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REWIND：移动应用程序UI库

以下案例研究是针对在RED Academy London学习期间完成的一个合作UI项目。该项目是与Kate Tsurik合作完成的。 REWIND的启动画面 REWIND是一款音乐共享应用程序，可让您将喜爱的音乐和回忆带出屏幕。该应用程序具有独特的选项，供用户将其播放列表转换为盒式混音带，甚至与随身听一起发送。 REWIND是一款与每个潜在用户一样具有个性的应用程序。 REWIND用户具有创造力，性格外向，对音乐的热爱和过去几十年的经验–多方面的。为此类个人应用程序创建UI库时，我们的第一步是缩小REWIND体验的最明显感受。 REWIND的样本人口统计数据是15-25岁的女性，她们也可能是学生。该应用程序特别浪漫，因为通过盒式磁带中包裹的音乐来传递记忆的礼物，而随身听则可以发送给男友和女友。由于这种普遍的浪漫气氛，我们探索了REWIND应用程序的两个不同方面。一浪漫一复古。从本质上讲，我发现REWIND将过去的美好时光带入您的数字礼物。产生的复古情调是怀旧，温暖，迷人，褪色的，瞬间以老式的色调冻结。情绪板…

以为您天生拥有所有的才能？这个理论会让您重新思考。

“学生现在意识到这样的想法：学得越多，大脑就会越增长。” 您是否认为自己天生拥有所有聪明才智，或者随着时间的推移会变得越来越聪明？这听起来像是一个愚蠢的问题，但许多孩子并不了解自己大脑的力量。格里瑟尔达·卢瑟福的学生尤其如此。在哥伦比亚特区公立学校系统的20年教学中，她经常很难带他们上学习火车。她注意到许多学生甚至在开始一项任务之前就似乎感到失败。他们不愿意在上课和分配作业时冒险，也不敢问问题。有时，由于担心自己做错事，他们甚至不回答她的问题。好像他们对失败感到恐惧一样，结果，他们在课堂上的进步减缓了。然后，在2013年，卢瑟福（Rutherford）所在的地区开始实施一种称为“心态方法”的教学技术。它改变了一切。在心态计划中工作的老师和学生。所有照片均来自MindsetWorks。心态方法是由斯坦福大学心理学教授Carol Dweck及其同事开发的。在过去的二十年中，像安吉拉·达克沃思（Angela Duckworth）等人的研究人员和教育专家为这一理论提供了支持。这些理论解释说，学习者以两种方式考虑自己的能力：作为固定的思维方式或成长的思维方式固执己见的人们认为，自己的智慧是一成不变的，而时间和精力不会真正改变。…

充分利用编码学校

图灵软件与设计学院如果您阅读过我以前的任何文章，您可能知道我是图灵软件与设计学院的最近毕业生。在担任全国电视台新闻制作人五年后，我决定将自己的全部精力都投入到对技术和解决问题的热情中。我在不真正知道所学知识的情况下注册了图灵。当然，我进行了研究，与工作人员坐在一起，知道我想学习编码，但这并没有为我即将到来的激动人心的旅程做好充分的准备。编码学校，也称为“编码训练营”，都是关于将尽可能多的信息输入大脑，以使您为技术领域的入门级工作做好准备。尽管学校是成人教育的一种形式，但它们的运作方式与我所接受的任何正规教育完全不同。您所学内容的速度和强度在另一个层面上，除非您全心致力于发展和学习，否则几乎不可能取得成功。在深入学习为成功而学到的一些技术之前，让我快速列出一些教育历史，为您提供基础。我从来都不是“纯朴的学生”。虽然我一直很喜欢学校，并且对学习充满热情，但是标准的教育体系并不能很好地适应我的个性。我是一名普通的学生，在高中时期就读了，然后读了五年大学，获得了新闻学学位。直到二十多岁时，我才真正渴望增长和知识，而且值得庆幸的是，图灵的教学风格和课程提供了我所需要的。我的观点是，在图灵这样的地方，您不必非要成为“聪明”或“纯A”学生就可以成功，您只需要…就可以完美地带领我，直到获得一些我学到的技术为止。

实际可行的修订技术

每场竞争性考试都测试了我们对概念，事实和公式的保留，这使修订成为每个学生学术生活中不可或缺的一部分。尽管我们中有些人用荧光笔标记整个章节，做简短的笔记和详细的时间表，但有些人则喜欢静静地坐在黑暗的房间里，回忆起从本章开头到最后一句话的所有内容。在我们的父母或兄弟姐妹中，几乎没有人找到一个临时的活络老师，他会听你大声地向他们大声疾呼整个话题。但是总会有Sharma Ji ka Ladka拥有更好的保留方式。有象的记忆的人。当您为短期记忆丧失而苦苦挣扎时，他会在考试中要求额外的表。那么，什么使一种修改方式比另一种更有效？我们先来看一下什么不起作用用荧光笔标记书籍突出显示的句子在我们的大脑中建立了一个层次结构，其中突出显示的概念比未突出显示的概念更重要，因此值得记住。从表面上看这似乎很有效，但从长远来看，这是有害的做法。修订不是要塞东西，而是在主题的所有概念之间建立牢固的大脑关系的过程。要获得整个主题的敏锐度，请避免使用荧光笔。制定过于具体的时间表…

他不得不放下

不要那样做 80： “昨晚他想去某个地方。” 57： “暴雨期间？” 80： “当然我不想在雨中夜里开车。” 57 ：(使人惊讶）“为什么不呢？！” （都笑） 80： “第二天我们走了很长一段路。” 57： “走路很长？听起来不像他 ……”…

卓越是习惯

我们就是要反复做。因此，卓越不是一种行为而是一种习惯。〜亚里士多德我认为有时我们忽略了重要的内容。我们专注于个人行为，或在学校中，个人任务，并赞美最终产品和演示文稿。我们经常忽略了持续的工作，不懈的编辑和润饰以及将产生最终的（闪亮的）产品，这些产品似乎引起了所有人的注意的不懈努力。没有努力就不会有卓越。但是艰苦的工作并不需要感到辛苦。卓越并非没有动力。但是动机是内在的，不容易被外力发展。卓越并非没有失败。但是，失败可能是永远不会让一个人取得卓越成就的障碍，除非该人愿意努力工作并保持成功的动力。那么，我们如何激发学校的卓越呢？我认为我们需要为学生提供：（视频版本）更多选择更大的声音真实的观众…

我一个月学到的视频制作课程。

莱昂内尔·约翰斯顿访谈从哪里开始：我正坐在我们首席执行官的肯德拉旁边，在我们办公室中间的吊床上。在这里，我开始对她进行即席采访，并记录在Instagram故事中。采访虽然简短但有点尴尬，但却引发了新的开始。 Kendra鼓励我继续前进，并开始采访其他员工和业务关系。这成为了一系列Instagram实时流和视频内容。伴随着长视频，我开始为LinkedIn创建微型内容。我会剪切并添加字幕的长视频中的宝贵片段。然后将其发布在Linkedin上，供人们喜欢和分享。我们使用专业麦克风和无反光镜相机来录制内容，并在周五释放吊床视频群聊。挑战：寻找合适的人。要确保您找到合适的人，这一直是说服人们来这里度过时光的挑战，而且要确保他们露面有时有时比看起来要难。现在，我面临的挑战是找到愿意分享更多设计观点的优秀人才。创建微内容。如果您是Gary…

从无知到无能[Parrish / Gawande]

我碰到了这个较老的帖子，听了最近的一期知识项目播客，其中Shane Parrish采访了Atul Gawande。 Atul Gawande：我们为什么失败文章提到了两位哲学家塞缪尔·戈罗维兹（Samuel Gorovitz）和阿拉斯代尔·麦金太尔（Alasdair MacIntyre）的较早论文，他们在1970年代发表了一篇短文，名为《迈向医学易失性理论》。在本文中，他们区分了两种类型的失败：无知 -我们可能会犯错，因为科学仅使我们对世界及其运作方式有了部分了解。无能 —知识存在，但我们无法正确地应用它。然后，Gawande做出了一些非常有趣的观察： 1。在大多数历史中，我们由于无知而失败了。[但是]在过去的几十年中，我们的知识有所提高。这一进步意味着，无能在失败中扮演着比以往更重要的角色。 2.…

春季导论

初学者对它的看法 Spring是一个Java框架！那么，为什么有了J2EE时我们需要Spring？发明Spring是为了使开发EJB时的开发人员更轻松。 Spring有很多Helper类，这将大大减少源代码的大小。如今，在Java EE 8时代，即使Spring和Java EE 8提供的大多数功能都相似，但由于大多数企业应用程序都是使用Spring构建的，因此任何Java开发人员都会对学习Spring真正感兴趣。是的，大多数公司都希望将其作为必修技能！对于他/她现有公司中的开发人员来说，这将是一个方便的技能，或者使生活变得更容易进行面试。 Spring-core的主要功能（尽管还有很多）简洁的代码（许多Helper类）—将使用J2EE建立传统JDBC连接的代码长度减少至少50％，并且许多这样的代码… 依赖注入 -帮助模块化代码。使用称为IoC的软件工程原理，将Java对象或程序的一部分控件注入到框架中[可以称为容器]。…

您从创业公司学到的一件事很重要。 – renu yadav –中

您从创业公司学到的一件事很重要。 https://static.pexels.com/photos/92028/pexels-photo-92028.jpeg 我觉得Startups（早期成长组织）是IT爱好者学习基础知识和丰富自己领域的一所小学。但是，在任何初创企业中学习的最重要的一件事是什么？作为软件开发人员，我曾在Big O（大型组织）和初创公司工作过。 Big O使您了解流程，协议和系统。组织的每个部分都在遵循其系统并开展工作。初创公司使您成为“问题”的地方，那就对，不管您看到什么，做什么都可以，一切都可以。不，您不能在Big O’s中提出问题，这更多是一种提出问题的个性。但是，创业公司更多地是关于引起质疑，好奇心的环境以及他们所做的一切。您在哪里想知道所有W的原因，地点，时间。我曾与一家初创公司合作，后来学会了Question。分享您从初创公司获得的经验。