学校 – 第14页小小书 XXshu

八年级学生与NJHS分享她的经验

Alina Addari是圣保罗学校国家青少年荣誉学会的会长。我叫Alina Addari，我是伯灵顿圣保罗学校国家少年荣誉协会的主席。我目前是八年级学生，从幼儿园开始就去圣保罗学校。仅仅几年前，我们学校才开始实施NJHS计划-我当时还在读六年级。要符合资格，中学生必须在所有课程中至少达到95％，并且必须保持A平均成绩。这是我进入国家青少年荣誉协会的第三年。去年，我竞选总统，当我发现自己赢了时，我感到非常高兴。成为总裁需要您成为领导者和榜样。我一直试图在同龄人中发挥领导作用，并努力成为所有年级儿童的榜样。在NJHS中，我们学会了承担责任，成为领导者和鼓励他人，以及如何为社区服务。成为NJHS的成员是一项巨大的成就，也是一项重大的责任。我们将学习有关如何做好准备以及如何为周围的人服务的终生技能。 NJHS的每个成员都必须做一个单独的服务项目。成员通常决定对自己感兴趣的事情进行服务项目。过去，人们帮助过年轻的舞蹈班，他们帮助教过幼儿游泳，我自愿在我的体育馆里为有特殊需要的孩子们提供帮助，而且我还帮助打扫卫生。我姐姐的舞蹈室外面的垃圾桶。在完成我们的服务项目后，我们需要写一篇关于该行为如何帮助社区，我们从该项目中学到的知识以及这样做如何启发我们的论文。…

幼儿园的第一天：父母的故事

作为12岁双胞胎的父母，第一次将他们送入幼儿园的记忆真的困扰着我。对于我们大多数人来说，婴儿开始学业的第一年意味着什么象征意义。最糟糕的是，他们将第一次被分开。尽管可能使他们感到恐惧，但我想我可能比他们更加焦虑。他们需要彼此！他们从未分开！他们怎么能没有彼此生存？而且尽管这并不容易-准备工作；开学的头几天；我的丈夫在我上课的另一堂课上放弃了另一堂课；眼泪; 所有的！事实证明，我的孩子会很好。另一方面，我是一个不同的故事。作为父母，我们将自己的恐惧投射到我们最爱的父母身上。那就是像我们一样爱我们的孩子的领域。他们的恐惧是真实的，但没有我的复杂。当然，他们很着急！…

周五自由写作

在Pobble，写作是我们的激情。我们所做的一切都是为了使写作变得精彩！这就是为什么，当我们听说克雷西达·考威尔（Cressida Cowell）的“星期五免费写作”活动时，我们不得不参与其中。星期五的免费写作对所有学校开放，而且确实没有那么简单。这个想法是，每个星期五，给孩子们至少10分钟的放学时间，写他们喜欢的东西！给孩子一本特别的空白书，让他们用铅笔放松。他们可以花时间写自己想要的任何东西，无论是漫画，诗歌，故事还是剧本，无论他们真正在意什么。星期五免费写作的最重要规则是，不允许老师纠正或更改任何内容！无论您多么想指出拼写或语法错误。获奖作家克雷西达·考威尔（Cressida Cowell）发起了这项倡议，以强调创新的重要性，并确保儿童不会因写作技巧而退缩。当然，我们必须教孩子们写作，但在这一过程中我们一定不能失去他们的创造力。 “星期五免费写作的目的是让孩子们玩得开心。根据我的经验，孩子们天生就有创造力，因此在他们忙碌的一生中，给他们时间和空间写下想法通常很棘手。我想强调创造力对个人成就和英国经济的重要性。我们需要我们的孩子有创造力。 2017年，创意产业为英国创造了920亿英镑的收入，我们希望下一代继续保持这种实力。…

我一直觉得“学习的艺术”真的很有趣。

从smoinerd通过Pinterest 我一直觉得“学习的艺术”真的很有趣。我是少数几个在杂货店中最喜欢的过道是学校用品过道的人之一。在高中时，我是所有与学习有关的东西的主要收藏者：大大小小的笔记本，彩色笔，尤其是计划器。规划人员的写作使我感觉自己正在完成工作，并且在待办事项清单的每一行打勾会更令人满意。但是令我困扰的是这些预先设计好的规划师，原因之一就是缺乏创造力的机会。一切都已经为我做好了。因此，当我遇到所谓的“子弹式日记”时，我实际上是嫉妒那些将其用于学校项目和作业的孩子。我对自己心想：“ 为什么我在学校时没有这件事？ ” 那么，什么是子弹日记？ bullet journal（n。）—完全可定制的计划程序，用于在一个地方跟踪待办事项列表，习惯和事件。在子弹日记社区中也称为bujo ，子弹日记是准系统工具，许多学生和非学生都已开始将其用作完成工作的创造性手段。开始子弹日记功能所需的只是一本空白笔记本和一支笔。…

从学习中心到繁荣的学校社区

从学习中心到繁荣的学校社区自去年成立以来，难民教育Chios经历了许多转变和变化，尤其是在我们的高中，过去9个月中有数百名12至20岁的学生通过了它。在这种紧急情况下，建立一个强大的学校社区常常非常困难，因为我们的志愿者和学生都有些短暂。但是，在过去的三到四个月中，我们确实见证了中学时代周围文化和社区的巨变。这比上周六晚上我们向当地社区开放高中的门时更加明显。我们的学生为他们所拥有和拥有的空间而感到自豪，向当地的希腊人和非政府组织工人展示了他们的工作。我不相信六个月前我们会拥有这种蓬勃发展的社区风格氛围，因此我发现自己正在思考促使我们达到这一点的神奇公式。我认为，特别是有三个因素使我们的项目从学习中心转变为拥有生活，目标和实力的繁荣的学校社区。首先，团队是由大多数长期志愿者（3–6个月）还是老志愿者组成，其次，结构发生了变化，内容更加适合我们学生的需求，其次，我们增加了老师之间的联系时间和学生，尤其是在岛上更困难的时期。 1. 长期志愿者尽管大多数志愿者只计划停留一个月，但我们发现许多人最终都推迟了飞行或很快返回岛上。该项目无疑令人上瘾。从第一天起，志愿者就可以在这场复杂的人道主义危机中发挥重要作用，并且可以在一个团队中开展工作，无论个人背景如何，他们都愿意接受新想法。对于我们来说，长期志愿者的好处非常明显。首先，我们可以发展团队并在更长的时间内保留技能，其次，我们可以开发更多的长期项目，其次，并且最重要的是，对学生的学校生活造成的干扰较小。这三个因素都为我们的青少年营造了一个创造，爱心和更稳定的环境，让他们能够学习并感到自己融入其中。 2.…

“普通”教师可以在新学校工作吗？

因此，您是一所“普通”学校的老师，您已经对工作感到厌倦，并希望加入像Ferret Institute这样更具革命性的事物……但是您有需要吗？或者，当我们真正需要您做的只是“指导”和“指导”时，您是否已经习惯了“教学”。有很大的不同-让我们谈谈我们认为“教学”是关于…的。回顾历史，我们确实没有这么久没有学校让老师任教了……在教学之前总是意味着学徒制。您可以自由选择向某人学习一些东西。他们，老师，可以自由地选择“教”你。通过教您，我们的意思是说他们会让您看着他们做他们的工作，然后您自己尝试一下。给你小费，直到你和他们一样好。我们世代相传的信息，这是“教学”，但只有在过去的150年中，才有必要去学校学习如何教书！学与教是人类自然而然的事情-您很容易就被教过并且学会了第一语言-如果您想学习第二语言，一些建议您去一个他们说这种语言并遭到逮捕的国家，最好做一些将使您陷入困境大约2年-两年后出来，您将拥有新的语言技能-因为您在那里学习，周围的人在教书-但我想他们中的大多数都没有“资格”教师” 您需要教的唯一一件事-就是要比所教的人更好的技能。还需要耐心，创造力，能够讲故事和举例说明在我们学校，我们将有两种“老师”，一种叫做“专家”，另一种叫做“教练”。教练们不是在教特定技能，而是在帮助S弄清楚他们想做什么，激励他们的动作，跟踪进度，提供反馈。专家是指“教授”一项特定技能的人，他们所拥有的学科领域知识要大于所帮助的学生。这可能是训练年轻医学生的医生。也可能是哥哥在向他的妹妹阅读。…

草书的理由：相互联系的字母，相互联系的思维

我想知道你们中有多少人读草书了。如果是这样，则您属于下降群体。草书是一种垂死的写作形式，尤其是在全国各地的教室中，笔记本电脑和平板电脑盛行。许多学校甚至没有为孩子们教草书。但是，如果我们不教草书，我们是否在换孩子？除了华丽的文字和独特的签名，他们还会失去其他东西吗？这两个问题的答案都是肯定的。草书写作的大脑功能性磁共振成像（fMRI）机器的开发使人们可以看到大脑的活动，并确定在诸如思维，语音和写作等关键功能中正在使用大脑的哪个部分。所谓的大脑映射显示，在草书书写期间，大脑的左右半球都处于活动状态。这在键盘输入或打印时不存在。当同时使用大脑的两侧时，这种左右脑的协同作用会促进语言和记忆功能的改善。一些大脑研究人员走得更远，说我们越是整合大脑的逻辑（左）面和直觉（右）面，我们的创新能力就越强-通过开箱即用的思维来分析问题和解决问题的能力。研究爱因斯坦大脑的研究人员发现，爱因斯坦大脑的右半球和左半球有着独特的良好联系。我让你把那一点联系起来。为什么要打理草书？草书写作在以下五种方面特别有益： 1.一旦学会了字母的形成，草书的写作要比印刷快，对许多学生来说，草书的写作要快于键盘。…

如果我们必须给孩子们打分，让我们争论他们的功绩

进入教室后，我立即感到了期待。一群学生挤在一起，翻阅笔记和文档。一些人来回谈论他们要说的话。当我走向白板时，静静的静静地落在房间上，一个学生问：“ J先生上课了吗？” 这是我九年级英语课上的第一个纪念期上诉日。这是我的学生第一次被告知他们被允许为自己的成绩辩护。钟声响了，我回答：“是的，你上了整个课。记住这是如何组织的以及应该如何采取行动。前十分钟是由您安排您的申诉。”当我等待辩论开始时，学生们聚集在一起以确保已准备就绪。我对成绩的看法已更改作为一名新老师，我一次又一次被告知不要屈服于那些关于成绩的学生。有人告诉我他们是抱怨者，永远不会幸福。然而，在几乎每次评估之后，我都向学生们询问了他们的成绩。一开始，我个人认为这是一个学生，询问测试问题是对我专业能力的攻击。我为处理这些情况感到尴尬。现实情况是，许多老师仍然像这样。…

对我的AP英语课的反思

我的学习现在如何与我联系… 在本学期的第一篇论文中，我的英语老师Ziebarth先生让整个班级在提示一个单词时提出一系列问题：学校。可以预料的是，整个班级都爆发出一系列吟，这使齐伯特先生大笑。列出清单后，我们被要求挑选其中一个作为本文的主题。我必须说，我对此的最初反应非常震惊。我从来没有一个老师为他们的学生提供如此广泛的选择平台。本质上，我们正在写一个我们真正好奇的话题，因为我们是选择它的人。然而，更令人震惊的是齐伯特先生读给我们的短文，以帮助指导我们写我们的短文。对我来说最突出的是保罗·格雷厄姆（Paul Graham）的《随笔时代》。格雷厄姆（Graham）在他的著作中敦促我们无视我们到目前为止在高中撰写的所有论文，因为它们根本不是真正的论文。这完全改变了我对论文的看法。真是令人难以置信地发现，一直以来，我都被教给我如何错误地编写它们。由于到目前为止我写的所有“论文”实际上都不是论文，因此我不太确定首先如何进行“问题探索”。是的，我有一个主题，但是我对如何将其发展为使读者感到惊讶的主题感到困惑。老实说，我发现这项工作有点过于宽泛，因为它超出了我的舒适范围。…

在《全美阅读周》中，像Radix这样的“雪”地

左二年级的Chloe Briscoe，Vanessa Oshilov，Caiden Russell，Phillip Foley和DaShawn Harris穿着他们的PJ代替了《 Read Across America》周的庆祝活动。照片：太阳的克里斯塔·塞米纳罗（Krista Cerminaro）克里斯塔·塞米纳罗（Krista Cerminaro）上周的暴风雪可能使梦露镇公立学校感到沮丧，因为后者面临缩短的工作日和两个小时的延误。但是，在混乱的天气和日程安排的变化中，威廉姆斯敦Radix小学的学生和教职员工并未因此而阻止他们庆祝美国国家教育协会的《全美阅读》。根据NEA网站的介绍，《跨美洲读书》是一项阅读动机和意识计划，该计划使各地的学生都能在作家苏斯博士的生日中庆祝。詹·邓普尔（Jen Temple）在Radix的一年级生在3月8日的“戴帽子的猫”活动中戴了帽子。照片：太阳报（Krista…