学习 – 第34页小小书 XXshu

为什么成为第一应该不是一切

我对已经成为美国学校体系的东西感到厌烦。无论是通过标准化考试，GPA还是课外活动，学生都通过定量的成绩标准不断地相互比较。学校已经变成了一场恶性竞争，在这种竞争中，如果您没有达到或接近最高水平，那么您就会失败。如今，学生似乎愿意在任何程度上成为该系统的佼佼者。无论是艰苦的学习时间，还是在校外进行大量活动，甚至是学术不诚实，全国各地的学生都在竭尽所能。出于什么原因？显而易见的是大学。每年的大学录取过程变得越来越挑剔，这使学生竭尽全力使自己对梦想中的大学更具吸引力。学生牺牲自己的空闲时间，精神健康，甚至道德和道德，以创造他们希望大学接受的令人印象深刻的概况。重点已经从学习教义转变为学习如何获得期望的成绩。父母的压力不太明显。特别是在外国社区，孩子们经常在学业上受到更大的推动。这些外国父母强迫他们的孩子学习长时间，并参加各种结构性的课外活动（例如，演奏乐器，跳舞等）。我知道自己是印度父母的孩子，我应该每天放学回家，做功课，完成另外几个小时的数学材料，并练习演奏单簧管，然后才允许我抽出时间与自己闲逛朋友，甚至在家放松。尽管这种压力确实在这些外国孩子中建立了强烈的职业道德，但也存在许多弊端。…

坚持数学

停止教孩子如何思考可能更容易图片来源：Pixabay 数学与生活是分开的。它与所有其他主题完全不同，因此，永远不可能像其他主题那样进行整合。它是抽象且不必要的。我们不应该要求所有的孩子学习太多的数学，毕竟他们中有多少人会使用它？让我们暂时搁置一些明显的缺陷，例如没有数学就无法真正理解自己的财务状况以及制定和保持预算的事实。您不会知道销售小姐是否错误地打折您的折扣并向您收取了过多费用。您不会知道购买一小罐果酱的价格是否是一罐大果酱的五倍。您将无法通过需要付费的人数迅速增加动物园，博物馆和活动的入场人数。您将不知道与假期相关的各种费用将如何累加，以了解您是否真正负担得起该假期。您可能不了解您是否负担得起一定的房子（不要嘲笑，我知道很多人没有得到这个房子，不，这并不是银行最终要知道的事情，这是您的生活，并且您将是遭受无法负担的付款之苦的人，而不是银行。）但是我离题了，我说我们暂时将忽略所有这些实用性，因为我想解决缩小数学教育规模的另一个问题。空缺的工作。虽然许多人找不到工作，但公司还声称他们找不到找到某些职位所需的技能，而这些工作都无法填补。最常见的缺乏技能与沟通和缺乏基本的数学能力有关。许多工作需要对数学的理解。计算机程序员是需要数学技能并且随着越来越多的系统实现自动化而需求只会增加的一项按需工作的例子。…

心理工具：孤独的话语

第一个原则是，您切勿自欺欺人。而你是最容易愚弄的人 -R 费曼这是系列博客文章中的第一篇文章，在这篇文章中，我将进行科学研究，介绍改善思维和学习方法的方法。这些职位的目的是介绍调查结果的摘要和实际应用。通常，这些方法将适用于所有领域。因此，无论您是学习一种新语言，一项技术运动还是什至是一些创造性的工作，都没有关系。方法沿用。这第一篇文章是关于孤独话语的方法。我们中的许多人都在说服和说明性写作中遇到问题。一个可能的原因是未能考虑到我们自己观点的挑战。我们很容易陷入认知偏见，并最终自欺欺人。对话和讨论可以在某种程度上克服这个问题，至少在讨论伙伴准备好认真讨论的情况下。辩论经常被描绘成人类智慧的缩影。不幸的是，人们经常没有认真听取对方的论点，而固守“赢得”论点，而与事实无关。但是我离题了。我们都知道，与我们自己的观点相比，更容易看到其他人观点的缺陷和局限性。…

设计数字内容时要记住的事情

对于电子学习出版商，学习者一直是主要关注点。已经注意到并感到学习者学习或消费内容的方式正在改变，其主要原因之一是该阶段的千禧一代学习者的出现。千禧一代的学习者出生于1980年代或1990年代，是全球公民，来自不同的背景并且关注范围有限。因此，对于内容创建者而言，调整其内容开发策略以满足这一人群的学习需求非常重要。一个好的方法是将移动学习平台纳入其内容开发策略。这样，他们就不会将学习者绑定到任何特定的设备或环境。他们将使学习随时随地都可以进行。千禧一代更喜欢以小格式和有趣的方式消费内容。因此，建议将模块拆分为较小的格式，以适应学习者的各种需求。使用交互式电子书将是有效的，因为这将带来一些兴奋和乐趣。包括更接近日常工作的场景和游戏化因素将对学习者产生积极影响。使用移动学习平台和诸如交互式电子书之类的东西的主要目的是使年轻学习者能够获取知识。虽然这些不仅是技巧，但它们是为千禧一代创建数字学习体验的基本技巧。

为人类做出反应

毫无疑问的使用React.js入门。关于React.js的意见很多。对于初学者来说，这可能是不知所措的，因为示例似乎分散且不一致。从那些认为如果您使用class关键字不应获得工作的狂热者，到使用class关键字装饰墙的人。这些零散的信息可能会使整件事对于新手来说非常困难。我希望能够选择一种技术并轻松地以尽可能少的麻烦构建一个简单的应用程序。这通常涉及一段时间阅读一些不同观点的信息，然后尝试以我认为最明智的方式构建某些东西工具和意见的结合。所以，当我最终决定用它构建东西时，这就是我接触React.js的方式。环境与工具与针对人类的Scala一样，我不会详细解释如何设置您的工具或环境，本文将逐步介绍实现此目标所需的目标。到目前为止，我已经使用了足够的npm来表示…使用纱。小猫喜欢毛线，我喜欢小猫，所以我用毛线。凯蒂在火箭对，现在我们有了猫火箭，是时候在我们的机器上运行一个世界了。关于这一点，当我第一次尝试时，事情有点奇怪。您会看到大多数人建议使用Webpack来构建React应用程序，尽管确实可以很好地用于React，但说实话，Webpack文件看起来有点吓人。您真的不想只是为了学习框架而学习新的构建工具。现代JavaScript构建工具（严重的是，makefile是什么问题？）幸运的是，Facebook已经发布了一个名为Create…

在年轻的劳动力队伍中推动学习文化

实践一种学习文化来激励，激励和支持员工；它还使他们有能力获得新技能。推动学习文化的责任在于雇员和雇主。员工必须认识到，通过获取新知识定期进行自我改善是改善工作场所绩效的前提。组织成长的关键是雇主为雇员提供学习的机会。公司应该有一个正式的指导计划，工作轮换和工作阴影；这些机会必须是他们的优先事项。他们还应将学习作为留住员工的一种手段。为了成功地推动组织中的学习文化，您应该实施以下措施：在学习和实现业务目标之间建立关联：应当让员工知道，需要不断学习和发展才能实现业务目标和期望的工作绩效。学习，实现和评估是成功计划的三个部分。找出学习计划的主要组成部分，加以实施，并进行评估以衡量绩效。学习不是一次性的事情，它应该是每天不断的，这是公司文化的核心部分。提供现代内容：对于年轻的劳动力，有必要提供可以轻松关联的现代内容，这样他们就不会感到无聊和失去兴趣。与其使用笨拙的平装书，不如使用YouTube，有声读物和电子书等学习资源，更适合此类人群。学习计划应灵活，个性化，以适合每个员工的喜好和时间表。这样做会鼓励和启发他们，因为这表明他们的利益正在得到考虑。…

德沃夏克更新：55 wpm

我承认这不是一个平均值，但是前几天我确实达到了55wpm。两个月前，我从Qwerty键盘布局切换到Dvorak布局（没有为第一行的字母命名，btw-以发明人的名字命名）。这是我的进度：切记：下半部分看上去不那么平滑。我只是每天都停止获取数据点。无论如何，趋势是明确的，普遍的。几乎所有内容都使您首先快速进步，然后达到平稳状态。如果它成为“ OK高原”，您可能永远都不会离开它！ 55wpm确实高于平均水平（〜40）…但是我不想略高于平均水平！我以前的Qwerty速度为85wpm，所以我的Dvorak目标至少是这样。我的目标是100。我一直将进步视为既定目标，但也许那是一个错误。我将再次练习dail，就像我第一次切换时一样。我毫不怀疑，我可以比使用Qwerty更快地学习使用Dvorak。键入布局要舒适得多。有理由认为它可以更快。（我使用Typing-Speed-Test.aoeu.eu来测试打字速度，然后使用Typing…

学习吉他给我的生活知识

在舞台上胡闹我在5岁时第一次拾起吉他，那是我叔叔的原声，我不知道该怎么做。我最终将它作为脚凳拿到了一些饼干，并迅速将其从我身上拿走。我十年没碰过另一把吉他了。然后有一天，我父亲给我买了我的第一把吉他，使我感到惊讶。这是一款看起来非常优雅的冥王星原声，我很高兴也很高兴拥有它。不用说，我不知道那件事会对我的生活造成影响。那时我要做的就是学习一些“绿日”和林肯公园的歌😀 但是在过去的11年中，这个乐器教会了我更多关于生命的知识。每天醒来并能够通过音乐表达您的想法，感受和情感是一种喜悦。昨天，我坐下来尝试着想一想吉他对我的生活产生了不同的影响。有太多要数的！但是我设法将所有这些学习知识分解为几大类。我衷心希望它能启发您考虑起吉他，开始新的音乐之旅（如果您还没有的话）。如果简单的话，每个人都会做正确学习任何乐器（或与此有关的任何主题）并非易事。尤其是当您入门时。我认识的已经开始学习乐器并在一个月内放弃的人数太多了。…

Flash小说写作的技巧和窍门

是的，这很有趣。不，他可能没有写。你能写一个短篇小说故事多短？欧内斯特·海明威（Ernest Hemingway）可能写道：“出售：婴儿鞋，从未使用过。”无论他是否真的想到了这个微型故事，它的六个字暗示着比1000本书还要多的悲哀。大声朗读它，并感觉到肠子里微弱的悲伤沙沙作响。因此，我想前面一个问题的答案是“六个词”。也许我们应该对查询进行一些不同的构架：您制作短篇小说的故事能发挥多大的作用？ Flash-Fiction故事仍然是一个故事最近我一直在听很多脱口秀喜剧。一些最好的喜剧演员-我最喜欢的喜剧演员包括马克·马龙（Marc Maron），提格·诺塔罗（Tig Notaro）和巴顿·奥斯瓦尔特（Patton Oswalt），可以在两到三分钟内讲述一个毁灭性的有效故事。在数百场演出的过程中，他们将观众当作磨刀石，以提高写作和交付效果，直到故事如钻石般锐利。（聆听站立的声音对我自己的写作有帮助。这提醒我，我的故事弧线要更紧实，并确保它们以某种回报告终。有时会休息一下，听听奥斯瓦尔特的《我的弱点是坚强的》，这是叙事积累的杰作，更不用说似乎离题的话题了，不断地放大他的中心主题。）一些有抱负的速写小说作者面对将故事写在700个单词以下的需求，最终却忽略了建立情节弧线的想法。虽然要为小插图或短篇小说研究说些什么，但这些都不算是完整的故事。…

为什么我不能发挥创意？

当我八年级时，我获得了我的第一个B。这是在我的荣誉英语课上。作为一个雄心勃勃的13岁小伙子，她以在学校里表现出色的能力而自豪，我为此感到震惊。我以为是因为我不擅长写作，所以我没有创造力。实际上，我只是没有足够的参加课堂活动，但是我没有创造力的课程就停滞了。那么，我做了什么？我避免了那些我认为需要创造力的课程，而选择了我认为更客观的课程。我避免了英语课，并参加了额外的STEM课程。当我进入大学时，我意识到几乎没有什么学科缺乏创造力。他们主修计算机科学，他们要求我集思广益，提出项目创意，提出解决问题的创意方案，并解释我所做的所有工作。意识到自己无法避免发挥创意，我决定找到问题的根源。而且，就像每个学生都学会做的那样，我去找专家。去年春天，我参加了麻省理工学院的在线课程，称为学习创意学习。它的目的是教教育工作者如何鼓励学生的创造力来帮助他们学习。我以为，如果我学会了教别人如何发挥创造力，就可以自学。通过本课程，我了解到创造力并非凭空出现的。它源于先前的想法，多种想法的结合以及与他人的头脑风暴。创造力不是您拥有或没有的固有特征。这是您必须练习的技能。…