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如何撰写成功的研究生学位目的声明：第2部分

在过去的一年中，我有机会对许多不同的人进行了审查，并为他们的研究生学位目的声明（GDPS）寻求建议。我已经写了一篇有关该主题的文章，但是在这篇文章中，我将扩展其中的一些想法，并写一些我在帮助其他人编写GDPS时关注的其他大问题。要具体-但知道何时停止。 “什么”很重要-但不如“为什么”重要。主观性与客观性—精益求精。叙述基于过渡-精致至上。如果您没有机会阅读我的上一篇文章，我强烈建议您在深入阅读本文之前先对其进行一下了解，因为它涵盖了本文的基础知识。这里有一个链接。第一部分。 1）要具体-但要知道何时停止。在过去一年中审查GDPS时，我发现的头号犯罪也许是缺乏特异性。如果你要谈论一些事情，那就真正谈论它。可以说有些情况下您不能因为NDA而无法使用，但在大多数情况下并非如此。对于某些基础知识，不要说“我曾与非营利组织合作”，而只需列出实际存在的名称。或者，如果您正在谈论系统，请简要介绍一下该系统及其功能。例如，如果该系统是基于VR的房屋探索系统，请说说它对实际人员或业务的影响。…

他们很开心……但是他们正在学习吗？

安妮·赫什曼（Anneli Hershman）您如何衡量游戏的学习成果？多年来，这使早期儿童教育领域的专业人员感到沮丧。有充分的文献记载，游戏是儿童学习中必不可少的部分，尤其是在创造性学习和动机方面。但是，如果没有直接衡量游戏如何促进学业成就的手段，它往往是早期教育环境中的第一件事。当研究人员严重依赖学术指标来评估学习时，我们倾向于对更大的视野视而不见。相反，如果我们采取整体观点，那么很明显，游戏通过动机，建构，探索，实验，社会情感发展，语言发展和认知发展在儿童的教育发展中起着重要作用。但是，当我们研究如何通过游戏来衡量学习机会时，重要的是要了解游戏的真正复杂性。太多的教育研究都依赖简化的指标来评估复杂的现象，从而导致测量不完整和浅薄。这就像通过测试一个人是否可以制作花生酱和果冻三明治来评估一个人的烹饪能力。是的，烹饪和制作PB＆J都涉及以某些方式组合某些成分，但是烹饪的技巧比记住并遵循一个简单的食谱要复杂得多。另外，有很多方法可以制作PB＆J三明治！有些人可能在两片面包上都放花生酱。有些可能会加些果冻；有些人可能会烤面包。如果您仅将这些方法之一视为正确，那么所有其他方法都将被误解为错误。突然，此度量不仅不准确地衡量某人是否是好厨师，而且在确定某人是否可以制作PB＆J三明治时也没有成功。…

我不上课的7个理由

并不是说有些班级是好班，有些是坏班-从根本上讲，班级是不好的。从获得社会科学学位的第二个学期开始，我决定尽可能多地缺课。在整个第一学期中，这种想法一直在我的脑海中徘徊，但由于喜欢我的同学并希望我的老师取得成功的情感障碍，这种想法从未演变为行动。这就是我现在做出该决定的原因： 1.上课容易，因此有害在参加我的经济学课程前的一个星期天，我花了五个小时的清晨努力进行周一课程的前期工作。这些材料非常具有挑战性，我必须在每个术语上都用Google搜索，以了解正在发生的事情。最终，我明白了。第二天，我走进课堂只是发现这堂课旨在帮助我度过我偶然发现的事情，并且我花了整整两个半小时的时间看着人们问我问自己并回答前一天的问题。渐渐地，我发现自己对工作的准备变得越来越懒惰-告诉自己“无论如何，我会在课堂上理解它的。” 我跳过了斗争；以及学习。 2.我是一个早起的人我们的课程每天在9:00至13:00之间上课，这又是我生产力的顶峰时期。这是一个足够平静与祥和的时刻，我可以坐下来做一些事情。但是后来上课了，消耗了我所有的早晨精力，使我陷入了晚上工作的平庸中，这时噪音难以预测，而且干扰最大。无论您的创造力安排如何，课程都可能会影响您的一天。夜猫子还每天早晨醒来都在挣扎-只是为了得到什么？

弗吉尼亚一所学校暂时禁止使用两种经典的冒犯性语言。

经典。弗吉尼亚州的一所学校暂时禁止哈珀·李（Harper Lee）禁止“杀死一只知更鸟”和马克·吐温（Mark Twain）禁止“哈克贝利·芬恩历险记”，此前一位父母抱怨说，她的高中生儿子受到种族歧视的负面影响。父母抱怨说两部小说中都使用种族诽谤： “我一直在听，’这是一个经典，这是一个经典，’…我知道这是文学经典。但在某些时候，我感到孩子们不会或不会真正获得经典部分-文学部分，这是我所没有争议的。”她在11月15日的学校董事会会议上说。 “这是伟大的文学作品。但是那里（那里）种族诽谤和令人反感的措辞使您无法超越。” 父母说，她的高中儿子无法通过“ Huckleberry Finn”中的某个页面，该页面的N字出现了七次。种族侮辱在《哈克贝利·芬历险记》中出现了219次，在《杀死一只知更鸟》中出现了48次。父母进一步说，通过向孩子们教这些书，这种语言被确认为可以接受。家长提出了一个由家长和不同文化背景的老师组成的委员会，以制定一份清单，涵盖所有学生。家长投诉“重新考虑学习资源”。不是所有的Accomac县居民都渴望完全删除此经典。有些人认为，禁止经典可能会有滑坡。…

老师，世界在改变……您的教学必须随之改变。

没有人可以否认世界不同于我们当前的教育系统设计时的世界。考虑到这一点，我们（包括我自己）应该做什么来帮助我们的学生在与教室环境截然不同的世界中world壮成长？坦率地说，答案很简单……改变我们的教学方式。答案很简单吗？你打赌它是！真的那么容易吗？不行改变教学方式很难。不仅从准备的角度来看，而且从多年学习过特定方法的学生的角度出发，无论其有效性如何。那么，作为老师，我们需要考虑什么……以及我们需要做什么？正如任何思维方式的转变一样，我们需要做的第一件事就是接受我们当前正在做的事情可能不是最好的。！既然我们已经掌握了这些知识，那么让我们考虑一下今天（和明天）劳动力的一些要素，这些要素应该是我们课堂和教学的要素（不一定是中心），以及如何添加它们以增强学生的学习能力。反映现实世界的方式。元素1：速度 Veri Ivanova在Unsplash上拍摄的照片…

选择正确的P：工艺与产品

“什么都没出来，”她犹豫地说，希望不要伤害我。我突然回过头来：“你是什么意思？”她回答：“我是说，你仍然无法播放歌曲。” 这是我在2017年10月当晚再进行一次30分钟的吉他练习时所要听到的最后一件事。我的女儿已经看到我学习吉他大约3-4个月了，但是与歌曲非常相似的东西却是无处不在。尽管所有的支持部件都准备就绪，但学习吉他的步伐却慢慢地变成了一个永无止境的旅程：一个清晰的愿景是像摇滚明星一样演奏吉他，崭新的吉他甚至是每周做家庭课的吉他老师。对于一个在两次较早的失败尝试后（上学时第一次走回学校，2009年第二次失败）之后第三次尝试吉他的人，过去失败的重担和最新努力的绝望开始播下自我怀疑的种子。尽管我在女儿面前摆出了一个勇敢的面孔，但在内部，我正在认真考虑是否应该放弃这个幻想的吉他梦想还是继续努力？放弃意味着破碎的梦想，但继续看来就像划船锚定在岸上，永不动摇。在“放弃或继续”的困境中，10月下旬的一个晚上，我碰巧漂流到当地的图书馆，在那里我的目光落在一本不为人知的小书上，书名引起了我的思想冲突。这本书是托马斯·斯特恩（Thomas M. Sterner）撰写的“实践思维：发展生活中的重点和学科”。快速浏览后，我不仅感觉到吉他困境的关键就在我手中，而且发现了更深刻的东西。该书于2005年由新世界图书馆首次出版，不到150页，但是它是您可以轻松阅读但从未声称已阅读过的那些书之一。就像一口深井，您可以不断从中汲取智慧，但它永远不会枯燥。考虑到本书的深度和广度，不可能像这样简短地回顾它，因此我在这里的尝试是仅分享这本书的一个见解，这改变了我对获取一本书所需的理解。全新的技能。这本书从托马斯开始讲述他童年时期学习音乐的努力开始。他在四岁时拾起了吉他，但即使掌握了很多技巧，两年后他还是放弃了。九岁那年，他拾起钢琴，但十个月后的这次又摔倒了。…

关于自信的丑陋，无聊的真相

资料来源：https://bonekarusia.files.wordpress.com/2011/12/daniel-rusty.jpg 亨利·福特经常引用一句名言：“无论您是否相信自己可以做某件事，您都是对的。”当您看着这些其他人站起来，放心，放松，几乎毫不费力时，这样的事情可能会浮现在脑海。完全按照您的意愿去做。他们中的许多人之所以能够建立这种信心，是因为您没有看到这些零件：他们花费了无数小时，几天，几周，几个月，甚至几年的时间来练习和完善它。他们没有在Facebook或Instagram上广播它，但是他们知道它在那里。正如Mindy Kaling所说： “因为自信就像是尊重；你必须赢得它。” 无论某人看起来有多么大胆或自信，您都可以打赌他们并没有以那种方式开始。每个人都有蝴蝶。这是您在感觉最糟糕的那一刻所做的，当您感到胃部不适时，您的大脑每分钟乱打一英里，您几乎无法呼吸，膝盖发抖。如果您决定留下来与它搏斗，那么如果您下次呆在那儿，它将使下次的工作变得更加轻松。这次并不会更容易。由于采取行动是唯一获得信心的方法，因此有一些方法可以使行动更轻松：在七口气中移动您知道您需要做的事情-发送电子邮件，举手问问题等-但您怀疑这样做是否会成功。您的焦虑情绪高涨。您的大脑将尝试通过任何必要的方法使您摆脱困境。…

5种最常用的笔记方式

伟大的笔记需要实践，笔记必须成为生活的一部分，因此笔记技术随着时间的流逝而出现，现在在本文中，我将使您熟悉其中的前五项。 1]康奈尔法 2]理查德·费曼技术 3]概述方法 4]制图方法 5]映射方法我想指出的另一种技术是SQ5R方法。 1]康奈尔方法：康奈尔法 2]理查德·费曼技术：有几个步骤– 步骤1-拿一张纸写下主题标题。第2步-简短地（用自己的话）写下您的主题。请使用简单的语言。第3步-仔细阅读笔记，看看您的想法在哪里摇晃并付诸实践。第4步-如果您发现语言比较复杂。简化。这是一个链接，详细说明了它。…

从错误中学习

我今天在公共汽车上做了一些快速的思考/绘画。

关于萌芽数据科学家Hackathon

22名学生。 7支球队。 1项针对新加坡高中学生的数据科学试验马拉松。在 KDD Impact Program 的支持下成为可能。与通常会持续几天的其他黑客马拉松不同，这次黑客马拉松可持续数月。 “萌芽数据科学家黑客马拉松”的时间表 “萌芽数据科学家黑客马拉松”希望实现以下目标：加强数据科学界的参与；扩大数据科学的范围；增加多样性并参与数据科学；增强数据科学的社会影响；通过数据科学影响公共政策。黑客马拉松旨在激发高中生（即美国高中系统的9/10年级）对数据科学的兴趣并使用数据科学来帮助社会事业。…