Learning – 第212页小小书 XXshu

巴西兄弟公司

欧盟在欧洲建立了不可抗拒的能力。提交给“在巴西的巴西侵略委内瑞拉的公民权利”。 Isso foi algo mais do que outras bravatas que eu disse como“ vamos entrar na academia…

为什么我们创办斯威拜学院

知识无墙。 Switbai学院于2016年10月26日正式成立。我们的目标很简单：通过互联网向非洲人传播知识。的确，我们距离非洲第一个在线学习平台还很远。但是，我们着手针对非洲受众量身定制在线学习体验。我们希望在非洲生活面临独特挑战和欢乐的背景下创建自己的模式。移动移动开发是我们开发的在线学习模型的核心。与其他任何大陆相比，非洲人仅靠双手和口袋携带互联网。移动互联网的渗透率继续以惊人的速度增长。说到速度，顶级移动互联网提供商争相争取客户份额，而4G LTE突然接管了。您很有可能在移动设备上阅读此书。因此，我们知道我们的大多数学习者都会在手机或平板电脑上使用Switbai学院。我们的第一门免费课程在Whatsapp上托管。现在，这可能是非洲以外的第一次。但是这里的许多人已经在WhatsApp上教过朋友一些东西。超级方便又便宜。…

你应该去Rails Camp吗？

我完全被Rails的营地淹没了。 Nimmo无法走，我知道那里有60个人之一，没有地方可以躲藏，我非常担心我不知道足够的代码。在星期五晚上的前几个小时，我完全希望自己不来。但是那天晚上我们开始玩狼人。抛开游戏本身的趣味性，它的设置是要让您想指控某人是狼人，就必须知道他们的名字，而如果您不知道他们的名字，就必须询问。这是在扎营之初就认识很多人的好方法，我觉得像这样关注一些小细节是Ruby社区如此出色的重要原因。星期六不是从我的代码开始的。那里有一张绣花，钩针和编织的手工桌，人们跳进去尝试新事物，制作出精美的东西！编织在我的驾驶室中很合适，我为一些人提供了他们想学习的新知识或卡住的东西。我在一个快乐的地方，我感到自己很称职，很难放下手脚并拿走我想处理的代码。更糟糕的是，我想找个地方坐着，没人能看到我在做什么，因为面对所有证据，证明那里的每个人都很可爱，我无法动摇有人会因为我很少了解而嘲笑我的感觉，或者不赞成我在Ruby营地与Swift一起玩。当我终于摆脱所有废话，走出Swift时，我想起了为什么我上次停下了脚步。我被彻底困住了。然后是一个善良的Ruby人，他不在乎无花果说它不是Ruby，而且它并不复杂，他坐下来帮助了我。他的帮助是友善而不是判断性的，并没有使我感到愚蠢，这使我对代码的工作方式有了新的认识。那真是令人兴奋，但后来发生了一件更令人激动的事情。那天我一直在帮助人们编织。我总是很乐意教编织或纠正错误，或教别人如何纠正错误。…

玩得很尽兴

直到最近，我还学会了如何在键盘上弹钢琴。几年前，当我购买键盘时，我不知道键盘是不同于钢琴的乐器。相同的白色和黑色键给我的印象是它们相同。因此，即使在寻找音乐课的时候，我也一直在寻找钢琴课。当我加入其中时，我开始从钢琴方法书John Thompson而不是键盘书中学习。这意味着我从未真正探索过手头的乐器。现在，我已经购买了数码钢琴，键盘只是坐在角落里，甚至连一次都没有弹奏。这是我不喜欢的东西。同样，当朋友过来看钢琴和键盘时，他们有相同的问题，两者有何不同。我可以告诉他们一些基本的区别，并向他们展示键盘的一些功能，但是我意识到我自己并不了解键盘所提供的功能。因此，我也想开始探索键盘，只是为了学习我能用它做些什么，还因为我觉得在键盘上弹奏流行音乐并使其音质好得多。因此，我从Alfred那里获得了一本入门级的键盘方法书。在选择使用哪本书之前，我并没有做太多研究。我只是想开始。由于学习弹奏钢琴仍然是我的主要目标，因此弹奏键盘至少要一段时间，直到我能从中弹奏出真正听起来不错的音乐，并乐于为他人演奏。我只是在前几页中上过课，显然所有这些都是非常基础的。但实际上，通过它们，我第一次尝试用不同于大钢琴的声音演奏某些东西。…

第二集：Arvin和Ben写歌

现在是第二季的第二集了，这篇文章是在享受了使用我们上一集的食谱混合而成的旧时尚之后写的。这次我们正在尝试音乐。具体来说，我们正在尝试写一首歌。本旅程的专家是Ben自己的兄弟Jake。最终这只是一次尝试，因为事实证明写一首歌确实是艰苦的工作。它确实使我们有机会学习绳索，并测试了杰克教给我们的一些概念。杰克（Jake）很好，可以让我们使用他的乐队Inoke Errati的歌曲作为当天Wii Like To Podcast的主题曲。 Inoke Errati目前没有任何活动，但他们两次在底特律的Filmore的《三只眼瞎子》上映。（如果您有兴趣的话，Ben撰写了一篇有关它的博客文章）。最近，除了成为Dave Russell和Precious Stones以及翻唱乐队Fake Low的成员外，Jake一直在与蓝草/爵士乐队“年度推销员”一起写作和录制唱片。…

#relearn旅程–下一站：曼彻斯特

花费了一段时间，但最终我们可以确认#relearn将于7月5日晚上到达英格兰北部-确切地说是曼彻斯特。鉴于我们首次涉足该国，我相信我们会想知道#relearn概念是什么。好吧，说实话，我们仍在自己弄清楚这一点！在白金汉郡的马洛（Marlow）举行了3次活动之后，人们重视的格式和经历开始变得清晰。第三届#relearn South活动在几周前举行。我没有时间分享对这次活动的看法，所以我认为我会在下面做这件事，使人们对期望的想法有所了解。这篇文章顶部的图片展示了当晚讨论的主题和问题。但是，这绝不是我们规定的–我们确实是在与会者身上带来他们的故事，从而塑造了出现的叙事。我的感想… 与会者不希望“登台表演” –也许可以证明人们正在按自己的意愿“在线”获取信息和内容，因此不需要正式的空间就可以做到这一点。相反，他们正在寻找一种有意义的空间（？）良好的批判性思维–人们准备分享自己的疑问和不确定性，其他人则准备聆听不同的观点参与者的多样性–人们向这个空间提出挑战和问题，因为他们知道他们将比通常与之交往的群体更加多样化。一点挑战-但还有更多挑战的余地。希望这反映了我们为对话和批判性辩论创造“安全空间”的意图。不断进行对话（面对面和在线）的愿望正在形成一种社区意识…

我们的教育体系应如何适应21世纪？

最近，我偶然遇到了安德烈亚斯·施莱歇（Andreas Schleicher）的世界一流课程：如何建立21世纪的学校体系。安德里亚斯是经合组织秘书长的教育政策特别顾问。他是经合组织国际学生评估计划的协调员。因此，他分享的见解似乎是可信的，值得认真考虑。图片来源：www.pixabay.com 一些重要的见解包括：鉴于我们今天面临的无数挑战-资源枯竭，人口增长，气候变化，技术中断等，现代教育应旨在增强适应性，认知，社会和情感适应能力每个经济时代都有核心资产。例如，土地农业时代；资本工业时代；技能，知识和品格-今天（尽管以色列历史学家尤瓦尔·诺亚·哈拉里（Yuval Noah Harari）可能会说出数据）基于人的潜力的增长模式可以更具包容性，弥合我们社会中的社会鸿沟有必要从传统的（从老师到学生的说明性和单向沟通）转变为协作学习。他提到了日本的Kosen学校，在这些学校中…

克服遗忘曲线的6种方法

“今天早上我们见面时，她对这个问题告诉了我什么？我们涵盖了很多。我不记得了。” “我的财务顾问最近给我发了一些有关此事的信息，但我不记得这篇文章的确切含义。” 我们都有过这样的经历。信息就在您的记忆边缘，几乎不可能回忆，即使您只是在一天的早些时候就已经听说过。或者，您知道您已经读过某个主题，但是您不记得确切的细节或文章的出现位置。你并不孤单。认知科学专家Art Kohn指出，人类会在一小时内忘记大约50％的新信息，而在24小时内平均会忘记70％的信息。他说，一周后，该平均值上升了90％。这是有关遗忘曲线和影响我们记忆能力的重要信息图表。 http://elearninginfographics.com/memory-retention-and-the-forgetting-curve-infographic/ 这种模式是我们所有人共同的。它被称为遗忘曲线，最早是由赫尔曼·埃宾豪斯（Hermann Ebbinghaus）在其1885年出版的关于记忆的书中提出的。从那时起，教师，领导者，演说家，政客和商人一直在寻找克服这一基本人类特征并使其更加令人难忘的方法。但是，我们的人脑自然会引导每分钟流动的广阔信息河中的许多信息。…

一个特殊的地方：学生们创建自己的自然教育径

苏珊·邦斯隆（SUSAN BONTHRON）我环顾图书馆的圆圈。我们所有人-K-8老师，高中生，公共汽车司机，校长，社区中的成年志愿者-在过去的五天里互相启发，共同思考教与学新方法。天气一直很热烈，令人回味，令人沮丧和启发。我们已经做了很多年了，这次聚会是在7月，目的是帮助彼此了解服务学习的实践。每年，我们彼此了解得越来越好，并以身作则互相鼓励，以身作则，以新的方式思考，以崭新的方式思考教学。但是我仍然没有为今天下午发生的事情做好准备…… 在这条路上，我重新审视了我的童年，并再次了解了地方感的神圣本质和重要性。这是我们成功招收K-8学生的第一所学院。他们不和我们一起在会议室里，因为很难要求年幼的孩子一个小时接一个小时地坐着，甚至连成年人都不擅长。但是他们和辛西娅·休斯（Cynthia Hughes）和劳拉·劳森·塔克（Laura Lawson Tucker）在一起，他们有自己的“夏季学院”，但工作时间较短。我发现今天下午，他们采访了一个镇上的长者，并为他的古怪的故事所吸引，他们学会了利用沿自然小径发现的东西来制作乐器，他们听了故事和诗歌，而且最重要的是，他们已将自然教育径本身变成了一个神奇的地方，充满了自己的创造力。孩子们被沿着小路张贴在各个地点，在那里，当我们被引导时，他们将作为我们“成人”的向导。首先，我们进入一个弯曲的树苗拱形的隧道，孩子们制作了这些树苗，以吸引人们上路。…

汤姆·内瓦尔德纪念比赛-我们的徒弟展示他们的技能！

来自DE＆S的50多名工程学徒最近来到Shrivenham，参加了著名的Tom Nevard纪念比赛。他们与巴布科克和国防科学技术实验室（DSTL）的学徒一起参加了为期五天的活动，该活动自1952年以来一直在进行。这项比赛共有三个奖项：一个是授予第一年级学徒，一个是授予第二年级学徒，最后一个奖项是由第一，第二和第三年学徒组成的团队共同努力以实现自己的目标。 DE＆S高级工程学徒开发经理Philip Rotherham告诉我们：“我认为这场竞争为学徒提供了新的机会，并使他们再次对工程学感到兴奋。有时我为他们的想法和工作质量感到惊讶。” 在2016年比赛中，第一年的学徒被要求设计十字弓和击发装置，第二年级的学生则被要求组装电子滑板。第三学年的团队被要求设计一种无人飞行器（UAV），它可以将彩弹落在目标上，此外，还必须提供其工作的随附文件。迪文波特（Devonport）的第一年学徒菲比·洛夫里奇（Phoebe Loveridge）说：“这真的很有趣，而且您还会遇到很多其他的学徒。您会陷入深渊，但这绝对可以帮助您发展新技能。我以前绝对没建过!！ ” D2L2B团队的成员包括Abbey Wood的Luke Sullivan和Luke Bessell，Devonport的Dan…