无与伦比的LMS:组织学习需求的解决方案

Peerless LMS是下一代人才管理解决方案,它提供的不仅是学习平台。 借助Peerless,您可以培养员工; 无缝地实现您的人才发展目标,管理您的组织知识资产并增强您的业务解决方案。 Peerless一直是值得信赖的合作伙伴-通过吸引和扩大其员工队伍来帮助许多组织在竞争中保持领先地位。 其强大的系统使您能够轻松交付内容,吸引学习者,评估进度,记录成就,管理和保护公司的智力资产并鼓励协作。 Peerless有不同的软件包,可以根据您的喜好量身定制。 这是Peerless LMS的主要功能: 证书和再培训 :无双使学习者可以为完成的课程获得证书或奖励。 这使培训,认证和再培训员工变得更加容易。 知识交流/管理:您可以捕获并支付您的员工所需要的知识并加以保留; 即使他们转到另一个职位或组织。 您还可以通过将所有知识资产标准化和集成到一处来提高员工的生产率。 基于能力的评估:使用PEERLESS内置的能力管理器评估员工的能力水平,该管理器可帮助您根据工作族,工作角色和能力来管理员工绩效。 报告和分析:使用干净的内置报告工具,模板和可配置的仪表板,从头到尾监视员工的进度,并跟踪整体培训的成功。 PEERLESS专为培训专业人员和管理人员的需求而构建,使您只需单击一下即可通过简单的报告来跟踪学习者的表现。…

为什么自我发展很重要– Loni Mendez –中

在一个蓬勃发展的社会中,继续增加价值并保持适销对路非常重要。 许多年前,人们从高中毕业,上过大学,毕业后就找到了将在30年后退休的工作。 那时,人们在整个职业生涯中都为一两家公司工作。 如今,情况发生了转变,到40岁时,人们正在从事十种不同的工作。美国劳工部进行了一项关于任期的研究,并根据这项2018年的研究,得出了为同一雇主工作的人是4.2。 总体而言,工作文化也发生了变化。 人们不再仅仅依靠工资。 员工一边做自己的事情一边赚钱。 正如在2017年CNN文章中所引用的那样,有86%的美国人报告说他们除了全职工作外还忙碌着,还有36%的美国人每月的额外收入至少达到500美元。 学习新技能是一个聪明的主意,可以帮助您赚取第二笔收入。 个人和职业发展不仅在管理您的职业和赚取更多金钱方面很重要,而且对于我们作为人类的成长和发展也至关重要。 显然,学习新技能甚至新爱好可以增加我们的价值,并在赚取收入,升职和工作流动方面为我们提供支持。 但是研究还表明,持续的学习在幸福,充实甚至大脑健康等领域为我们提供支持。 斯隆老年与工作中心的研究表明,参与刺激活动与精神健康和幸福有关。 德克萨斯大学也对此进行了研究。 在他们的研究中,参与者每周花15个小时学习三个月的新技能,其中两个是缝和数码摄影。 结果表明,这些参与者在测试时显示出记忆力的显着改善,并在一年后得以保留。 今天,持续的学习和发展比以往任何时候都更加重要。 考虑一下您一直想学习但从未花时间去探索的那些爱好。…

教育性“非会议”将于5月13日举行

新型的讲习班称为EdCamp,要求会议和会议的结构由活动当天上午的参与者确定 华盛顿镇高级中学将于5月13日星期六举办新型的教育研讨会,与会者将在现场创建时间表,主题和格式。 免费的“非会议”,即EdCamp Happy Camper,将于上午8点至下午2点在9-10食堂举行 该活动向所有有兴趣加入教育领域的老师,行政管理人员,教育委员会成员,教育助手,大学教授和大学生开放,活动由参与者主导,并由当天参加者开发和促进的会议组成。 没有预定的主题清单; 因此,所讨论的内容可以确保与会人员感兴趣。 由10个学区员工和管理人员组成的委员会协调了此次活动,预计将欢迎全州多个地区以及特拉华州和宾夕法尼亚州的大约200位来宾。 地区小学的技术集成专家Kathi Kersznowski和Jessica Soulliard合作在华盛顿镇举办了该活动。 自称EdCamp爱好者的Kersznowski说,过去三年来她参加了该地区约20场比赛,并在等待合适的时机举办自己的比赛。 “我认为他们很棒。 通过与教育工作者建立联系并认识教育领域的所有这些人,我与人之间的联系更加紧密,获得了很多知识,” Kersznowski说。 “我一直想在这里住一个,但时机必须正确,今年是完美的风暴。” Soulliard说,EdCamp由费城的一个教育工作者团队于2010年发起,他们想谈论教育问题。…

热爱学习…。

随着对补习班的需求不断增加,在全国范围内越来越多的此类班级可供选择。 我在日常生活中尤其是考试期间遇到的海报和本地广告的数量确实令人惊讶。 我不确定仅在5年前就可以提供许多课程。 这种校外补习的费用可能会非常昂贵,特别是如果您有一个以上的孩子学习一门以上的课程。 那么我们作为父母可以做什么呢? 作为在牛津出生和成长的人,我经历了当地的学制,很幸运能够上大学并获得学位。 自从有了孩子以来,我真的非常热衷于支持孩子们在家上学。 那可能是他们一起完成家庭作业,睡前做共享阅读,做手工艺品项目或寻找我们可以一起做的课外活动。 无论提供什么样的教育支持,我都确实相信,父母应该成为孩子学习过程中的积极参与者,而不仅仅是一个旁观者。 我们问多少次,“你今天在学校做什么?”? 我们会得到什么回应? 充斥着杂音。 要让孩子们参与诸如“学习”或“教育”这样无聊的话题确实很困难! 显然,我们不能仅仅依靠孩子们来交流他们如何找到学校或如何上课。 当然总会有例外,但是大多数孩子只是不想谈论它。 我绝对是大多数人中的一员! 家长参与其中的重要力量将不可避免地来自当地学校。 学校应鼓励并向父母展示如何采取联合方法来促进所有儿童的学习。…

不利方面:衡量正面行为的负面影响

衡量影响是任何任务的核心部分:如果不寻找结果,就不知道任务是否完成? 我们常常以乐观的态度问自己“我们赢了吗?”,然后又问自己“我们输了什么?”我们采取的每项行动都会产生影响,有些是前期的,有些是后期的。不会在某处造成不好的坏动作,因此,至关重要的是,也没有在别处不会造成不好的好的动作。 制止流行病,修建学校,培训警察以和平方式对待公众,这些都是我们希望看到强大积极影响的重要任务,但是如果我们不故意寻找不利影响,我们可能会因意外伤害而蒙蔽双眼造成的。 愿意看到负面影响并不是在击败自己或轻视我们的胜利时进行的锻炼,而是要有信心在大收获的过程中接受小小的伤害。 这就是我们所说的“不利因素”。 认真研究负面影响不应阻止我们前进,解决问题并影响全球变化。 相反,乐于观察负面影响使我们能够在负面影响陷入危机之前发现并解决负面影响,并预测开始下一个项目时应避免的负面影响。 诚实的评估可以通过尽早发现危险来节省金钱和时间,并向投资者和捐赠者保证不会因突然的失败或强烈反对而受到伏击。 睁开眼睛向我们发出警告,“警告的反义词是惊喜”。 对好货和否定货进行分类会给我们带来最坏的惊喜。 这篇短文的灵感来自于我们与许多同事一起参加的会议,该会议在一个由承包商,工程师,后勤人员,制图师和评估人员组成的会议室中讨论了道路发展项目。 利比里亚人,美国人,加拿大人,黎巴嫩人和南非人。 当我们讨论如何从当地社区获得道路修复的支持时,我们的一名员工问道:“好吧,所以我们有很多利益相关者在这条道路上进行投资……但是谁会*反对*这条道路?”房间里的压倒性反应是,当然,没有人会反对道路,道路很棒,每个人都喜欢道路,即使讨论它也没有意义。 没有提及什么商业利益可能会垄断当前路线的过境,什么社会利益可能会反对增加旅行和外界影响,或者仅仅是他们的生活会因发展和交通的增加而受到干扰。 对于我们来说,这是现实的检验,看到一群聪明的人不愿意想象任何人可能不会欣赏他们的开发工作。 作为一个大规模的例子,工业革命给英国带来了巨大的变化。 一方面,它最终导致效率的大幅提高,并为改善工人阶级的生活和改善妇女的条件奠定了基础,但从短期来看,它的许多影响是灾难性的。 一个低效率但稳定而熟悉的农村社会,满足了基本需求,文化机构保证了一定程度的安全,休闲和幸福。…