在数字化转型背景下发展技能的需求

合著者Corina Matu。 我们的工作正在变化。 他们更加数字化,更加多样化,全球化,精通自动化并且精通社交媒体,我们必须不断提高我们的技能以保持在市场上的新鲜度。 前进的第一步是打下坚实的技能基础,然后通过与每种情况下的合作来学习,从而为您提供应用知识的机会。 科技将取代我们的一些工作。 到2030年代初,人工智能和机器人技术将取代我们多达30%的工作。 普华永道(PricewaterhouseCoopers)的一份报告估计,较高比例的工作处于自动化的风险中,尤其是那些较低水平的教育。 即使是现在,劳动力仍面临着工作技能的不匹配,但是,在不久的将来,我们必须为这一转变做好准备。 如果我们没有回应,我们将停滞不前 Rainer Stack在TED影片中谈到2030年的劳动力危机时说。 我们如何准备接受这些进步? 对于当今的数字组织,最大的挑战是学习和发展。 这就是为什么微学习变得如此流行。 现在,越来越多的在线学习系统将培训干预措施直接与某人的角色联系起来,并通过社交媒体界面和内部网络平台的链接鼓励互动,并且还扩展到移动交付,VR,AR和AI等功能。 该方法包括主持小组讨论和小组讨论,指导性阅读,反思,自我指导的探索和动手创作。 这些材料通过电子邮件和讨论论坛进行处理。…

项目; 现在或以后…以后会更严重

因此,在新西兰的星期五,与世界上其他苦苦挣扎的人打交道时,总是感觉有点像作弊。 在星期五给我留下深刻印象的一件事是,我们经常尝试整理一下事情,因为在周末之前完成事情感觉很好。 这是有道理的,但是我可以肯定的是,在众多项目和工作中,一件事情是,藏匿任务或跳过一些前瞻性思维似乎总是会以一种或另一种方式回到您身上。 任何了解我的人都知道,我比做逐步工作的人更做梦。 我敏捷而不是Prince2。 我是特洛洛,胜过甘特。 我总是在过程中的人。 但这并不意味着我要推迟需要做的事情或避免那些困难的部分。 实际上,这意味着,如果有任何使我们变得更明显的事情,我们就会冒风险,我们会解决问题,是的,我们有一个流程可以将这些风险降至最低。 在学习技术世界中,一个很好的例子是,我们经常被要求对学习系统做比原先打算做的更多的事情。 这些通常是“自定义”(当您在工作时,开源自定义并不是一个肮脏的词),通常我们会被要求“快速而肮脏”(好了,现在听起来很肮脏)以立即实现。需要。 我有几个问题。 首先,定制并不是开源系统的烦恼,而是专有样式系统的烦恼,但是定制仍然不适合您。 其次,如果您在不进行结构调整的情况下进行快速修复,那么在某些时候您仍然会受到伤害,并且伤害会很大。 可能被削减(甚至完全削减)的最明显的工作阶段是范围界定。 如果您没有适当地确定一个项目的范围,因为承包商准备在以后付款,那么从字面上看。 如果您没有适当地为客户确定项目范围,则准备以后再付款。 您可能没有财务上的付款,但是您可能会在痛苦,悲伤,时间表和未来问题上付款。…

影响,地位,冲突,价值和援助–思考与思考

有比在国际发展的第一线与人民和社区集会的几天更好的开局之年。 毫无疑问,如果不是因为UKAid Match资助的“救助儿童会”的工作,小布莱恩今天不会活下来。 我刚刚花了3天的时间去肯尼亚西部(邦戈马,比西亚和基苏木县)旅行。 我遇到了在改善医疗保健,解决冲突,创造商业上可行的清洁饮用水,帮助人们进行投票,建立县政府技能和系统以及简化边境程序以实现增长方面工作的人们,所有这些都得到了DFID的支持。 我认为我从中学到了以下几点: 援助组织的质量 首先,我遇到的人们的素质,奉献精神和热情使我不知所措。 尽管听起来有些陈词滥调,但从专业援助人员到负责帮助孕妇的“出生伴侣”,努力改善人们生活的专业水平,思考的深度和努力令人难以置信。 这些访问的价值,而不仅仅是对我而言 我一如既往地学习大众。 但是我们遇到的人呢? 尽管我以前写过有关“援助果酱”的博客,以及关于在固定的社区会议上占用人们时间的个人闲谈,但我还是学到了不同的看法:这些访问对社区本身有多重要。 人们似乎能够从表达自己的观点,展示自己的所作所为和被倾听而获得一定程度的自尊和重要性。 除了访问本身之外,我们(访客)还可以如何加强合作伙伴的发展信息。 我希望我们能留下一些东西…… 发展中地位的力量。 我们的开发计划可以为从未有过的人们赋予权力和地位,并可以提升他们的思想和态度。…

强制性持续专业学习(CPL)

幼儿教育工作者(ECE)是我遇到的最具创造力和反思能力的人之一。 我认为这是我们教育过程中接受的训练-我们做无数次自我反思任务,并鼓励他们积极挑战自己的假设和信念; 我们还需要计划许多创造性的学习活动,并参加激发我们的创造力的创造性课程(例如艺术和/或音乐)。 然后,我们进入该领域,与创造力和适应思维方式的专家度过一天的时光-儿童! 因此,令我感到惊讶的是,许多ECE都为学院提出的持续专业学习要求而武装起来。 这并不是要减少许多关于注册成本相对于安大略省欧洲经委会平均工资的抱怨; 但是,我认为这是与对CPL的投诉分开进行的另一讨论。 学院是我们的前身,也是该领域的人比我要求的要更长的时间。 他们认为这是该领域所缺乏的。 他们希望我们凭借自己独特的知识,技能和培训,被认可为我们宝贵而重要的教授。 他们希望确保该省的儿童有权在这些人的照顾和指导下度过他们的早年。 他们让政府和公众参与了讨论,并成功实现了。 法律要求托儿中心在每个教室中都必须有一个幼儿保育中心,并且每个幼儿中心都必须由幼儿保育中心进行监督,法律要求这些幼儿保育中心在学院注册并保持良好的信誉。 该法律是为了保护公众和我们服务的儿童。 这不是要保护公众免受欧洲经委会的侵害,而是要保护公众免受非欧洲经委会的侵害。 它可以保护公众免受未受过培训,知识或技能的人们的影响,以免承担塑造儿童看待自己和自己世界的方式的巨大责任。 CPL是此任务的自然而又下一步的扩展。 近年来,关于幼儿和学习的研究已经增长很多,尤其是在我们以前没有学习能力的新领域,例如脑科学和遗传学。…

从“点燃的头脑”中获得的一些收获

自我们失去印度导弹人已经三年了,该人是该时代最著名的印度科学家之一。 即使该人本人APJ Abdul Kalam博士离开了我们,他的作品和著作仍在我们身边,以指导和重塑这个崛起的印度。 卡拉姆博士是个不需要介绍的人。 他的职业生涯大部分时间都在著名的印度政府组织ISRO和DRDO中度过,并担任印度第11任总统。 这篇文章是我从他的其中一部流行作品《点燃的心灵》中获得的一些收获。 背景图片,协调性和包容性 -本书中经常被频繁引用的一个方面是,卡拉姆博士认为许多机构是分开工作的,而不是为了共同的目标而共同努力。 他为此举了几个例子。 其中之一是在贾坎德邦博卡罗钢铁厂附近,缺少或不存在任何可以使用钢铁作为输入材料并将其转换为成品的行业。 如果州政府和中央政府能够协调一致地协调该地区的工业化,那么所生产的钢材可以迅速地以较低的成本运输到附近的行业,并且总体上可以为​​我们提供快速周转的成品。 它有助于该领域的发展,并有助于以更好的价格获得成品。 缺乏这种包容性并没有给印度带来任何好处。 连通性 -扩大了印度应该紧急实现发达国家地位的想法,他着眼于当前的城市化速度。 他说,成为发达国家的途径不是通过其平民抛弃村庄并移民到城市。 他说,我们应该尝试模仿并提供类似的设施,例如城市中,村庄中可用的设施。…