随意进行多任务

在通往计算机科学的道路上,我们需要仔细研究一些人类学,在计算机科学中,多任务处理是理所当然的,并以各种方式进行了讨论。 然而,“多任务”具有社会意义,它来自于管理,烹饪,处理各种事务。 “到多任务”意味着要并行运行许多未完成的任务,并在它们之间进行切换,而不是先将每个任务依次完成再将注意力转移到另一个任务上。 在社会上,我们注意到注意力缺陷障碍(ADD)的上升是可以治疗的,并且通常伴随着衣架的出现。 我认为现在是多动症。 人们对注意力跨度及其持续时间或持续时间有强烈的意见。 冥想似乎在长时间内(理想情况下)根本没有引起人们的一致关注。 这与ADD相反吗? 有强烈见解的人有时会插话:“您不能真正完成多任务,为什么要继续尝试?”。 他们可能听起来很讽刺或不耐烦。 他们经常说的一件事:“如果分开来,没有办法让我全神贯注,我不在乎他们说你的电话有多聪明。”换句话说,有时你的伴侣在某种程度上有经验嫉妒您花费在专注于与任务无关的任务上的时间。 当然,这种嫉妒并不是最近随着智能手机出现的。 课堂上的老师常常对约翰尼的注意力在外面的一只松鼠上徘徊很敏感,这与手头的任务无关:学习多位数加法。 让我也参考《水瓶座时代》一书中著名的一本书,该书是西方大师的新作,在这种情况下,是拉姆·达斯(Ram Dass),前哈佛大学教授理查德·阿尔珀特(Richard Alpert)。 反对多任务的某些抵制确实来自冥想的角落,其中,在一些相互分离的“自我意识”流中,从思想到思想的摇摆只是轮子上的仓鼠,猴子思维的反射(习惯),需要克服,而不是作为某种讨厌的cogito(自我,自我)的证据而​​欣喜若狂。 那时的佛教风很大,现在仍然如此。…

多任务神话正在扼杀您的焦点

多任务处理并不能使您变得更聪明或更高效。 如果您认为这是对的,那么您将误入多任务神话。 斯坦福大学的一项研究表明,在斯坦福大学前25%的学生中,每当他们使用媒体时,他们一次就会使用至少四种媒体。 这些杰出的学生会更好地适应多任务吗? 毕竟,他们代表了这一代最杰出的学者。 答案是肯定的。 这些学生并不擅长学习,Facebook,在YouTube上观看猫视频以及同时发推文。 根据这项研究,多任务处理限制了过滤无关信息,组织记忆以及在任务之间快速切换的能力。 因此,多任务处理者不仅会因为发亮的物体而分心,而且他们还不记得他们何时看到该发亮的物体,因为他们同时试图专注于手头的任务。 听起来有点熟? 您多久忘了回复自己在开车时阅读的电子邮件? 打扰自己发送推文后,您需要花多长时间重新专注于写电子邮件? 在另一项研究中,约翰·霍普金斯大学毕业生,经验丰富的钢琴家,雅各布·弗拉施(Jacob Frasch)被要求在进行基本减法的同时弹奏钢琴。 突然,弗拉施的音乐和数学技能都令人怀疑。 他演奏了许多错误的音符,不得不大声说出问题,然后才能找到正确的答案并使歌曲恢复正常。 多任务处理的效果不仅是非歧视性的,而且可能是不可逆的。 斯坦福大学(Stanford…