我在2018年学到的东西

“未经检验的生活不值得生活”是人们想听起来深刻时丢掉的那些陈词滥调之一。 问题是听到这些的人希望自己受过良好的教育,会毫不犹豫地点头并接受,从而导致了最能形容为“伪深渊运球”(运球是家庭友善的替代品)的传播。正确的术语)。 实际上,没有回头生活的生活是完全值得的。 实际上,现在生活的人通常比过去生活的人幸福。 正如我所写的那样,对过去进行过多思考可能会导致遗憾,因为我们再次猜测我们的决策不顺利。 甚至存在着关于当今生活和放开过去的全部哲学-斯多葛主义。 那些引用苏格拉底的人(至少是柏拉图所说的,可能是苏格拉底所说的话),人们甚至都没有想过他们在说什么,更不用说意识到这句话是多么荒谬了。 所以,现在我已经告诉你反思的无用性了,现在该反思我在2018年学到的东西了! 我本来打算使用Socrates的报价来开始这篇文章,并向您讲述回头看的重要性,然后再扭转剧情,意识到它是完整的铺张。 幸运的是,这种正面表达强化了我从2018年开始提出的一个总体想法: 很多时候我们在很多事情上都错了,但是我们可以减少犯错 。 尽管有些人可能会悲观地看待这个结论-如果我们只是错了,为什么还要学一点儿东西呢? —我认为这是一个巨大的机会。 是的,我们目前对我们的许多信念(包括我们的基本思想)都是错误的,但这仅意味着我们在生活中就有机会减少犯错 。 当我们积累经验并从数据中学习时,我们可以获得更准确的世界观,并且正如我们将要看到的,事实证明,世界观几乎总是比我们最初认为的更为乐观。 为了继续寻求减少错误的方法,并且由于到了年底才是列出名单的时间,我列出了2018年从书本,播客,生活和其他人中学到的30件事。…

朋友学校穆利卡·希尔(Mullica Hill)欢迎新任临时校长,展望即将到来的学年

预计在学年开始时将增加课程并进行建筑翻新 去年,来自26个邮政编码的Mullica Hill朋友学校欢迎大约135名学龄前儿童到八年级学生上课。 新任临时学校负责人马修·布拉德利(Matthew Bradley)期待着9月7日学年开始时返回繁忙的走廊和完整的教室。 布拉德利(Bradley)于今年初被任命为学校的临时负责人,并将担任该职位,而学校的董事会将在学年结束前寻找永久雇员。 布拉德利在蒙哥马利县的费城外长大。 从圣母大学和哥伦比亚大学毕业后,他的第一份教学工作是在纽约州长岛的一所朋友学校任教。13年后,布拉德利被聘为宾夕法尼亚州西切斯特朋友学校的校长。时间曾任职于友校穆利卡山董事会。 最近,布拉德利(Bradley)决定搬回宾夕法尼亚州,在纽约牡蛎湾(Eyster Bay)的东伍兹学校(East Woods School)担任校长。 当他的前任贝丝·里夫斯(Beth Reaves)有机会担任华盛顿特区华盛顿女子学校的校长时,布拉德利(Bradley)介入,暂时取代了她在穆里卡山友人学校的职位。 布拉德利说:“整个体验是回到家中并感到非常联系的一种。” “能够以不同的角色回到学校,之前曾在董事会任职,这是能够为这个社区服务的另一种角色。 这是有意义的。 确实感觉这是为学校服务的正确方法。”…

贝蒂·蒙德(Betty Mond)-朋友,参赞和瑜伽士

自从我到得梅因旅行以来,我遇到的最友好的人之一是贝蒂·蒙德。 我记得在我第一次来这里时,在大得梅因基督教青年会(YMCA)上瑜伽课后结识了她。 当她用浓重的西班牙口音跟我讲话时,我知道她是拉丁美洲人。 后来我发现她来自阿根廷。 在多次回访中,我有一次又一次地在Y处碰到她,我们的友谊蓬勃发展。 我了解到她是得梅因艺术中心的一名讲师,因为“艺术是我生活中的低谷时转向的东西”。 她进行艺术博物馆之旅和儿童雕塑公园之旅。 让我知道您是否有一天想和我一起旅行? 在我们一起参加的每个瑜伽课结束后,她总是抽出时间进行交谈和笑声。 在我上次访问期间,她说她喜欢吃来自不同美食的食物,并要求我举办一次印度烹饪示范,她和另外两个有兴趣参加。这是我在得梅因逗留期间最美好的回忆之一。 贝蒂为我端着一瓶马尔贝克(Malbec)和星巴克(Starbucks)的低碳水化合物凉茶,当我煮饭时cooked饮! 在那段时间我回到钦奈之前,贝蒂邀请我们中的一些人在当地一家小酒馆共进午餐。 我们把食物粘合在一起,这增强了友情。 通过与她的午餐和咖啡,我发现了更多关于Betty的信息。 贝蒂拥有心理学硕士学位,并与一个名为“天主教慈善组织”的组织合作,为西班牙裔移民人口提供咨询,以应对压力和悲伤。 除此之外,她还有自己的实践。 她建议分离父母,以关注所涉及孩子的需求。 当贝蒂本周邀请我参加她的一堂课时,我很想去!…

手写时节拍打字

让我们面对现实吧-这些天我们打字比手写。 从我们的智能手机和平板电脑的拇指友好型小型键盘,到我们的工作和学校生活中的笔记本电脑和台式机,我们的大部分通信都是数字驱动的。 这对于快速发送文本,电子邮件和文字处理非常有用。 但是即使到了今天,仍然有一些充分的理由亲手写。 对于初学者来说,上课,工作或学习新事物时会做笔记。 内布拉斯加州大学林肯分校教育心理学教授肯尼斯·基维拉(Kenneth Kiewra)的研究表明,做笔记可以帮助我们处理重要的想法,与用笔记本或设备打字相比,用手写的方式可以带来更多的好处。 带注释的目标不是逐字记录,而是总结,综合和组织最重要的信息。 手写时,我们会做很多事情-加下划线,圈出,释义,并在页边空白处添加熟悉的关键字。 手动以图形方式记录事物也更加容易。 如果要复制图表或图形,可以快速绘制草图。 吸收重要信息并在上面贴上自己的印记就可以成为我们的。 它可以帮助我们学习。 接下来,这将使您的孩子在学校中获得进步。 事实证明,通过手写来激活大脑中的神经通路,而这种通路不会通过打字或追踪来激活。 在印第安纳大学卡伦·詹姆斯(Karen James)于2012年进行的一项研究中,未学会阅读或书写的孩子会得到一个字母或形状,并被要求通过追踪,打字或徒手绘制来再现它们。 徒手画画的孩子会产生更好,更强的效果。…