Learning – 第588页小小书 XXshu

计划您的日子-用5种简单的方法过自己想要的生活

Studio Ease的“白色打印机纸”在Unsplash上曾经处于一种状态，即您知道自己想做什么，但还没有达到您想要达到的目标的任何地方？制定一套清晰的愿望和计划很重要。虽然，这不是真正的问题。知道该怎么做通常不是问题，致力于它就是问题，而这就是许多人遇到困难的地方。在这里，我将分享5个简化的目标设定步骤，以指导您做出更好的解决方案并满足您的需求。牢记承诺，一贯性和耐心，这些简短而甜美的步骤必定会带您进入自己想要的地方。在实现目标时充满想象力和想象力，充满活力和无限的精力。这种心理印象越清楚，该过程将越有效。头脑是力量的终极工具，这种简单地“描绘”您的目标的行为将为实现您的愿望打开大门。将自己想象成最终目标，并将那一刻与现在的“起点”联系起来，问自己如何以及如何做才能使自己到达目的地。本练习将帮助您弄清楚必须采取的必要步骤。人们不遵循他们所做的任何决议的主要原因是，很容易退回到原来的方式。压力并不总是一件坏事。正压力可以激发您实现卓越。那么我们如何创建一个呢？您可以通过将目标告知世界来轻松创建它，这将立即给您施加压力，要求您实现目标。…

在两个月内获得任何语言的基本技能

我在reddit上碰到了一个线程，有人正在研究编程的基础知识，以准备在大约两个月内开始的计算机科学课程。有人提到Java和C。虽然我对这两种语言都没有问题，但我认为Java和C都有学习上的曲线，我不会过多地讨论。对于Javascript，一个快速的负面影响是缺少编译器错误，这对于开发人员学习语法/样式错误很有用。我是print语句的忠实拥护者，但是通常不熟悉编程的人都会从编译器可能提供的“指南”中受益。我意识到可能有一些工具和变通办法可以简化编写/学习Java脚本的工作，但是您在简单性上却失去了要点。对于C而言，快速否定就是它的松动。作为在学校里专门使用C而不是像Ruby，Python或Java这样的高级语言的人，为了完成高级语言可以处理的基本操作，您必须了解或学习很多细微差别和知识。自动在幕后。别误会，使用C等较低级语言的基础很重要。对指针或内存分配之类的事情一无所知，这很令人困惑，但是再次强调，获取计算机技术专业知识并不是重点。它会在两个月内获得基本的编程技能。我的推荐？学习围棋。这是由Google开发的一种编程语言，是一种开放源代码，并且最近获得了很大的发展，因此它现在非常适用于市场。学习很简单，有一个在线“游乐场”可用于在浏览器中进行基本编程。实际上，在这里进行游览，您可以在几分钟内开始编写完整的Go程序。该语言的设计很简单，有一个可以帮助指出错误和其他复杂情况的编译器，而且入门不需要太多的技术知识。选择Javascript，C，Ruby，Python或任何语言来学习编程都没有错。每种语言都有熟悉的概念，例如函数，条件语句等。…

您还将需要软技能。

难道您是否想过拥有如此多的想法，不能坐着不动，专注并有创造力？我也是。所以我必须和人聊天吗？注意：这是我的新闻通讯的交叉发布。我会在发送两周后发布每封电子邮件。订阅即可立即在收件箱中获得更多类似的内容！ 💌 他们说，发生这种情况时，您应该：写下您所有的想法打坐然后再打坐但是＃2感觉就像您还需要花些时间做些事情，而＃1可以帮助您或者让您感到不堪重负。所以我不知道…这是关于编程的一件有趣的事👇 就像用刀砍树一样…… 并检查这种可悲的状况。其他行业嘲笑我们谈论“软技能”，就像它们是人们必须学习的东西，而不是Just Know™。这是可悲的，因为他们是对的并且因为他们不知道自己在说什么。软技能非常易于学习，以至商学院在研究生阶段都教授软技能。…

寻找新的学习经历？

打造学习的未来在我们的“体验”计划中，我们还有一些免费的地方！我们邀请8位年轻人参加为期5个月的“千载难逢”的计划：构建学习的未来！我们正在开发巴塞罗那的第一个学习空间！它旨在激发您的创造力，为您提供谋生的技能，并推动您认为可能的事情。您想协助设计吗？您的学习经历该计划旨在发展每位参与者的创业知识，领导能力，创造能力，项目管理和技术技能，以应对这一非常现实而重要的挑战。您将在我们的专家指南的指导下发展基本的社交，解决问题，业务，沟通和技术技能。您将结合使用数字制造工具（3D打印机和扫描仪，激光切割机，大型打印机，CNC铣床）与挑战他们将其思想迅速转变为产品和过程的设计过程。您的个人资料您的年龄介于16到22岁之间，英语口语和写作水平都很高。您很好奇，乐于冒险，并且了解制作既有趣又混乱，并且经过多次迭代后才出现精美的产品。最重要的是，我们正在寻找准备好应对项目和自我管理挑战的参与者。您将在初创公司中被视为团队成员，并期望他们接受想法并与他们一起运行。如果您有这个机会，请给我们发送电子邮件至dreams@ourdream.school 更多信息在这里！

通过@StuCentWorld的访客帖子：我们无法再做我们一直做的事情

很难相信这是2018年。似乎每过一年，社会变革的规范和期望也随之而来。通过生命的这种摆动，唯一不变的是变化。技术的变化，政治的变化，当然还有教育格局的变化。我们经验丰富的同事似乎经常看到这一切。我们的新同事渴望学习这一切。然而，在这两个中间有一个庞大的小组正在设法管理所有事务。随着形势的不断变化，我们如何确定我们为学生提供了最好的服务？要离开的第一件事是我们听到一两个时间太多的话，“一直都是这样”。不不不不。我们生活在一个不断变化的时代。回想一下你上高中的时候，你的朋友在谈论未来的职业或赚钱的方式。有多少人认为扎实的命题是担任公司的社交媒体经理？驾驶私家车作为出租车，人们可以通过电话支付一些小费怎么办？当然，每个人都想到了周末通过互联网出租房屋的可能性，对吗？那些大胖子“不”的人都有可能成为现实。现在很普通的公司和组织即使在十年前也似乎是如此牵强。这就是我们生活的世界的本质。变革发生的速度比我们所能追赶的快。坦率地说，我们正在为学生准备甚至还不存在的工作。…

6条提示untuk Mudah Belajar Menjadi程序员

Dunia IT belakangan menjadi sorotan，baik dari segi pendidikan，ilmu pengetahuan，bahkan hingga mempengaruhi sektor ekonomi danbisnis。 Hal ini menurut saya…

学校希望学生发挥创造力，但仅限于周四下午

我只想说一点，这篇文章可能会提出更多的问题，而不是给您可靠的答案。在许多方面，尽管追求那些关于创造力的问题并思考它们在我们学校中的含义，但这本身就是一个值得采取的行动。我对与创造力研究相关的一切都着迷，偶然发现了Fast Company的这篇文章，介绍了我们可以从科学中获得的一些建议。诚然，在“做白日梦和尝试新事物是正常的”的通常组合中，有一些好东西。让我印象深刻的是对非常规观念的抵制以及公众对非遵从性观念的反抗。一些最好的想法在受到崇敬之前就被广泛嘲笑。当我最近写关于如果我们感到高度不确定性的时候我们可能持有的创造性想法的偏见，我对这类事情的关注就增强了。创造力偏见是件实事。文章作了进一步阐述，但在结束时开始迷失于稍微不同的道路：研究表明，我们小时候可能遇到的任何不遵循传统的倾向，往往都被学校采用的死记硬背学习和直接指导赶走了，这可能抵消了我们更具探索性和创造性的思维方式和学习方式。我们现在处在不同的轨道上。最后的评论是关于有创造力的人的特征的，而不是想法本身。显然，它也吸收了我们学习方式的影响和学校对环境的影响，而不是观念本身。对这些“创造性类型”的抵制最终指向了教师：发现教师对那些表现出较少创造力的学生表现出明显的偏爱这引出了我一系列的问题：在我们参加的过程中，学校对我们的创造力的影响力有多大？…

在小学使用数字工具

MirandaNet奖学金教育教授克里斯蒂娜·普雷斯顿（Christina Preston）采访了格兰奇小学的计算机主管Robyn Suthayalai，Ealing谈到她的ICT教学方法（2017年）我们在MirandaNet网站上发布的系列文章中的最新文章。在https://mirandanet.ac.uk/mirandanet-publications/中查找更多信息在计算机教师的数量下降之际，学校需要像Robyn Suthayalai这样的专门领导，他在过去两年中一直在Ealing的Grange学校工作。像该领域的许多老师一样，Robyn在其小学教育学士学位或NQT年期间没有接受过计算机技术方面的培训，但是在她上大学之前曾为演讲和学校作品提供视觉和声音时就对它产生了兴趣。自从她开始教授计算机课程以来，她一直获得了Ealing地方管理局顾问Mark Robinson的支持，尽管由于国家资金的削减，明年可能无法获得这种支持。所有学校的构成都各不相同，需要老师的特殊技能。 Robyn现在在她的工作环境中经验丰富。格兰奇（Grange）是一所大型学校，从接待到6年级有4种形式的入学机会。孩子人数约为700，但由于伦敦内区的家庭非常流动，因此营业额显着增加。已知有资格获得免费学校，在武装部队中照顾有父母或有看护者的儿童和父母的学生比例高于平均水平，而少数族裔的学生比例则远远高于平均水平：不到一半的儿童说英语作为另一种语言。由于人员流动，很难维持计算机专业的发展。一个关键原因是年轻教师搬出伦敦来买房。员工人数由从海外招募的教师组成，但通常只停留几年。 Robyn解释说：“因此，要确保所有员工都得到充分培训以使用最新软件进行教学，这是更加困难和耗时的工作。”…

这是您多动症的大脑

多动症的刻板印象是一个小男孩，他不能在课堂上坐着不动，喜欢打断放屁的笑话，在自己的爱好中寻求肾上腺素，普遍使成年人的生活受挫。尽管这张照片中有一个事实的真相，但它对多动症的看法非常狭窄。我不是那个孩子当我27岁时，我被诊断出患有注意力缺陷多动症（ADHD），主要是注意力不集中型。是的，我快30岁了，在最终被诊断之前，我既拥有学士学位又拥有硕士学位。尽管我的症状至少在幼稚园就很明显，但在整个学校里，我都躲在雷达下。我并不活跃，当我在课堂上脱口而出的倾向通常是正确的答案。我的健谈被视为非常社交，而不是轻易分散注意力。即使我的老师经常表达我应该获得全部的成绩，我的成绩还是及格，好像只有我自己在申请。与学校成绩和多动症相关的斗争往往是众所周知的，即使在女孩中仍然可能被误解和诊断不足。多动症如何影响成年人的讨论较少。许多人似乎相信您最终会从中成长出来。少数人可能会（尽管可能一开始就被误诊了），还有更多人只是简单地学习了良好的应对技巧，而其他人则继续挣扎成年。患有多动症的成年人更容易滥用药物，更容易在事故中受伤并且更容易遇到经济困难。我们也容易出现抑郁和/或焦虑的合并症。那么用“没有刹车”的大脑生活是什么感觉呢？我不能代表所有ADHD大脑，但可以让您瞥见典型的一天对我来说是什么样。

要记住还是不记住？

ashkir的 “ 48÷2（9 + 3）= ????” 根据CC BY 2.0许可什么是学习？是否记住“通过刻苦的努力孤立的事实”？还是“逻辑发现和深思熟虑的过程”？这就是本·奥林（Ben Orlin）在文章“ 当记忆阻碍学习的方式”中将事实记忆与深入学习进行对比的方式。加利福尼亚州的老师奥林（Orlin）认为，在当今的教室里，孩子仍然应该死记硬背的理由很少。当然，在某些情况下，背诵在教育中占有一席之地，例如用心学习乘法表或字母。…