不断发展的阅读趣味

ZapTheDingbat的“阅读”(CC BY 2.0) 我目前正在重读Tony Wagner的《创造创新者》。 也许这次在Audible上收听它使我变得更加反省,或者也许这是我养成每周反射的养成习惯,这才是这篇文章的根源。 无论如何,我对这本书的看法以及我正在阅读的教育书籍的类型发生的变化都感到很有趣。 第一次阅读Tony的书时,我正在获得管理学位。 我正在阅读Marzano和Bernhardt撰写的书籍,这些书籍充满了基于研究的最佳实践,并得到了大量研究,荟萃分析和统计效应量的支持。 诸如此类的书对我产生了深远的影响,并且对我的许多教学和领导实践至关重要。 另外,他们向我的统计学家求助🙂 因此,当我拿起托尼的书,发现其中充满了故事时,我不禁发现这是浪费大量时间。 对于如何创建更多创新者,没有明确的说明。 当然,有建议,但没有任何基于课堂的细致研究的支持。 的确,我与朱迪·吴的数学老师查克·加纳(Chuck Garner)的描述有着直接的联系,他希望通过在课堂上融入数学史并指导数学团队,向学生灌输对数学的热爱。 我喜欢托尼如何称呼查克这样的老师为“局外老师”的想法,这肯定使我感到自负,但那本书只是轶事-关于人们反思事件或他们做出的选择的故事。 这就是我让同事不鼓励他们阅读的原因:“这只是没有任何研究或定量证据支持的故事。”…

从人群中脱颖而出

在瞬息万变的环境中 学习 学习和建立技能应该是您职业生涯的核心基本方面,因为了解技术,行业,人员,被测产品,您自己或您的同事将使您成为一支出色的团队成员。 上班,用最少的时间做得很好以及在所有空闲时间玩视频游戏都不会使您变得很棒……除非您的工作当然是在游戏行业或您是专业的DOTA玩家;)。 具备学习能力将帮助您在所有人群中脱颖而出。 您的学习能力将意味着您可以多样化,专业化或应对几乎所有挑战。 但是,你知道吗? 我们还必须确定我们要学习的知识,我们将如何应用它,还要理解我们将面临的所有障碍。 当我搬到一个新城市学习计算机科学学位而仍在担任软件质量工程师的时候,没过三个月,我拼命地想把毛巾扔掉……而这种感觉对我来说是非常罕见的。 我为重返校园的新生活做好了许多准备,但我从未想到事情会在很早的时候变得艰难。 值得庆幸的是,我能够重组义务并承受艰苦的工作。 如果您真的想要某些东西,则必须充分利用它。 请不要自在,并依靠以下常见借口不参与学习努力: •我没有钱 活着多么美好的时光! 如今,有大量免费资源,例如Coursera,电子书,社区团体,培训课程,图书馆,播客和博客。 •我没有时间 花一点时间来注释您每天所做的所有事情。…

规划学生改善

在今年我们早期的校长会议之一中,学生服务部分享了Todd Rose出色的Ted演讲,题为“平均神话”,我强烈建议所有教育者参加。 在这篇文章中,托德探讨了这样一个假设:我们可以为学生带来任何有意义的收获,我想扩展为老师,即通过基于“平均”学生的计划和评估来实现。 托德将1950年代美国空军所面临的组织挑战与当今的教育现状进行了很好的比较。 他的主要论点是,利用技术可以使空军受益,并使学校能够“为边缘”计划,从而更有效地满足单个学习者的需求。 托德(Todd)的信息在我脑海中徘徊了好几个星期,我认为这对我的学校愿景产生了深远的影响。 对于许多校长来说,秋季是每年制定学校改进计划的时间。 这些文档旨在指导和推动专业发展,教学法,计划和教学重点。 预计学校领导将使学校的计划与教育部的目标,BIPSA的目标(董事会改进计划)以及社区的需求保持一致。 除其他信息外,预计学校还将分析EQAO(3和6年级的扫盲和数学标准化测试)中的数据,以得出长处和需求清单。 传统上出现的是学校负责的一系列“明智”目标-每年更新几次,并附带数据和其他证据。 归根结底,由于这些目标是相互竞争(或至少是不同的)的部委,董事会和学校利益之间的折衷,因此我们得到的是平均水平的计划…..我认为您可以了解我的目标。 那么,我们如何“提高优势”以借用和略微改变托德的演讲中的短语呢? 此过程存在一些固有的问题,可以轻松解决。 首先是制定计划所需的时间(咨询,讨论,学生与家长的参与,起草和修订)意味着该计划要到11月初才能实施。 这种延误缩短了一年的时间,并使实施,变更和专业发展变得更加困难。 作为补偿,往往会简化计划并调整目标,这通常会削弱计划。 授课时间会进一步影响课堂老师。…

为什么我爱上日本! (第一部分)

典型的康贝尼 我们参观了日本的便利店,俗称“ Konbeni ”。 只需访问这些商店和日本的超级市场,就可以学习到零售管理的所有课程。 “万物有万有”(PEEP)在这里绝对可见,服务标准是世界一流的,供应链,库存管理是有效的。 在这些商店中,每平方英尺库存的SKU数量会让您感到惊讶,但看起来并不混乱,而且很少缺货! 多年来,它已经发生了变化,并增加了客户要求的设施。 他们“真的”倾听顾客的声音。 他们还将为您带来微笑的变化,并在顾客走入商店时确认顾客在商店中的存在。 向日本人询问一些方向,我确定他/她将确保您理解并采取正确的路线(如果他们与您同行一段时间以确保您的方向正确,请不要感到惊讶)。 Omotenashi的完美典范。 可以在火车上,街道上,到处都是拥挤的市场中观察到Kikubari! 人们会关注周围的其他人。 火车很安静(没有手机的噪音),人们要注意个人卫生(以免使火车上的其他人不舒服),人们在自动扶梯的一侧排队,陌生人在眼神交流中微笑,周围唯一听到的词是’Arigato’(谢谢)和’Sumimasen’(对不起)。 您会注意到的另一件事是这个国家的干净程度。 这是因为日本人对美化他们所居住的空间有一种个人责任感。像孩子一样,他们在抚养自己的学校(“ Souji…