我对已经成为美国学校体系的东西感到厌烦。 无论是通过标准化考试，GPA还是课外活动，学生都通过定量的成绩标准不断地相互比较。 学校已经变成了一场恶性竞争，在这种竞争中，如果您没有达到或接近最高水平， 那么您就会失败 。
如今，学生似乎愿意在任何程度上成为该系统的佼佼者。 无论是艰苦的学习时间，还是在校外进行大量活动，甚至是学术不诚实，全国各地的学生都在竭尽所能。 出于什么原因？
显而易见的是大学 。 每年的大学录取过程变得越来越挑剔，这使学生竭尽全力使自己对梦想中的大学更具吸引力。 学生牺牲自己的空闲时间，精神健康，甚至道德和道德，以创造他们希望大学接受的令人印象深刻的概况。 重点已经从学习教义转变为学习如何获得期望的成绩。
父母的压力不太明显。 特别是在外国社区，孩子们经常在学业上受到更大的推动。 这些外国父母强迫他们的孩子学习长时间，并参加各种结构性的课外活动（例如，演奏乐器，跳舞等）。 我知道自己是印度父母的孩子，我应该每天放学回家，做功课，完成另外几个小时的数学材料，并练习演奏单簧管，然后才允许我抽出时间与自己闲逛朋友，甚至在家放松。 尽管这种压力确实在这些外国孩子中建立了强烈的职业道德，但也存在许多弊端。 由于他们规定给子女延长学习时间，因此许多外国父母期望他们的成绩达到理想水平。 但是，每个孩子几乎都不可能总是获得完美的成绩，因为每个人都不是完美的。 这会给这些学生造成很大的压力，因为他们试图通过取得这些高分来取悦父母。 为了满足父母的意愿，这些学生中有许多人专注于获得高分，而常常忽略学习过程。
真正的学习已从公立学校体系中消失了 。 大多数美国学生的学习环境不再促进学习，而是营造出一种压力氛围，迫使学生不得不攀登顶峰。 可悲的一点是没有居高不下的耻辱。 在大多数学校中，如果您不处于全班最高水平，则会被认为在学业上无能，并且常常因不如高校那么“聪明”而被嘲笑。 目前的学校制度为欺凌和自信心的恶化提供了另一条途径。
宝莱坞电影《三个白痴》完美地描述了学校，它已成为“高压锅”。
大多数学生对学习失去了兴趣，很长一段时间以来，我也是如此。直到今年夏天，我才意识到我一直在错失学习的真正乐趣。 在旧金山期间，我参加了几次黑客马拉松（对于不认识的人，黑客马拉松是程序员聚在一起进行协作计算机编程的活动，通常持续24到36个小时）。 这些黑客马拉松的重点是组建一支通常由3-4人组成的团队并创造一些东西。 通常，它可以是任何东西，只需创建即可。 起初，正是竞争方面让我着迷。 我曾想过，如果我能参加这些黑客马拉松比赛，我的履历将得到扩大，另外再一次获得的荣誉将给大学留下深刻的印象。 但是，在我第一次参加黑客马拉松比赛后，我意识到了这次活动的更大好处。 通过与他人合作开发产品，我比高中时学到了更多关于编程的知识。 我不再沉迷于获得成绩，但实际上下定决心要使用我获得的所有知识来完成该程序。 如果有我不知道的事情，我会采取一切可能的措施来学习。 不再是成为第一名的压力，而是对创造的热情。 这很强大。 我感到自己被这个项目所吸引，在活动举行的24小时里没有睡觉。 我的同龄人也没有。 实际上，很少有人在那里睡觉。 我被一群和我一样充满激情的人包围着，并且被迫在短短的24小时内学到关于编程的一切知识。
从这次黑客马拉松比赛中，我意识到这种激情是当前学术体系所缺少的。 学习，创造，发展的热情在美国的高中不再可见。 学生们并不热衷于上学，而是热衷于获得高分，高等级和高标准考试分数 。 学校的竞争性质变得如此激烈，以至于学生不再帮助同龄人，而是希望自己的倒台，这对我来说是荒谬的。 现实世界中完成的大多数工作都是协作的，在当前的学校系统中并未体现出一点点。
我鼓励其他学生在学校里找到激情，并将他们的注意力转移到这种激情上，而不是获得一定的成绩或等级。 是的，大学是挑剔的，但老实说，我相信大学去的程度与决定去那里做什么无关紧要。 那么，如果您没有直的A或2400，或者您的班级的老兵也不怎么办？ 只要您对学习和创造充满热情， 成功就会随之而来。
历史清楚地描绘了这一点：充满激情的人就是成功的人。 为了避免使用比尔·盖茨或史蒂夫·乔布斯的刻板印象，请研究一下非常受欢迎的社交媒体公司Yik Yak的创始人。 Yik Yak的创始人不是编程的新手，但是他们对创意的热情促使他们学习如何从书中进行编码并创建Yik Yak应用程序。
我相信真正的成功来自对学习和创造的热情，学校应该营造这样的环境。 不能排在第一位。 不必成为世界上最聪明的人。 重要的是您的热情。
