开发和研究机器学习的东西

我们的Octavian暑期研究员Ashwath Salimath今天问他应该着重于巩固他的机器学习技能: 我想掌握TensorFlow中的核心ML算法,并能够将研究论文快速转换为编写良好的代码。 在接下来的3到6个月内该怎么办? 这引发了一个有趣的讨论,我希望这里的摘要对其他人有用。 为了扎实地开发(然后可能扩展到研究)机器学习算法,我建议花点时间做以下事情: 从头开始编写各种模型 为了真正了解某事物的工作原理,无所不包(这就是为什么许多计算机科学课程仍在教授组装和硬件的原因)。 从头开始编写模型将帮助您欣赏所采用的每个设计决策和库函数。 它还有助于记忆该模型的工作方式。 此外,调试模型会迫使您了解它正在(/没有)在做什么,为什么这样做,它的局限性是什么以及如何解决常见问题。 建议选择一个重要的数据问题(例如MNIST或Iris除外),以便您遇到更多与现实世界相关的挑战(例如,班级不平衡,噪音,难处理性,不同的准确性指标,数据清理和处理中)。 如果您真的想学习(并经历一些痛苦!),请选择缺少教程/公共解决方案的问题。 这些都不容易捷径,并且会提高您的能力。 为了使您变得灵活并且可以采用多种策略,我建议您熟悉所有主要的ML架构: 致密层/回归 卷积神经网络 递归神经网络…

我对VR的欣赏越来越慢(有时会令人沮丧)

因此,我的男朋友(是的,比我更聪明的那个)正在为一家颇负盛名的公司从事大规模的虚拟现实项目,并且他一直在进行大量研究。 他寄给我或提及要观看或阅读的各种VR实例,当我偶然发现它们时,我会尝试做同样的事并向他发送一些有趣的内容,但在大多数情况下,我的印象并不深刻,绝对不为之兴奋这种新的媒介。 唯一的例外是,我有机会设置了一个Oculus Rift演示,并观看了很多孩子第一次体验VR。 看到他们的反应真是太了不起了–他们会物理上尝试从即将来临的恐龙逃跑,或者从突然出现的悬崖上退后一步,通常会提示一只手向后引导他们再次朝向屏幕,以免拉动耳机并断开连接。 除此之外,我只是还不太了解这一点。 是的,这是一项很酷的技术。 是的,我意识到技术人员希望找到以强大的方式使用此功能的方法,但大多数情况下,我无法理解为什么必须将这些内容包含在VR中。 我通常会问,几乎所有涉及到的建议,概念和想法,“但是它必须存在于VR中吗? 您为什么不能只在常规视频中向我展示?” 没有人。 我再说一遍,没有人能提出一个合法的答案,说明为什么确实必须在VR中拍摄某些东西。 “同情”或“比视觉更具体验”一词被大量折腾,但是对于叙事类型内容,我不确定有人真的知道这意味着什么。 我想这是进入新领域的全部内容,但是有些因素似乎无法解决。 例如: 您如何在不引起干扰的情况下将观众的注意力引向特定的情节点? 如果您无法控制他们的目光,您甚至如何讲线性故事? 人们是否甚至想在这种媒介中讲故事,还是只想体验凉爽的狗屎,例如与“蓝色天使”一起飞行或与大白鲨一起游泳?…

神经科学:儿童的大脑

一年中的那个时候。 暑假即将结束,学校即将重新开放。 对我来说,这是一种新的经历,因为这次我不是一个像以前那样熟悉的新书和文具去上学的人。 我的小孩是。 认识到孩子成长的速度,作为父母,我们带她去了其中一所游戏学校。 我的小孩子很高兴看到纸蝴蝶从树上悬挂下来,细小的椅子,滑梯,秋千和开放的空间可以四处奔走。 当我们和老师坐在一起谈论入学过程时,老师碰巧用“ ya”回答了我们的一个问题。 我的小家伙抬头看着她,并以娱乐“ Ya”重复。 短暂的停顿期间,我和丈夫交换了一个微笑,并指出我们的孩子对“ ya”一词的理解。 那一刻我不会忘记,因为我意识到,海绵可以使孩子的大脑好好吸收周围的环境。 出生时,普通婴儿的大脑大约是成人大脑的四分之一。 它在第一年的大小令人难以置信地翻了一番,到3岁时增长到成人大小的80%,到5岁时增长到几乎完全成人的90%。一个孩子的大脑每秒产生超过一百万个神经连接。 新生婴儿拥有一生所需的所有神经元,但是这些神经元之间形成的联系才是大脑工作的动力。 发育过程中的主要因素是儿童与父母,家庭或社区中其他照料者之间的服务和回归互动。 因此,我们小时候的经历使我们的大脑在威胁,焦虑,幸福和悲伤的时刻以不同的方式做出反应。…

2位启发性教育家,带给大家学习的教训

在最近的宜丹奖峰会上,我有幸听到卡洛尔·德维克教授和维姬·科尔伯特教授的声音,他们被选为该奖项的首位获奖者。 顶级教育从业者被视为超级巨星的时候到了,尽管他们全神贯注,尽管他们都很谦虚。 Vicky Colbert是FundaciónEscuela Nueva的创始人兼董事。 自1975年在哥伦比亚农村地区扎根以来,她的实际做法一直在改变生活。 正如一个人在颁奖典礼的录像带中所说的那样:“孩子们看起来很高兴!” 斯坦福大学的Carol S. Dweck教授最着名的著作是关于心理思维方式的,尤其是成长思维方式和固定思维方式之间的差异。 正如颁奖活动所表明的那样,她在整个教育的思想和实施方面的整体贡献和影响力是广泛而深刻的。 重要的是,他们的演讲和讨论为我们所有人提供了经验教训-这是我在为期两天的活动中的演讲的一些主要收获。 1.儿童教育改变了当今社会,而不仅仅是将来 显而易见,我们的孩子将有一天成为社会的领导者,因此从定义上讲,教育是改变未来的关键。 但是两位获奖者的信息是,孩子可以成为当今社会变革的推动者-马上。 在这种方法下,儿童是社会改革的积极参与者。 Vicky举例说明了儿童如何成为提高哥伦比亚农村地区医疗保健意识和治疗的重要参与者。 2.扩大现状不是目标…