在Pernix学习

一周前,我在Pernix Software Crafter开始了学徒计划。 这是一家软件开发公司,它为像我这样没有工作经验的学生提供了机会,开始了我们作为软件开发人员的道路。 每天,我都在学习有关这个技术时代编程世界的更多信息。 例如,作为一个学徒,我被分配到一个非常具有挑战性的项目,它是关于一个移动应用程序,它使有特殊需要的人的日常工作变得更加轻松。 团队已决定在此应用程序中使用以下技术:ruby on rails作为后端,而postgresql和ionic作为移动开发工具,我从未使用过。 但是,Pernix在项目开始之前给了我一段时间学习和实践该技术的经验。 因此,当它开始时,学习曲线将更容易。 在学徒计划中,每个新学习者都有一位导师,他会在您遇到的每个疑问中为您提供帮助。 需要强调的是,导师总是可以为您提供帮助,但是如果您不寻求他们的帮助,他们将不知道您是否需要它。 另外,在Pernix,您会感觉到非常友好的环境,因为公司的每个成员都会在您需要时为您提供支持,即使他们也是学徒,也就像公司文化和目标的一部分一样。 这是有道理的,因为主要目标之一就是提高生产效率,因此,如果您陷入问题中超过20分钟,就无法实现生产效率的目标,因此最好向有更多经验和知识的人寻求帮助。解。 除了所说的,学徒计划鼓励成为更好的开发人员和提高技能,原因是您必须每周至少与导师进行一次配对,在此过程中,您可以与正在学习更多编程知识的人一起学习时间比你大。 关于这两天的培训,我的第一个培训是关于git的。 这是一个非常流行且有用的版本控制系统,您可以在其中存储项目的代码。…

基于教学的教育是解决方案还是问题?

基于教学的教育是解决方案还是问题? 基于教学的教育从来都不是教育的永久解决方案。 但是,从来没有像今天这样的大问题。 土耳其教育家/作家MüjdatAtaman总结了这个问题: “在这样一个容易获得信息的时代,仍然试图在教室中加载信息……在尝试教班级长笛演奏的同时,青少年可以通过在Youtube上观看视频来学习弹吉他。” (Ataman,2018年:56) 本文将讨论这种方法(基于教学的教学,垂直知识转移,教师主动生被动),这种方法在教育中越来越失去其意义。 基于教学的教育 以教学为基础的教育是为生活做好几乎一切准备(知识,技能,行为,态度,道德价值观,社会规则等)。 由于其有限的收益,它在所有文化中都很普遍,因此根深蒂固并被视为公理。 成人教学不会改变,但是教学主题会不断更新。 在基于教学的教育中,除例外情况外,儿童不是积极活动的,而是成年人。 同样,除例外情况外,课程,主题和过程完全由老师确定。 一位出色的叙事者,让学生保持沉默,不断锻炼和做功课的老师是一位优秀的教师。 同时允许儿童交谈的原因不是进入儿童的主动学习过程,而是防止他们脱离被动学习过程。 以教学为基础的教育类似于从电视中学习:孩子是被动接受者,思维很低落。 实用主义教育哲学与建构主义:杜威·皮亚杰 务实的哲学和建构主义的理论很重要。…