学习 – 第156页小小书 XXshu

2019年：教育年

重塑教育是一项具有挑战性但紧迫的任务。我们正在见证技术的指数级增长。人工智能，传感器，数据分析和区块链（仅举几例）正在相互促进和加速。这将在2019年带来经济和社会所有领域的新应用。在数字时代，任何新的教育方法都需要采用更多“基于技能”的方式来培养创造力。毕竟，我们（尤其是下一代）必须准备好与智能的联网机器生活和工作得更加紧密。教育的主要重点不应该是标准化过程和程序的知识的转移（这些肯定是自动化的），而应该是培养机器无法轻易复制的创新和创造技能。在智能技术的世界中，最人性化的素质将得到溢价；我们具有独特且高度个性化的自我表现形式的能力。并且所有教育都需要围绕这个目标进行重新组织。我之前已经写过有关此问题的文章，但我想在2019年更加具体。请将其视为新年的解决方案。我们需要更加认真地教授与数字时代相关的技能。我已经对自己的课程进行了重大更改，将更多精力放在培养学生的创造力上。但是明年，我想进一步介绍三个“新”组件：（1）“多学科协作”，（2）“愿景思维”和（3）“ EdTech”。＃多学科协作 19世纪的工业革命是我们今天所知道的面向过程和程序化社会的起点。标准化的产品开发，制造和供应链流程可提高效率，并带来经济增长和社会福利。…

““学习”是什么意思？”

从那以后，我转身问了很多其他人……老师，学生，父母，管理者……还有你。您说“学习”是什么意思？您的答案将如何改变您接触世界的方式……以及您作为改变者的工作？时刻带动情商接触学生回顾1992年，这是我专职教学的第二年，而一次简短的交谈使我的生活重上一门新课程。像许多（也许是所有）年轻老师一样，我感到头疼。我有一堆高高的未分级论文，我两个学生的父母离婚了，我不确定我应该当老师。我去了学校的执行董事阿纳贝尔（Anabel），有些不安地分享了很多挑战。当您告诉他们您不知所措且有点沮丧时，好人应该说些什么？我期望：一切都很好，不用担心。毕竟，当人们共享痛苦时，安抚不是必需的反应吗？ Anabel采用了另一种方法： “好吧，我明白了您为什么感到不知所措。如果我处理所有这些事情，我也会感到沮丧。为什么您不只是让自己感觉几天，然后如果您需要帮助以摆脱它们，请告诉我？” 对我的情感的这种实际接受令人震惊。…

“ YOYO”的优势

在过去的20年里，学习是如此保守。一个人必须在凌晨五点醒来，匆忙准备，然后每天在同一个教室里坐大约13个小时。我必须承认一个事实，就是这种总是坐在同一个班级上的日常琐事特别无聊，尤其是在炎热的天气中午饭后的那些课，您开始出现昏昏欲睡的眼睛。在我的洋葱里，这套例行程序以某种方式使我着迷于一种特定且有限的学习方式。首先，老师总是对的，有些人无所不知。即使您知道他在给定的数学表达式上是错的，也很难在每个孩子面前公开纠正他。没有任何思考的余地，可能会尝试不可能的事情。在某些情况下，有人因提出错误答案而打屁股。令我有些疑惑的是，是否老师对我们的教学不好使我们无法理解它们，或者我们只是为了正确使用最简单的数学表达式而感到沮丧。当然，我并没有打过球， “ YOYO”是我将自己置于防御状态的一种方式。当我受邀参加Andela Fellowship Bootcamp VI时遇到的缩写。 YOYO 仅表示…

归功于编辑

编辑是如何使我迷上电影的，以及为什么发展您的行业或兴趣是一项如此重要而被低估的技能？在1990年代初期的一个星期六早晨，我坐在英格兰西南部一个小镇的当地图书馆里。我9岁，也许10岁，正在读一本关于电影业的书。神奇的是–特效，世界各地令人难以置信的地理位置，齐心协力创造这些惊人故事和经历的人们大军。我特别喜欢本书中的部分，该部分解释了如何将某些序列组合在一起。这是在皮克斯及其同时代人将特殊效果提升到我们今天所看到的水平之前的，所以我所读到的许多东西主要归结为虚弱的手和幻想-就像魔术师一样。我很着迷-我决定就在那儿想当电影制片人。大约那个时候，我和一个学校朋友看了第一部《终结者》电影。当然，我们还太年轻，它让我做了一段时间的噩梦，但我仍然觉得这很令人着迷。第一次是因为他姐姐回家而中途逃脱，我们不想被吓到看恐怖电影，但是第二次我们一直看完。我清楚地记得在此版本的VHS录像带上，有一些动作序列的幕后花了最后的篇幅，之后有一段。 1984年，洛杉矶科技黑色夜总会的Arnie 在追赶一些汽车之后，我以前见过两个场景-在我的书中！其中之一是终结者赤手空拳冲破挡风玻璃。他们当然使用气动使玻璃破裂，但是当以固定速度再次显示完成的场景时，不仅是镜头的拍摄或给我留下最深刻印象的特效-编辑是使它们全部融合在一起的原因。

类比：学习和说服力的骇客

图片信用最受欢迎的企业，教师和企业家，其思想已广泛传播，对他们的成功表示类比。类比是惊人的。它们充当着从一个思维降到另一个思维的吊桥，帮助复杂的思想安全，轻松地传播。您也可以将它们视为特洛伊木马病毒，通过piggy带已经牢牢掌握的思想来感染思想。苹果的成功很大程度上归功于类比。史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）的营销在很大程度上取决于将计算机世界与目标用户已经熟悉的物理世界联系起来。以台式机为例，现在它已成为计算机的代名词，最初是计算机基本用途之一的绝妙比喻：像物理台式机一样，数字台式机可用于放置文件夹，保存纸张和笔记以及书写以及上百种其他功能。除了苹果公司之外，还有卡尔·萨根（Carl Sagan）和理查德·费曼（Richard Feynman’s）等令人难以置信的老师，一旦将它们分解，它们的光彩直接来自于他们对类比技术的熟练运用。萨根用宇宙日历的类比解释了自宇宙开始以来已经过去了多少时间。他使用一年日历（从1月1日开始标记大爆炸）来绘制大爆炸的时间。突然，无法理解的时间开始变得相对有意义。费曼用“危险的丹尼斯”，玩具积木，一盒玩具和他的母亲来解释什么是能量。费曼（Feynman）是大学物理学之父，他倾向于寻求相关的类比是他获得这一头衔的核心原因。…

学习的5个步骤

时尚中有大量的学习技术（请参阅此处和此处），还有许多需要研究的技术（Piaget，Dewey等）。在我与老师和教育工作者的许多讨论中，我观察到他们中的大多数都急于“如何？”的问题-他们真的很想知道如何使用X技术来交付课程的内容，或者进一步推动我详细介绍如何难度较高的课程或静态章节可以使用X技术进行转换。我觉得需要一个模板，教师可以将其用于各自的班级和特定的学生群体，并对其进行调整。有一些线性或循环步骤的图示。这是一个例子：图片来自Opeduca页面对我而言，有效的方法是使其更简单，更协作（相对于“ I”）。我不需要采取步骤，使孩子不觉得需要（例如图表）。我觉得从简单的事情开始并根据需要增加/缩小它会更舒服。 LEE出版物中也概述了类似的方法，但我将在此处进行介绍。我将很快解释动机。为学生策划现象和事件：例如，将它们带入充满形状的房间并观察它们。另一个例子是让他们观看坡道上车辆的运动。另一个例子是让他们观看树木的设计（形状，叶子结构等）。另一个可能是让机械师打开汽车并将其拆开。老师如何安排经历而不使其人为地变得有趣，这取决于老师。提取学生形成的模型：这是一个积极的聆听（老师和学生）和活动（讨论，实验，调查等）阶段。通常，初学者的模型与流行和流行的模型不同。…

学习是自己的奖励

研究表明，诸如金钱之类的奖励，甚至仅仅是对这种奖励的承诺，都可以促进长期记忆的形成。但是，在我们的日常生活中，我们在没有任何明显的直接奖励的情况下不断获得新知识和新记忆。奖励激活包括海马在内的大脑区域网络，海马在记忆中起关键作用，另外还有几个区域释放化学信使多巴胺，从而促进记忆形成。但是，尚不清楚这种大脑区域网络是否也支持内部驱动而非外部奖励或激励的学习。 PabloRipollés及其同事现在通过躺在大脑扫描仪中，要求三十六名志愿者通过阅读成对句子来尝试学习新单词的含义，从而验证了这一想法。成对句子中的一半为新单词提供了清晰明显的含义。这样，志愿者在没有任何外部反馈的情况下就可以合理地知道何时学会了新词的含义。这种方法证实，每当志愿者学习一个新单词时，大脑奖励记忆循环的活动确实确实增加了。接下来，在脑部扫描仪外，志愿者执行了相同的任务，但是这次他们必须对每次试验后发现它们的参与度和娱乐性进行评估。诸如享乐之类的情绪反应会触发出汗，从而改变皮肤的电活动。 Ripollés及其同事发现，当志愿者学会了一天后会继续记住的单词时，这种“皮肤电”活动的变化要比他们很快就会忘记的单词更深刻。志愿者们在学习单词的时候也表现出更大的享受，他们甚至会在七天之后都记得更好。总体而言，这些发现表明，内部驱动的学习本身就是奖励，并且在某些情况下至少可以激活大脑的奖励记忆回路。未来的关键问题是，与依靠外部反馈和激励相比，采用内在奖励的学习方式是否可能是更有效的教育策略。这对于改善教育计划的设计（例如，在扫盲和外语教学中）和改善中风后丧失的口头表达能力的恢复可能至关重要。了解更多阅读此eLife摘要所基于…

经验证据与理论，知识和直觉的关系

对我们大多数人来说，学习“艰难的方式”意味着浪费时间和精力。我们认为，良好的教学应根据学生的不同学习风格进行创造性地调整，并应采用使学习更轻松的策略。 Make It Stick可以将像这样的时尚创意浮现在脑海。 Peter C. Brown，Henry L. Roediger III和Mark A. McDaniel借鉴了认知心理学和其他学科的最新发现，为提高学习者的学习能力提供了具体的技术。这是本书的摘录。我们构建培训和学校的大部分方式都是基于传授给我们的学习理论，这些理论是由我们自己对工作原理的感知，从我们作为老师，教练，学生和纯人类的个人经验中汲取的敏感性所形成的在地球上。我们的教学和学习方式很大程度上是理论，知识和直觉的结合。但是在过去四十多年中，认知心理学家一直在努力建立证据，以阐明有效的方法并发现获得结果的策略。认知心理学是理解思维方式，对人们如何感知，记住和思考进行实证研究的基础科学。…

超越课程范围：如何继续学习！

礼貌：Pysch学习曲线免责声明：我的这些观察结果严重受我的工程背景的偏见，因此请随时进行严格的检查，并根据学习的内容对需要的内容建立自己的理解。在21世纪，仅学习和整理大学所提供的服务已经远远不够，并认为这足以帮助您度过这个世界。世界在不断提高竞争力，努力维持生存就像陷入容易陷入的平庸深渊一样。但是您不必担心！第一步是相信自己可以在周围的环境中站出来并脱颖而出。一旦完成，现在您必须考虑实际实现上述目标的方法。礼貌：邪恶土豆（Facebook）到现在为止，您可能已经意识到，尽管您可能需要花很多时间来准备每年两次的期末考试，但是当您进入行业时，所学到的知识实际上并没有帮助。我一直听说我的前辈必须接受几个月的“培训”，然后才能被视为对其工作的公司的“资产”。显然，这意味着对于大多数学生来说，当前的教育体系显然是不够的，因为即使公司也知道他们还没有做好承担他们想要做的工作的准备。此外，他们没有教给我们成人生活中真正重要的事情：虽然我们应该了解法国大革命和线粒体之类的东西（显然要了解它的模因！），但我们正在进入一个世界，它在我们身上：即使在繁忙的日程安排下，也要保持健康和健康 -知道什么时候该吃什么，对如何进行一些活动有基本的了解，不要因为可笑的食品补充剂或骗局而感到体重下降或增加X公斤以及所有这些。如何管理我们的资金-基本上是如何缴税，知道要花什么时间，什么时间，什么是好的投资，什么是骗局，而不是参加金字塔计划等等。性教育和自我意识-即使到现在，谈论与爱，性或色情相关的任何事情似乎也使许多人出于某种奇怪的原因而尴尬。…

您爱的孩子会上大学吗？

我曾经是标准化测试问题的一部分。现在，我正在构建解决方案。在将近十年的时间里，我在ACT Inc.工作，这是两家主要的高考公司之一。那时，作为写作和传播评估总监，我帮助开发了测试。 2014年，ACT开始对其即将进行的，经过修订的写作考试进行现场研究。我们在全国各地的许多高中，包括亚利桑那州图森的森尼赛德高中，进行了新测试。我采访了那些聪明的年轻学生，他们渴望上大学，其中许多人来自低收入家庭，主要是拉丁裔和拉丁美洲人和美国原住民。我面对面的事实是，ACT和SAT一直在推动各种测试近60年以来，永远都不会帮助最需要帮助的孩子。实际上，我在工作中发现了一种反教育-标准化测试本身就是在教这些学生讨厌写作，如果他们必须做的话，他们会做得不好。回顾2018年。我和我的妻子贝基（Becky）和我一直在建立一家名为BetterRhetor的公司，致力于为Sunnyside和全国各地的孩子们提供更好的入学机会和取得大学成功的机会。现在，我们正在努力缩小大学入学准备的差距。真的。我们的目标是改变整体格局。不再过时，不公平的标准化招生考试。没有更多的教学要考。不再依赖那种数十年来使学生及其家人遭受失败的有缺陷的方法。我们相信，每位渴望接受大学教育的学生都应获得能够切实帮助他们成功的真实指导和评估，无论其收入或背景如何。可以实现巨变，但我们需要获得基层的大力支持才能实现！…