在UT奥斯汀庆祝大学生写作和研究

本科生研究与写作奖每年都在提醒人们,犹他大学的学生才华横溢。 4月4日,本科研究学院(UGS)与UT图书馆合作举办了第三届本科生写作与研究奖颁奖典礼。 这种合作关系-以及校园中各个部门的教职员工负责评审论文和讲授课程-反映了奥斯汀大学对鼓励本科生研究和写作的奉献精神。 院长艾弗森(Dean Iverson)与创意与反思写作类别第二名获奖者安贾利·拉马尚德兰(Anjali Ramachandran) 本科生学院院长布伦特·艾弗森(Brent Iverson)着重强调了本科生学术成就的重要性,为开幕式揭幕。 正如迪恩·艾弗森(Dean Iverson)所指出的那样,本科生的研究人员和作家是UT奥斯汀大学未来的一部分,他们的工作与其他类型的学生成就一样值得认可。 研究与写作奖的获奖者获得了100-300美元的奖金,并展示了每个类别的顶级获奖者的作品。 家长,朋友,教授和教职员工参加了颁奖典礼,共有35名学生因研究和撰写从蓝蜂到Facebook数据许可政策的主题而获得认可。 由UGS的技能和经验标志中心组织的写作标志奖,在四个独立类别中认可获奖者:协作,研究,批判/说服力和创造力/反思力。 学生们提交了来自44个系的课程的论文,每个论文都带有写作标志。 来自11个不同学院和学校的代表70多个专业的学生提交了比赛的论文。 许多学生在各自专业的写作标志课上写论文。 Collaboorative组别第二名得主Caroline Leonard,Christine…

关于学校,学生和老师

谁来照顾我们的#老师? 大楼不是#School,也不是#Student。因为学习是发生的,所以它被称为学校。 不管#学校多么美丽,以及#学生的照顾程度如何,没有我们的#老师,学习就不会发生。 因此,我们有一个教育系统的三方机构来交付质量成果-#学校,#学生和#老师。 每个都对学习至关重要 这不是最关键的问题或辩论,但是我们不能看到我们在照顾一个人而另一个人正在遭受痛苦。 我们的#schools是否以使学习愉快且非常直观的方式构建? #Students是我们课程的中心吗? 我们的#老师和我们的#学校和学生一样受到漂亮的照顾吗? 还是我们的学校很好,可以很好地养活学生,但又饿了#老师? 这三个#School,#Student和#Teachers –是教育系统提供质量的必要和充分条件! 我最后要负责的是#父母-评估一所好学校的方法之一是#老师的照顾得好,你付多少钱。 您可以支付数百万美元的费用,如果#Teachers们获得了花生报酬,对不起,您的孩子可能正在接受国际化的花生教育套餐。 #教师是我们的教育系统可以通过脊柱支撑高质量的教育和学习成果的基础,以满足未来的需求。 在#Schools的重建和维护过程中,让我们投资于#Teachers,让我们确保更新他们的思想以提高质量。 父母照顾#学生,#学校老板和政府照顾#学校,谁照顾我们的#老师?

如何在暑期实习中蓬勃发展

年初,我写了关于暑期实习的策略。 我谈到了三个要点: 找到您的激情-发现自己擅长的领域,喜欢做的事情以及为您的生活增添意义的事物。 做好准备-使用互联网,尤其是LinkedIn,Medium和Quora等资源,学习进入目标行业并取得成功所需的技能。 应用-组织自己,保持一致,对自己负责,并尽力而为。 我还发表了两个关于自己的重要声明:(1)我的热情和技能“与业务分析,产品管理和咨询这三个领域保持一致”,并且(2)由于以下原因,我不“相信自己会成为一名专业的软件开发人员”:我在计算机科学课上的挣扎。 前一种说法是准确的-我目前的热情和技能与产品管理完全一致。 今年秋天,我仍然很想招募专职PM职位,并且在接下来的几周里,我将写更多关于我的工作方法的信息。 后一种说法是完全错误的。 我是专门的软件开发人员。 我知道这是因为这是我作为暑期实习生的角色。 每个人最喜欢的股票照片代码 让我们退后一步 我努力招募名牌企业实习生。 尽管我带着正能量进入了招聘过程,但我很快就被我的学术,课外活动和个人生活所困扰。 每次拒绝都让我更加沮丧。 最终,我受够了,才开始计划一个没有实习的暑假。 很难适应我的决定,尤其是当我的朋友们签署给高薪公司的高薪实习机会,然后在整个学期的学期中,都很难做到。…

现在剩下要说的是“祝你好运”!

随笔写作指南 你们中的许多人(幸运的人)可能会因为在整个学位期间不写任何论文而摆脱困境。 但是,如果您选择像我这样的创意学科,那么作为学位的一部分,您将已经取得了应有的成就,而且不幸的是,还有更多事情要做。 但是,亲爱的读者,请不要绝望! 值得庆幸的是,我已经快一年级了(差不多),所以这里有一些关于如何将论文写作转变为轻松写作的重要提示。 尽早开始 现在,我知道您在想什么,尽早开始撰写论文的要点是什么(当我们面对现实时,我们的学生只是不提早做任何事情!)? 好吧,尽早开始撰写一篇文章(这意味着直到晚上才离开,因为我相信我们很多人都会感到内)意味着您有足够的时间来关注您正在撰写的主题,有效地进行计划并更改您不满意的任何内容。 休息一下 我们中许多人会花大量的时间在GCSE和A-Level上辛苦地在计算机上打字,以完成工作。 但是,实际上,在短时间内进行填塞工作是行不通的。 即使有很多时间花在论文上的诱惑,也可以这样说,但是可以定期休息一下以使您的思想和身体处于静止状态(并防止您的大脑因论文而发疯)是完全可以接受的。信息)。 计划,计划,计划 不要误会我的意思,有时规划可能是世界上最无聊的事情。 但是,要最终写一篇令您满意的文章,计划很重要。 因此,找出您认为在A Level考试之后保留的荧光笔,并开始制定计划。 不要花太多时间,只需给自己概述一下您将要谈论的内容,可能使用的任何来源以及可能需要的任何相关信息。…

教育自动化的逆向问题

正如彼得·泰尔(Peter Thiel)所说,在他的《零到一个》一书中,他解释了逆向问题: “很少有人同意你的重要真理吗?” 我感到在当今时代,不断发生技术中断,我们拥有比以往任何时候都更多的资源和能力,能够对世界产生巨大影响,但我们还需要不断思考并牢记破坏性企业的意外影响。 因此,在工作和考虑哪种学习形式和哪些经历最有可能因当前教育环境的数字化而从根本上发生改变的最大风险。 我想到了在线讲座如何既是学习机会,又是从顶级讲师或演讲者那里获得宝贵见解的机会,同时又对某些类型的学习者失去了影响力和可及性。 考虑到数字学习的影响,这将是我写下的内容; 有关学习的逆题。 既害怕又更有动力,并且有能力进一步推动实现民主化的学习经历的愿景。 通过创建学习者(消费者)拥有全部权力的在线位置来实现。 但是真正有趣的见解是,人们认为自动化将对人们的影响最大,这是一个根本问题。 我不是技术和自动化领域的学生,但我经常听到人们在讨论制造过程中由于流程自动化而失去了多少工作。 这是我一直以来所担心的核心问题,当我发现教师将逐渐被在线学习所取代时,我感到将受到巨大的普遍震惊。 我们越来越多地听到由于YouTube等在线资源和在线学习平台等出色的在线资源而导致自学的个体,我们忘记了学习的类型多种多样,而适合一个个体的方法可能不是那种最适合别人。 这种对在线的关注确实提供了更多的机会,并促进了个人向大师班老师学习的能力。 但是可悲的是付出了主要帮助一种学习者的代价。 基于视觉或阅读/写作的学习者。 根据VARK的学习方式,其他两种学习类型已被遗忘和省略。…

您如何定义“教育”?

当看教育的定义时,可以用不同的方式来解释它。 《牛津词典》首先将教育定义为“接受或给予系统指导的过程,尤其是在学校或大学中。”然而,它也将教育简单地定义为“具有启发性的经验”。 如果要使教育成为一种启发性的体验,那么也许需要对学校的系统教学进行调整,以创造一种教育体验,从而激发学生学习和寻求教育的欲望 。 今年夏天,在去班夫的一次公路旅行中,我和妈妈回想起我们年轻时在一起花了多少时间在汽车上。 但是那开车不是去国家公园。 这是因为我的父母通过驱使我参加活动而牺牲了大量的业余时间,以便我追求自己的兴趣,鼓励我在课堂之外学习其他技能。 许多学生在家里没有这种鼓励去追求自己的兴趣或发现自己的激情。 而且这种特权在教育系统中还没有得到足够的认可。 激情给目的,不是吗? 由于大多数人在教育系统中花费了大量的教养,因此考虑学校如何成为学生不仅可以学习数学或学术课程,还可以学习自己的地方,似乎是合理的。 想一想。 对于生活在贫困中,贫困家庭中的学生或必须花空闲时间在课外工作以维持生计的学生,他们探索兴趣的机会受到资源的限制,而且他们可能正在考虑下一顿饭的来源,几乎没有时间去探索兴趣爱好。 我有一种预感,如果学校开始在课程中留出一些时间让学生继续学习他们好奇的学科,例如学习乐器,研究主题或任何感兴趣的事物,那么这可能会激发学生将学校视为一种提供全面的学习和机会的机构,同时为更多的学生提供资源。 在纪念碑山地区高中,校长不仅允许而且鼓励了一个学期长的以学生为导向的学习计划,称为“独立项目”,如下所示。 校长可以说“独立项目”的目标,她说:“我认为我们学校的选择越多,我们将帮助发展成为所需公民的学生越多。”一位学生说,他花了更多钱在追求“独立项目”的同时,上学的时间要比在正常学校上学的时间长,因为他渴望继续学习,并在他的兴趣爱好融入后对他的教育表现出新的热情。 我并不是在建议每个学校科目都必须以学生为导向,但是如果要使教育成为一种启发性的经历,那么也许学校的课程可以为学生提供更多机会来寻求这种启发。

这应该很有趣(学生应该如何运行项目-第1部分)

这是旨在向大学生提供成功开展学校项目所必需的知识和工具的系列文章中的第一篇。 没有无聊的理论或广泛的模型,只是一个不废话的指南,说明如何不吸引学生的项目。 学习如何评估,设计和评估项目的结构可能会有很多好处。 通过学习这些知识,您将开发在以后的职业生涯中可能有用的技能。 它甚至可以帮助您提供更专业的结果。 从很多角度来看,对项目管理进行投资有很多合理的理由,从长远来看,它们可能会使您在某些工作岗位上更具吸引力。 但是,还有一个更简单的理由来选择为此花费时间和精力: 您将从学校的项目中获得更多收益。 通过对这些项目的运行方式进行一些思考,可以大大提高效率,从中获得更好的结果,更重要的是,这些项目将减少混乱,从而变得更加有趣! 如果您现在盲目地运行项目,那么您正在浪费精力,时间,最有可能的是,这样做的乐趣会大大减少! 我们都参与过不良项目。 可能是在给定的时间内完成任务是不切实际的,也可能是与其他小组成员一起努力很难。 甚至可能是您觉得自己根本不知道从哪里开始。 尽管导致不良项目发生的原因可能有很多,但对于参与其中的那些人,他们都有相同的感觉:乌云密布,工作变得艰苦,工作努力的压力也增加了。 就像您已经将自己挖入一个洞,唯一的出路就是更多地挖洞。 “没有计划就是要失败。”-艾伦·莱金(Alan Lakein) 一旦完成了一个不好的项目,就感觉自己像是幸存了下来…