Learning – 第148页小小书 XXshu

教学研究策略：使用梨形卡片教学卡工厂

我目前正在参加Neuroteach Global的游戏化微课程“学习科学”。它由八个基于故事的章节和两个现实生活任务组成。第一个任务要求我们在课堂教学中实施我们在课程中学习到的一些“有效学习策略”。我在课堂上做了很多这样的事情，特别是在我目前正在教授的纯在线AP课程中。例如，在每次测验或测试之前，学生都要创建一个自制的练习测验，然后进行模拟测验并对其进行评分。此外，他们还进行Flipgrid的“截屏视频”，对同伴工作的评论以及评估后的思考。但是，当我学习Neuroteach课程时，他们谈论的策略之一是鼓励学生在学习中使用抽认卡：抽认卡练习是更有效的学习策略之一。在课堂上向学生介绍新的事实和概念时，请他们创建抽认卡，以便以后学习时使用。通过要求所有学生分享卡片内容和设计的想法来使其有趣和互动〜Neuroteach全球课程虽然我们到达最后的“ AP Prep”单元时会制作抽认卡，但实际上我并没有要求我的学生在整个课程中都制作抽认卡。因此，对于该任务，我决定要使用Pear Deck中的Flashcard Factory（又名Pear Deck词汇表）。…

如何使每个学生成为数学“专家”

每周在数学俱乐部中，我们都会感谢一名学生的努力。他们将奖杯带回家，并相信它将被安全保存并在下周返回。当一个学生将奖杯移交给下一个时，他们将向继任者提供建议。学生的建议通常集中在如何保持奖杯的状况上。然而，有时候，孩子们会在他们的岁月之外传授智慧。七名学生中的一位最近引用了匈牙利数学家保罗·霍尔莫斯（Paul Halmos）的话，分享了她的教学观： “学习数学的唯一方法就是做数学。” 这些词可以抚慰进步的教育者的心，并捕捉数学俱乐部的精神和设计，而我们的主要目标是让学生体验数学的乐趣。边做边学似乎是一种显而易见且直观的方法，但是学校的许多数学都以相反的通过消费学习的模型为前提。学生被认为是新手，无法展示专家所支持的创新思维。解决问题是数学中最富经验性的要素，因此在不具备先验知识的前提下，学生只能承受认知上的负担，因此只能作旁注。的确，许多数学问题，包括课程中出现的绝大多数数学问题，都带有先决条件知识。但是也许我们专注于错误的问题。新手和专家是相对于基础活动的术语。有了正确的问题，所有学生都可以成为专家。引人入胜的引文值得一帖（来源）我是新手音乐家，没有接受过任何乐器演奏方面的培训。…

奥林匹克运动员可以教给我们什么

查尔斯·德卢维奥（Undersplash）。我和我的妻子喜欢在电视上观看冬季奥运会。我们想知道在参加者们跳下大人物奔跑的过程中是否睁大眼睛，在跳过终点线之前先进行几次华丽的后空翻。我总是感到惊讶的是，滑雪者和滑雪者在面对脸的电视摄像机大笑时还留着任何牙齿。我们以雪橇的速度喘着粗气，尤其是当发生撞车事故，使雪橇和骑手像布娃娃一样滑落在湿滑的斜坡上时。下坡滑雪者也是如此。冰壶更是我的风格。我们赞叹运动员克服错误并继续前进的能力。花样滑冰就是一个很好的例子。大多数滑冰运动员都是年轻的。我不会假装理解或了解这项运动的各种要求或词汇。我只知道要达到资格还需要令人难以置信的技能和实践。舞台上的灯火通明，摄像头滚动，教练，家人，朋友，队友以及其他电子调谐的世界观看者，压力必须巨大。他们将日常活动与滑冰者选择的音乐同步。每场表演都需要一定的动作和技巧，以给裁判留下深刻的印象并满足必要的要求。运动员们已经练习，练习和练习了。然后它发生了。在棘手的动作中，像人的顶部一样旋转，着陆有些不完美。…

空杯，思想开放

由TS Lim 毛主席去世后，邓小平副总理带领他的国家进行了市场经济改革。他知道，如果他们自己弄清楚绳索，将花费更长的时间。因此，他向世界银行伸出援手，对他的同胞进行了有关西方世界如何管理其经济的教育。这有助于启动中国过去几十年的惊人增长。他将转换描述为在感受石头的同时过河。他不仅理解他们需要帮助，而且还意识到将需要调整和修改其他人的框架和见解，以适应他们的独特情况。在进入未知世界时，我们常常不求助。即使以前已经做过无数次这样的事情，我们还是倾向于自己动议。尤其是当帮助迫在眉睫且易于获得时，这尤其令人困惑。我们为什么不向他人学习，以节省时间并抢先一步？它使我们能够从别人过去的错误中受益。也许是因为我们认为我们的处境是独特的，因此需要不同的解决方案。也许我们认为我们必须以艰难的方式来处理事情，以便我们从中学到东西。也许这只是我们自己的自我阻碍了我们向他人学习的方式。当您具有该主题的先验知识时，它往往是一个更大的问题。我们以前的学习似乎会阻碍我们吸收新的概念和想法。…

敏捷学习与友谊

在过去的18个月中，我看到自己的角色成长为一个崭新的令人兴奋的地方，与软件工程师，解决方案架构师，业务分析师，数据科学家和用户一起工作，以创新技术创建以数据为中心的客户解决方案。这对我们所有人来说都是非常学习的旅程，其中的知识共享和反思一直是审查哪些方面行之有效，哪些方面行不通以及我们要取得的进步的关键。随着我们从运行一系列研究和开发原型转变为以代码构建基础架构，创建DevOps功能以及以敏捷增量推出初始数据服务的过程，这也是一个向他人学习的机会。我们现在生活在一个数字化时代，网络更容易实现我们现在生活在数字时代，由于拥有各种社交媒体平台（例如LinkedIn，Medium，WordPress，Slack，Facebook，Instagram，Snapchat和Twitter），与志趣相投的人之间的联系变得更加容易，而且也很容易上钩与世界另一端的Scrum Master相比，它与您组织中的Scrum Master或沿途几英里之外的Scrum Master相比更是如此。在我作为新闻工作者的早期职业中，新闻编辑和市场经理是工作的一部分，为了取得成功，我需要学习如何与广泛的人建立相互信任和理解的关系。如今，这被更好地形容为建立友谊，尽管在提及商业友谊时仍经常使用网络，因为它们往往被视为与一个人为谋取职业而从另一个人那里取得的单向关系。用这种“权力斗争”的方式看待商业友谊并没有帮助，因为这意味着有赢家和输家，而实际上，如果将它们作为合作的机会可以互利互惠。建立友谊是有益的形成友谊非常有益，因为它们有助于分享经验，相互学习和欣赏您所拥有的知识-很容易忘记您知道配置Hadoop集群，在Cucumber中构建和运行自动测试或提供支持服务的最佳方法随时向用户显示。与志同道合的朋友交谈可以帮助您向他们和自己突出知识，并释放更多学习和创新的机会。另外，当您像在英格兰西南部的组织一样从事突破性的工作时，它可能是孤立，困难和挑战性的，因此与经历过或正在经历的其他人建立联系并建立友谊，类似是非常有益的。随着团队的成长，我的角色也随之增长，尽管我的职位称项目经理，但这并不能准确反映我的工作。我目前在我们刚刚起步的团队中担任所有这些角色：Scrum主管，敏捷能力教练，DevOps负责人，部署经理，服务支持负责人，所以我最好形容为团队负责人，尽管我很欣赏这与Scrum最佳做法相反团队是自我形成的，并且会照顾自己。我们发现发挥自己的优势才是对我们有用的…

2019年：教育年

重塑教育是一项具有挑战性但紧迫的任务。我们正在见证技术的指数级增长。人工智能，传感器，数据分析和区块链（仅举几例）正在相互促进和加速。这将在2019年带来经济和社会所有领域的新应用。在数字时代，任何新的教育方法都需要采用更多“基于技能”的方式来培养创造力。毕竟，我们（尤其是下一代）必须准备好与智能的联网机器生活和工作得更加紧密。教育的主要重点不应该是标准化过程和程序的知识的转移（这些肯定是自动化的），而应该是培养机器无法轻易复制的创新和创造技能。在智能技术的世界中，最人性化的素质将得到溢价；我们具有独特且高度个性化的自我表现形式的能力。并且所有教育都需要围绕这个目标进行重新组织。我之前已经写过有关此问题的文章，但我想在2019年更加具体。请将其视为新年的解决方案。我们需要更加认真地教授与数字时代相关的技能。我已经对自己的课程进行了重大更改，将更多精力放在培养学生的创造力上。但是明年，我想进一步介绍三个“新”组件：（1）“多学科协作”，（2）“愿景思维”和（3）“ EdTech”。＃多学科协作 19世纪的工业革命是我们今天所知道的面向过程和程序化社会的起点。标准化的产品开发，制造和供应链流程可提高效率，并带来经济增长和社会福利。…

““学习”是什么意思？”

从那以后，我转身问了很多其他人……老师，学生，父母，管理者……还有你。您说“学习”是什么意思？您的答案将如何改变您接触世界的方式……以及您作为改变者的工作？时刻带动情商接触学生回顾1992年，这是我专职教学的第二年，而一次简短的交谈使我的生活重上一门新课程。像许多（也许是所有）年轻老师一样，我感到头疼。我有一堆高高的未分级论文，我两个学生的父母离婚了，我不确定我应该当老师。我去了学校的执行董事阿纳贝尔（Anabel），有些不安地分享了很多挑战。当您告诉他们您不知所措且有点沮丧时，好人应该说些什么？我期望：一切都很好，不用担心。毕竟，当人们共享痛苦时，安抚不是必需的反应吗？ Anabel采用了另一种方法： “好吧，我明白了您为什么感到不知所措。如果我处理所有这些事情，我也会感到沮丧。为什么您不只是让自己感觉几天，然后如果您需要帮助以摆脱它们，请告诉我？” 对我的情感的这种实际接受令人震惊。…

“ YOYO”的优势

在过去的20年里，学习是如此保守。一个人必须在凌晨五点醒来，匆忙准备，然后每天在同一个教室里坐大约13个小时。我必须承认一个事实，就是这种总是坐在同一个班级上的日常琐事特别无聊，尤其是在炎热的天气中午饭后的那些课，您开始出现昏昏欲睡的眼睛。在我的洋葱里，这套例行程序以某种方式使我着迷于一种特定且有限的学习方式。首先，老师总是对的，有些人无所不知。即使您知道他在给定的数学表达式上是错的，也很难在每个孩子面前公开纠正他。没有任何思考的余地，可能会尝试不可能的事情。在某些情况下，有人因提出错误答案而打屁股。令我有些疑惑的是，是否老师对我们的教学不好使我们无法理解它们，或者我们只是为了正确使用最简单的数学表达式而感到沮丧。当然，我并没有打过球， “ YOYO”是我将自己置于防御状态的一种方式。当我受邀参加Andela Fellowship Bootcamp VI时遇到的缩写。 YOYO 仅表示…

归功于编辑

编辑是如何使我迷上电影的，以及为什么发展您的行业或兴趣是一项如此重要而被低估的技能？在1990年代初期的一个星期六早晨，我坐在英格兰西南部一个小镇的当地图书馆里。我9岁，也许10岁，正在读一本关于电影业的书。神奇的是–特效，世界各地令人难以置信的地理位置，齐心协力创造这些惊人故事和经历的人们大军。我特别喜欢本书中的部分，该部分解释了如何将某些序列组合在一起。这是在皮克斯及其同时代人将特殊效果提升到我们今天所看到的水平之前的，所以我所读到的许多东西主要归结为虚弱的手和幻想-就像魔术师一样。我很着迷-我决定就在那儿想当电影制片人。大约那个时候，我和一个学校朋友看了第一部《终结者》电影。当然，我们还太年轻，它让我做了一段时间的噩梦，但我仍然觉得这很令人着迷。第一次是因为他姐姐回家而中途逃脱，我们不想被吓到看恐怖电影，但是第二次我们一直看完。我清楚地记得在此版本的VHS录像带上，有一些动作序列的幕后花了最后的篇幅，之后有一段。 1984年，洛杉矶科技黑色夜总会的Arnie 在追赶一些汽车之后，我以前见过两个场景-在我的书中！其中之一是终结者赤手空拳冲破挡风玻璃。他们当然使用气动使玻璃破裂，但是当以固定速度再次显示完成的场景时，不仅是镜头的拍摄或给我留下最深刻印象的特效-编辑是使它们全部融合在一起的原因。

类比：学习和说服力的骇客

图片信用最受欢迎的企业，教师和企业家，其思想已广泛传播，对他们的成功表示类比。类比是惊人的。它们充当着从一个思维降到另一个思维的吊桥，帮助复杂的思想安全，轻松地传播。您也可以将它们视为特洛伊木马病毒，通过piggy带已经牢牢掌握的思想来感染思想。苹果的成功很大程度上归功于类比。史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）的营销在很大程度上取决于将计算机世界与目标用户已经熟悉的物理世界联系起来。以台式机为例，现在它已成为计算机的代名词，最初是计算机基本用途之一的绝妙比喻：像物理台式机一样，数字台式机可用于放置文件夹，保存纸张和笔记以及书写以及上百种其他功能。除了苹果公司之外，还有卡尔·萨根（Carl Sagan）和理查德·费曼（Richard Feynman’s）等令人难以置信的老师，一旦将它们分解，它们的光彩直接来自于他们对类比技术的熟练运用。萨根用宇宙日历的类比解释了自宇宙开始以来已经过去了多少时间。他使用一年日历（从1月1日开始标记大爆炸）来绘制大爆炸的时间。突然，无法理解的时间开始变得相对有意义。费曼用“危险的丹尼斯”，玩具积木，一盒玩具和他的母亲来解释什么是能量。费曼（Feynman）是大学物理学之父，他倾向于寻求相关的类比是他获得这一头衔的核心原因。…