学习 – 第83页小小书 XXshu

第六届暑假……我在慧Watch轻体公司实习

当我第一次走进位于6th Av的豪华办公大楼时，我真的对实习没有任何期望。我什至不知道公司的产品到底是什么。我纯粹是基于我的技术技能。大二后，我在纽约的现场有带薪实习-因此，我应该对此感到高兴并充分利用，以便明年我可以进行“梦想实习”。是的，那是我最初的想法。现在回想起来，我在慧Weight轻体的实习几乎变成了我的“梦想实习”。向所有人学习… 整个夏天，我要求与几乎所有我认为可以向我学习的人开会，讨论公司，他们的角色以及他们必须分享的任何有趣的东西。每个人都很平易近人，几乎总是要我提出要求。我遇到的人包括产品经理，设计师，甚至是高层主管，例如CMO和产品高级副总裁。这些互动导致了一些丰富的对话，并确实帮助我了解了组织中的不同部门和不同角色，并帮助我了解了如何将它们融合在一起使魔术发生。感觉团队中的一员… 我的待遇不低于正式员工。我参加了所有重要会议，尽管我是经验丰富的专业人士中的实习生，但我还是觉得自己的观点很重要。我开始与其他专职工程师一起开发新工具，并被分配了针对最终目标的特定任务。我也很幸运有一个老板在很多工作上都信任我，并给了我许多重要的任务。知道我在有所作为……

类比，学习和基础知识

Cal America的 “教室装饰18” 根据CC BY 2.0许可注意：在接下来的几个月中，我们将探讨Daniel Schwartz，Jessica Tsang和Kristen Blair撰写的“ ABC的学习方式”中的不同概念。每个概念都由字母组成，探讨了当今教育中使用的当前和新兴的教学方法和概念。比喻。这个词让人联想起旧的SAT考试和小学练习。它还唤起了人们对如何教与学的长期了解。我们都知道这样的结构：“如果’A’是’Apple’，那么’B’是’Banana’”。在许多情况下，类比是一种以与学生相关的方式表达概念的简单方法，称为正向转移。但是，他们也可能最终混淆了想法，不鼓励学生真正理解他们在回答什么，这被称为否定转移。…

[系列：有影响力的教育者]戴维·梅里尔（M. David Merrill）与教学原理

在学习方面，重要的是不要将推车放在马的前面。学习固然重要，但在促进学习方面要有指导原则和最佳实践，这一点更为重要。这就是为什么我们的下一个教育影响者戴维·梅里尔（M. David Merrill）投入了很多时间来研究教学原理的原因。自1964年获得伊利诺伊大学博士学位以来，美林一直是包括乔治·皮博迪学院，斯坦福大学和佛罗里达州立大学在内的几所学院的教职员工。他在教学技术领域的贡献享誉全球。美林还是AECT终身成就奖的获得者，以及Ascape Tennsion和Sulphur Gulch微型铁路的拥有者。目前，美林一直在犹他州立大学担任教学效果顾问，并在夏威夷百翰杨大学和夏威夷大学教授在线课程，这让他一直忙于自己。最近，美林一直在研究《第一教学原则》。在过去的几年中，Merrill对现有的教学设计理论进行了评估，以概述教学的通用原则。他发现，尽管在各种理论中对原理的描述可能有所不同，但基本概念却是相似的。美林发现了五项教学原则：以问题为中心，激活，演示，应用和集成。每个原理将在下面讨论。原则1：以问题为中心解决问题的原则使学生能够在解决现实生活中的问题时进行学习。…

向拉达克之旅学习

尽管我发布这篇文章迟到了，但是我认为迟到总比没有好。从现在开始已经整整一年了，我继续了这次旅行。众所周知，Leh-Ladakh之旅对于所有旅行者来说都是一个理想的目的地，尤其是对于骑自行车的人而言。在喜马拉雅山范围内骑自行车对您和您的自行车而言就像是救赎。在那里有一种难忘的经历，一个人一生都会珍惜。所有这些白雪覆盖的山峰，冰冻的湖泊，呼吸急促，荒芜的平原，激流激流的河水，令人发冷的寒冷，对于像您和我这样的旅行者来说，简直就是一场渴望的冒险。不仅如此，在这个梦想中的目的地旅行将为您带来前所未有的奇妙体验和学习。我个人学到了很多东西，但花了一些时间才意识到，这次旅行给我带来了多么重要的教训。这是我的外卖菜：计划这次旅程本身就是一种学习：我和朋友一起去了，我们都在4-5个月前开始计划这次旅行。我记得我的联系人中的所有人都曾来过拉达克，我打电话或结识了每个人，以征询他们对这次旅行的反馈和建议。他们都与我分享了他们的经验，并帮助我制定了很好的计划。每个人都说过的一件事是：“你们将给自己的生活带来令人惊奇的经历”，而这并不是夸大其词。这实际上给了我很大的帮助，使我得到了非常了不起的收获，我们为了减少战区的流血都需要在战斗前做好准备。人间天堂（克什米尔）是真实的：从小开始，我一直在阅读有关克什米尔的文章，因此我非常渴望看到地球上的天堂，这真是令人叹为观止的经历。…

教育如何区分儿童而不是成年人

那我们有什么呢？一方面，我们有弱势儿童，他们在活动中（无论是身心上）都像海绵一样，从发生的一切中学习。他们所涉及的每件事，对他们说话的每句话，他们发现自己的每种情况都在塑造自己的性格和身份。这些孩子被置于充满压力和消极情绪的环境中。他们成长，知道自己犯了错，因为他们犯了错误。另一方面，我们有成年人。有性格成熟的人（当然有例外），最好不要对他们说些负面的话，否则您会后悔的。这些成年人的学习环境经常使用自己的错误来更好地解释材料，这种方法是完全可以接受的。最奇怪的事实是，从儿童到成人的这种转变是瞬间发生的。您已经毕业，就业并“ 抢购” *，每当您接受第一次培训时，您都会受到尊重和无论您做什么都受到尊重—人们可以从您那里学到很多宝贵的经验。您觉得这不公平吗？我们应该保护的那些人，我们要惩罚。我们这样做的方式是错误的，是他们生命中非常不适当的时期。真实案例前段时间，我作为指导者和技术议程人员参加了一个针对女孩（16至20岁）的编程夏令营。他们不得不学习如何在两周内开发一个网站。…

仿生数据科学：机器学习和人类学习

正如罗伯特·格林（Robert Greene）在精通中所写：要达到真正的精通，您应该抵制自己的耐心。如果您是第一次阅读我们的项目；我们正在仿生手，机器学习和社会企业家精神方面冒险！看看我们如何到达这里：项目开始 1个月后的项目 2个月后项目我们现在是第三个月！现在回到我们的耐心。到目前为止，我们一直在积极参与寻找合作伙伴，向专家学习以及获得关于我们自己对项目方向的想法的反馈。尽管到目前为止取得了不错的成绩，但我们认为是时候暂停与利益相关者/客户的互动，并专注于生物识别控制算法技术了。这样，我们有点不耐烦，因为作为工程师，我们喜欢专注于技术而不是过程（太多等等）。由于我们还没有一个功能齐全的生物识别设备，因此我们要求建立肌电传感器臂带OYMotion的初创公司提供原始数据样本，以开始进行数据分析，并说服自己和合作伙伴这是一项很好的技术。上个月，我没有花半熟的脚本就获得最终结果（我的首选策略），而是花了很长时间慢慢地编写了一个Python包，其中包含我们的数据处理，可视化和学习知识，同时教给项目成员Python和机器学习概念。我的第一个工作流程如下：我从Jupyter笔记本开始，以了解数据和所需的代码。然后，我转到Pycharm并创建更体面的面向对象的代码。…

[本周新消息]：烘焙和上课

在达达菲什，我们热忱欢迎中国情人节和新加坡的51岁生日，并为您特别折扣！仅在限定时间内，以折扣价享受下面的课程。快点时间用完！谁知道，您甚至可能在这些班级/讲习班之一中遇到自己的生活！陶器作坊是否单身，一个人应该真正尝试制作陶器！这是您认识新朋友的好机会！您甚至可以将您所爱的人带到一起上课，并通过共同创造一些东西来进一步联系！共同创造，创造和享受某些东西。享受今天的独特体验！时间：8月13日，星期六（下午3点至下午4点）价格：$ 60 / h，Dadafish优惠价格：$ 45 / h…

为什么早期在数学上取得成功可以成为诅咒

图片：价格合适我从事补习已有十多年了。在这段时间里，我观察了不同类型的学生。我看到的最常见的学生类型是那些多年来一直在努力学习一些数学概念的学生，因此在知识上存在一些（或许多）深层的概念鸿沟。这些学生是我们大多数人在考虑补习时想到的“传统”学生。但是，我支持另一个关键的学生群体。我们称他们为“悬崖”学生。这些学生往往被标记为聪明或聪明。他们通常可以通过专注于以下过程并在头脑中进行计算来轻松掌握小学数学。一年成功，第二年成功。然后突然BOOM！似乎无处不在，测试结果开始下降。 80年代变成70年代，70年代变成60年代…。这往往发生在7至9年级左右。早期的成功是一个诅咒这些学生从许多方面都是自己成功的受害者。在三年级的时候，这些学生学习了时间表，无需花笔在纸上就可以进行基本的算术运算。…

制作现代LMS：源源不断的故事

今天，我们宣布了Chalkup学习平台的最新更新，因此，我想花点时间分享一下Chalkup存在的原因以及我们为何继续投资开发下一代学习技术。我三年前开始研究学习管理系统。我是一个学生，对我的大学使用的LMS感到沮丧（世界上使用最广泛的LMS之一，以它是系统的庞然大物而臭名昭著）。我觉得那里必须有更好的东西。因此，我注册了免费帐户。我做了演示。我与销售人员保持联系，冒充感兴趣的教育者（是的，我承认），因此我可以尽可能多地了解那里的情况。我唯一的收获是：我们所知的LMS已死。而且我知道为什么。他们针对错误的事物进行了优化我测试的第五或第六个LMS左右的某个地方，我注意到一种模式：现代LMS是一种分配机器。这不是在一起工作。或更聪明地工作。我一直在寻找一种可以让我在遇到家庭作业问题时轻松寻求帮助的东西。我想联系班上的成员，即使我不太了解他们，也可以看看他们是否以同样的方式进行工作。单向LMS与社交与协作。…

门铃响当日

我的门铃响了。我沿着台阶走到前门，打开门发现有五个年轻，美丽，眼睛明亮的女孩站在那儿。当时是英国，在英国八十一年三月。进入家庭教育热潮的十年后，这些女孩实际上是我的第一批家庭学生。他们可能更像是一间教室的学生，因为女孩们总是在他们的一个家中一起被教育。但是他们也像家庭学生一样，因为每个人都有各自的节奏课程，他们从未接受过测试，女孩从未入过公共教育系统。我的女孩是原始学生。几周前，一位妈妈与我联系，问我是否可以教他们的女儿。我说会的。语法是主题。他们的年龄从八岁到十三岁不等。门铃响的那天是他们和我一起上课的第一天。说他们很兴奋将是轻描淡写。他们非常高兴，几乎在接缝处破裂。在某种程度上，我认为他们想和我一起学习。我很小，没有孩子，从某种意义上说，我的年轻精神与他们的父母相比仍然更加与他们的父母保持一致。在某种程度上，我认为这是因为当时我住在一个有22个房间的房子里，对于在律师家中长大的五个年轻女孩来说，它一定看起来像一座城堡。我在楼上的客厅里俯瞰着后院，这是树木，玫瑰丛和淡紫色花朵所包围的楼上的第一堂课。…