼠爬进了屋子，一只猫追着他绕着他的后背穿过中间-“有节奏地讲故事的声音引导着我们穿过编织的韵律，” –所以老鼠小心翼翼地向后退了，然后跑了出去！”我们高喊，唱歌，然后开始。每个孩子都精心打磨和打蜡的木制烤肉串成了他们的工作工具。有些人发现他们可以用铅笔编织！对于一些人来说，持针针给他们征税 “今天我们去了伊甸园疗养院，带来了我们的针织毯子。第二次世界大战中有一位女士是护士。当她说话时，她开始哭泣，因为她的心受到了伤害。…

将艰难的话题带入课堂

人们有时会问我，我六年级的学生如何处理某些主题。我花了大量时间思考和讨论教育，这是我在日常生活中与人交谈的结果。当我分享我们在课堂上谈论的一些事情时，例如来源偏见，侵犯人权和政治议程等，人们经常问我如何对待我所教的孩子。这个问题通常带着似乎是困惑甚至是判断的气氛。有些人认为我正在尝试通过与11岁和12岁的孩子分享这些想法来推进给定的议程。有人认为我敢于冒险进入这些陷入困境的水域。有人认为我超越了我的极限。我想，有些人只是以为自己为之疯狂。几年前，甚至我都以为我疯了。在教室里进行政治上或情感上的对话的想法会让我感冒，并让我奔赴山丘。甚至在我的语言艺术课上谈论被禁止的书籍时，我都感到紧张。我会从一个学生那里得到一个困难的问题，然后回避，尽可能快地重定向对话。我无法真正确定导致我改变的时刻，也无法告诉您是什么改变了我。而且，当我们深入研究这些问题时，我不会告诉您紧张感已完全消失。但是我可以分享的是我在学习过程中获得的技巧，以及从将这些棘手的话题引入课堂所学到的知识。 1.孩子们好奇而善良。他们经常会注意到在新闻，文学或社交媒体上发生的事情，我们认为这些事情很快就消失了。我个人认为，在这个信息时代，孩子们不太会观察。…

家庭学习的利弊

家庭学习或家庭教育只是意味着在家中教育孩子。由家长指导他们，而不是将它们送到公立学校或私立学校。这一直是美国直到1800年代后期的惯例。在家上学从未完全消失，并在1960年代重新兴起。从那以后，它稳步变得越来越受欢迎，尤其是在过去的十年中。父母决定上学的原因有几个一些父母之所以决定上学，是因为他们认为公立学校不安全或教育子女的能力不足。其他父母在家上学，因为他们喜欢随之而来的自由。但是，父母在家上学的最常见原因是因为他们觉得公立学校不及格。有许多自学成才的学习障碍儿童。如果留在公立学校系统中，他们将陷入困境。教室很大，阻碍了老师进行一对一授课的能力。那些需要额外帮助的孩子通常只能自己照顾自己。这就是我决定对我们的儿子上学的原因。我儿子患有阅读困难。公立学校没有帮助他，而是无视他。他看不懂，他们只是允许他继续在学校前进。我试图与学校系统一起工作。…

给新任大学老师的五本有用的书

图片信用来自Flickr的Curtis Perry，通过知识共享许可复制。教大学生是可怕的。当然，这是新手教练的观点，但是尽管您可以用一个略有不同的词代替-令人恐惧的神经，也许甚至是令人生畏的-代替恐怖，但您确切地知道我的意思。作为一名幼崽教练，您的任务是站在一个聪明，有驱动力的年轻人的屋子前，向他们传授一些您仍然在为自己整理的想法。您正在编写教学大纲，进行讨论，进行作业和测试，即使没有人向您解释如何做这些事情也是很有可能的。我发现所有这一切最可怕的是这一切的不确定性。我喜欢处理艰巨的任务。教室的挑战并不是让我感到恐惧的。我担心的是，由于在课程建设和管理方面没有人告诉我什么有效，什么无效，所以我可能会开办一个效率低下，效率低下的教室。据我所知，我什至可能会阻碍学生的学习。缺乏知识助长了不确定性及其产物的恐惧。刚起步的教师即使掌握了很少的有关教学法和课程设计的信息，也可以减少教学经验的不确定性，从而使他们在课堂上（和评分）的时间更加愉快和富有成效。接下来是我从2015年底和2016年初出版的五本有关大学教学的书中汲取的教训，这些书代表了有关该主题的最新书本奖学金。我建议您去图书馆，并立即阅读以下两本书：Richmond，Boysen和Gurung的《循证指南》和Lang的《小教学》…

数字和单词：为什么我们需要英语

我是一名英语老师，几乎所有的介绍我都必须为此道歉。 “哦，你教英语吗？”陌生人会对我说。 “我必须看着你周围的语法！”仿佛他们否则会在脚踝上缠上语法裤子。大家看起来不错！房间里有一个语法警察！《红字》：自1850年以来无聊的性爱和复仇。但是随着对话的进行，我会经常遇到前英语系学生的不安或不满。他们会说：“我从没真正喜欢过那个班级。” “等级，似乎太武断了。”“我讨厌《红字》，”另一位评论家。他们将无法记住这本书的任何细节，只能记住挥之不去的琐事和无聊的阅读。我可以与这些经历联系起来；他们也是我的。我从他们中长出来；其他人没有。那是完全自然的。更深切的是英语是不必要，多余或过时的指控。 “让我问你这个，”一位晚餐同伴对我说。…

学校到家庭的交流与协作是ParentSquare的核心

在过去的几周中，我一直在探索ParentSquare，并考虑如何将其用于促进家庭互动，促进更好的沟通以及促进家庭与学校之间的合作。选择一项重要的任务是，除了每天都要交换的许多其他通讯方式之外，选择能够使学生，老师，父母和管理人员平等地访问重要信息，资源，学校新闻和警报的内容。可以使用多种工具，但这通常需要记住在哪里可以找到特定信息或家长和老师的交流偏好。拥有一个可以提供所有这些以及更多功能的平台是有意义的。有了ParentSquare，所有这些都是可能的，并且它带来了以各种方式使用它的潜力，以满足学校和家庭的需求，从而使其受益匪浅。它提供了什么 ParentSquare的许多功能可促进更一致，更可靠的信息共享和资源访问。考虑一下您当前使用的工具和方法，然后与ParentSquare进行比较，以了解让家庭参与我们的学生教育要容易得多。考虑一下典型的一天，以及您的沟通方式，您执行的任务，您交换的信息以及在此过程中花费了多少时间。 ParentSquare有助于简化所有必要的通信。以下是我认为使ParentSquare真正脱颖而出的10个最佳功能，以及为什么我建议学校管理员和老师花时间探索该平台。使ParentSquare脱颖而出的10个功能易于在平台内导航： ParentSquare的一个关键功能是其简单性。可通过Web或移动设备访问，轻松入门并找到所需的内容，而无需担心陡峭的学习曲线。提高家庭参与度：家庭选择他们喜欢的通信方式，例如电子邮件，文本，Web门户，应用程序通知，语音电话或移动应用程序。 ParentSquare有助于建立一个距离学校更近的学习社区，其中充满了与家庭联系的方式。促进家庭和学校之间的及时和相关的沟通：消息可以立即发送，并具有实时交互作用和报告，以显示覆盖范围和可传递性，从而轻松确定已联系或未联系的人。…