并不是说有些班级是好班，有些是坏班-从根本上讲，班级是不好的。
从获得社会科学学位的第二个学期开始，我决定尽可能多地缺课。 在整个第一学期中，这种想法一直在我的脑海中徘徊，但由于喜欢我的同学并希望我的老师取得成功的情感障碍，这种想法从未演变为行动。
这就是我现在做出该决定的原因：
1.上课容易，因此有害
在参加我的经济学课程前的一个星期天，我花了五个小时的清晨努力进行周一课程的前期工作。 这些材料非常具有挑战性，我必须在每个术语上都用Google搜索，以了解正在发生的事情。 最终，我明白了。
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第二天，我走进课堂只是发现这堂课旨在帮助我度过我偶然发现的事情，并且我花了整整两个半小时的时间看着人们问我问自己并回答前一天的问题。
渐渐地，我发现自己对工作的准备变得越来越懒惰-告诉自己“无论如何，我会在课堂上理解它的。”
我跳过了斗争； 以及学习。
2.我是一个早起的人
我们的课程每天在9:00至13:00之间上课，这又是我生产力的顶峰时期。 这是一个足够平静与祥和的时刻，我可以坐下来做一些事情。
但是后来上课了，消耗了我所有的早晨精力，使我陷入了晚上工作的平庸中，这时噪音难以预测，而且干扰最大。
无论您的创造力安排如何，课程都可能会影响您的一天。 夜猫子还每天早晨醒来都在挣扎-只是为了得到什么？
