Twitter是事实与理性的终结

一个推特帐户如何总结2016年的后事实主义 到2016年底,正如英格兰女王标记为1992年一样,2016年是我们的年鉴 。 随着英国脱欧公投和特朗普的选举彰显了自欺欺人的事实胜于事实,以及伪科学,反事实的言论助长甚至加剧了这种强烈反对,导致大西洋两岸种族偏见的可恶上升反对自然和我们所知的世界,声称它是对一直以来都是错误的“自由主义者”的强调。 与我们的专家,我们的移民,我们的医生和我们的技术。 没关系,这样的选民每天为自己的目的和需要使用相同的机制。 英国国家卫生局正在苦苦挣扎。 在膝盖上。 它需要更多的医生,更多的护士和护理人员。 更多的钱,更高的效率(尽管这样做可以解决问题)和获得更多护理的机会。 即使按照NHS自己的标准,紧急行动的等待名单和取消也处于不可接受的水平。 NHS的最后一件事需要更多的文书工作。 然而,2016年6月23日投票赞成这一措施。 更多的文书工作,使英国纳税人每位欧盟雇用的护士多花了1400到2000英镑。 在英国,成千上万的欧盟护士在任何时候构成劳动力的20%或更多,现在无法保证他们将来留在该国的能力。 照顾投票关闭边界并把它们围起来以“夺回控制权”的英国居民。 对于声援,是BoJo(独立日)的“独立日”。 不能无所不能地魔术师和护士似乎无关紧要。…

让学生投入课堂讨论的4种方法

课堂讨论是一项非常重要和有用的活动,可以使学习变得有趣和有趣。 重要的是让所有学生参与课堂讨论,以便每个人都可以与材料和同龄人互动,分享不同的观点,基于彼此的思想并进行深入而有意义的讨论以阐明该主题。 但是,让学生投入课堂讨论可能很困难。 他们可能不愿意做出贡献,无论是因为他们没有做好准备,性格内向还是只是没有参与而已。 我们想帮助改变这一点! 是时候让学生真正投入课堂讨论了。 这是您的操作方法。 通常,我们非常愿意直接进入课堂讨论,以至于忘记了最重要的部分之一,即学生认同感以及他们对为什么要学习该主题的理解。 就像我们其他人一样,学生也有动力和动力。 我们作为人很好奇,常常想知道为什么要做某事。 因此,当然,学生会想知道他们为什么要学习他们正在学习的东西。 分享WHY给学生提供了一个机会,让他们了解为什么他们学习的东西很重要,并为他们提供了有关如何与学校以外生活相关的背景信息。 这使学习该主题更加切实,并使学生更多地参与该主题。 在进行任何讨论之前,请花2至5分钟的时间来讨论讨论此主题或想法很重要的原因。 或者让学生有时间以基于探究的学习方式提出一些问题。 这使他们能够练习好奇心并从自己的兴趣出发探索话题(也可以提高他们提出问题的能力)。 “教学的艺术是辅助发现的艺术。” —马克·冯·多伦…

描绘高等教育变革的潮流

我们生活在一个伟大的过渡时刻。 有些人将其称为“第四次工业革命”,另一些人将其称为“大混乱”或VUCA世界,动荡,不确定性,复杂性和歧义性世界。 在未来研究所(IFTF)中,我们讨论了从第一曲线到第二曲线的过渡,从制度生产的世界到社会结构创造的世界,其中许多事情是通过聚集使用用于算法协调活动的在线平台和工具。 我们相信我们正处在转型的初期,但在未来十年中影响将是深远的。 没有组织,我们经济和社会的任何部门都将保持不变。 那么,如何确保组织不仅为未来做好准备,还为未来做好准备? 首先,您需要深刻理解推动转型的重大转变。 我的建议是将重点放在我的同事,著名的调查记者德鲁·沙利文(Drew Sullivan)所说的“潮流而不是波浪”上。这意味着关注的不是新事物和短暂的事物,而是底层的事物,深刻而持久的事物,可能是数十年来积累了多种力量。 这些浪潮通常是无数技术,人口,社会和文化变化共同造成的。 在IFTF,我们一直在跟踪并了解更大的变化趋势。 一旦认识并理解了这些变化,就可以开始问自己这是什么意思? 借助这些见解,您可以采取什么措施来确保组织的未来发展? 您应该怎么做才能为自己和他人建立更理想的未来? 您还可以将现有的工作放在这种期货环境中,以了解您为即将发生的事情做好了准备。 这恰好是加利福尼亚最大的高等教育提供者加利福尼亚社区学院最近开始的旅程。 劳动力与经济发展部副总理范·金利文(Van Ton-Quinlivan)希望将他们最近的投资放在一个更大的未来范围内,作为准备工作的清单。…

通过此规则轻松学习React

好玩 当开始学习新事物时,我们对它了解的越多,我们就知道越多。 这似乎很残酷,对于许多使用React的人来说并没有什么不同,但是无论它有多困难,学习React对许多开发人员来说都是重要的。 马修·尤登(Matthew Youlden)是一个懂多种语言的人,他喜欢学习新语言和讲授他的方法。 Matthew在TED演讲中谈到了“如何轻松学习任何语言”,他分享了一些帮助他人的提示和规则,但是最后也是最重要的一个就是:使它变得有趣。 这不仅是他基于经验的观点,而且还通过许多研究(例如关于游戏化的研究)得到了证明,并且在许多领域都有效。 您可以应用此方法学习任何东西,那么为什么不使用React? 如果您已经开始阅读文档来学习React,那么您可能还记得React的官方教程,它开发了一个简单的应用程序tic-tac-toe。 现在,这是一种有趣的方式,而不是像许多课程一样创建待办事项列表。 在遵循该教程时,我创建了一个井字游戏,但对我而言,这还不够,我可以按照此规则做进一步的工作。 因此,我决定使用自己喜欢的东西给我的游戏一个更好的外观:《星球大战》。 我将X更改为porg,将O更改为Chewbacca,添加了一些声音和许多其他内容。 使用React开发游戏的参与度更高。 https://luanorlandi.github.io/tic-tac-porg 因此,下次您想学习一种新语言,React或任何对您而言看起来像火箭科学的东西时,请记住以下规则:使其有趣。 您还记得在某些事情上使用过这种方法吗? 学习React时,您是否创造了一些很棒的东西?…