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科罗拉多州立大学-普韦布洛分校学生了解南下加利福尼亚州的生态旅游

撰写者：高等教育实习生泰勒·布鲁克斯（Taylor Brooks）从在科尔特斯海的圣埃斯皮里图岛（Espiritu Santo Island）过夜露营到在洛斯塞里托斯海滩（Los Cerritos Beach）与海狮一起划皮艇，冲浪和浮潜，科罗拉多州立大学-普韦布洛分校（CSU普韦布洛）的学生当然设法适应了在此期间的冒险经历他们的2018年春季学期。在大都会人寿基金会的慷慨支持下，美洲创新基金会100,000的赠款使这些机会成为可能。自1976年成立以来，大都会人寿基金会已向致力于积极影响其社区的组织提供了超过7.44亿美元的赠款和7,000万美元的与计划相关的投资。到2017年，大都会人寿承诺投入170美元促进金融普惠，包括美国的6400万美元和拉丁美洲的3100万美元。在本竞赛中，特别强调了支持合作关系，这将增加经济困难的学生和传统上在留学计划中代表性不足的其他人群的留学机会。科罗拉多州立大学的10名学生-普韦布洛的学生和15名大学自治的南下加利福尼亚州立大学（UABCS）的学生有机会参加了于2018年3月在墨西哥拉巴斯“ Malecon”（滨水区）进行的文化交流体验。 2015年，只有指定的西班牙裔服务机构（HSI）的CSU Pueblo的两名学生出国留学。这反映出许多科罗拉多州立大学普韦布洛分校的学生面临着巨大的经济和文化障碍，阻碍他们进行国际旅行。 100,000美元的“美洲强国”赠款帮助缓解了这一挑战，使代表性不足的群体有可能出国留学。科罗拉多州立大学普韦布洛分校的10名学生在其本国大学的大部分学期中都参加了生态旅游课程，该课程包括一月和二月的课堂课程。…

我们知道什么我们学到了什么？

在招募参加“初学期”课程的学生时，我们的老师在每次会议中不断向同龄人重复一次声明。他们会直视我们，然后说：“记得回来后为我们的国家做一些值得的事情。”在那个特定的时刻，我们所能做的只是点头，但我只花了几分便掌握了他们信息的全部含义。在伯克利的几个月。史蒂夫·乔布斯在技术演讲上山谷的救世主史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）用一系列点来讲述生活，从过去到未来。为了反省自己和他目前所处的位置，乔布斯经常问自己两个问题。我们知道什么我们学到了什么？这两个问题使他不仅能够了解他目前所处的位置，而且还能了解他所要走的路。作为这个队列的学生，我在短时间内经历了很多经验。我将使用相同的问题来反思我的旅程，并就可以对该程序进行的改进集思广益。我来加州大学伯克利分校攻读机械工程专业时，曾在一家德国大型汽车公司任职，并在为风险投资的初创公司工作方面有一些经验。我有限但详尽的工作经验告诉我，这里的计划将使我们能够团队合作地完成任务，收集有关我们项目的不断反馈，并最终学习该课程旨在教给我们的技能。我为能够成为每个班级中表现最好的团队的团队而感到自豪。激进的教学方法和不同的创业方法启发了我，但我仍然会在整个课程中感到一些缝隙和漏洞。例如，鉴于我们正在被教导企业家精神，这种教学方法并不能将学生逼到极限。我相信企业家精神是一种利用现有技能和快速的脚步思维以最有效的方式解决问题的技术。 SCET课程臭名昭著，是通过操纵课程中给出的问题陈述获得无用的成绩和赞赏，而不是采取真正的步骤来解决这些问题，从而让学生无法进行高质量的工作并逃避课程的真实性质。…

计划您的日子-用5种简单的方法过自己想要的生活

Studio Ease的“白色打印机纸”在Unsplash上曾经处于一种状态，即您知道自己想做什么，但还没有达到您想要达到的目标的任何地方？制定一套清晰的愿望和计划很重要。虽然，这不是真正的问题。知道该怎么做通常不是问题，致力于它就是问题，而这就是许多人遇到困难的地方。在这里，我将分享5个简化的目标设定步骤，以指导您做出更好的解决方案并满足您的需求。牢记承诺，一贯性和耐心，这些简短而甜美的步骤必定会带您进入自己想要的地方。在实现目标时充满想象力和想象力，充满活力和无限的精力。这种心理印象越清楚，该过程将越有效。头脑是力量的终极工具，这种简单地“描绘”您的目标的行为将为实现您的愿望打开大门。将自己想象成最终目标，并将那一刻与现在的“起点”联系起来，问自己如何以及如何做才能使自己到达目的地。本练习将帮助您弄清楚必须采取的必要步骤。人们不遵循他们所做的任何决议的主要原因是，很容易退回到原来的方式。压力并不总是一件坏事。正压力可以激发您实现卓越。那么我们如何创建一个呢？您可以通过将目标告知世界来轻松创建它，这将立即给您施加压力，要求您实现目标。…

在两个月内获得任何语言的基本技能

我在reddit上碰到了一个线程，有人正在研究编程的基础知识，以准备在大约两个月内开始的计算机科学课程。有人提到Java和C。虽然我对这两种语言都没有问题，但我认为Java和C都有学习上的曲线，我不会过多地讨论。对于Javascript，一个快速的负面影响是缺少编译器错误，这对于开发人员学习语法/样式错误很有用。我是print语句的忠实拥护者，但是通常不熟悉编程的人都会从编译器可能提供的“指南”中受益。我意识到可能有一些工具和变通办法可以简化编写/学习Java脚本的工作，但是您在简单性上却失去了要点。对于C而言，快速否定就是它的松动。作为在学校里专门使用C而不是像Ruby，Python或Java这样的高级语言的人，为了完成高级语言可以处理的基本操作，您必须了解或学习很多细微差别和知识。自动在幕后。别误会，使用C等较低级语言的基础很重要。对指针或内存分配之类的事情一无所知，这很令人困惑，但是再次强调，获取计算机技术专业知识并不是重点。它会在两个月内获得基本的编程技能。我的推荐？学习围棋。这是由Google开发的一种编程语言，是一种开放源代码，并且最近获得了很大的发展，因此它现在非常适用于市场。学习很简单，有一个在线“游乐场”可用于在浏览器中进行基本编程。实际上，在这里进行游览，您可以在几分钟内开始编写完整的Go程序。该语言的设计很简单，有一个可以帮助指出错误和其他复杂情况的编译器，而且入门不需要太多的技术知识。选择Javascript，C，Ruby，Python或任何语言来学习编程都没有错。每种语言都有熟悉的概念，例如函数，条件语句等。…

2018年书籍第二部分

在今年年底，您可以怀着遗憾地向后看，或者充满希望地向后看，或者有渴望的向后看，而又有恐惧的向前看。我想这取决于你的一年。对我来说，我怀着情意向后看，而果断地往前看。我喜欢上面的图片。我的儿子达克斯（Dax）2岁，喜欢疯子似的书。几个月前，我们去看了医生，他说达克斯是他这个年龄的高级说话者。现在，每个孩子都不一样，他们以不同的速度成长。对一个人有效的方法对另一个人将有所不同。但是当谈到达克斯时，我有一个假设，就是为什么他会尽可能地说话。而且这与我无关。它与我下班回家的频率有关，并且在书本中深深地发现了达克斯和卡姆登。我感谢我的妻子卡姆登（Camden），她孜孜不倦地工作，即使一天之内第98次读到《小蓝卡车》，也从不发疯。书籍是我们家庭的重要组成部分。最近，有人问我和我妻子做些什么。我唯一能想到的就是我们聊天并去书店时玩耍的乐趣。我们在书店附近进行一日游和度假。我很高兴能成为这个小矮人的旅途的一部分，因为我们每天都在学习新的东西。…

您还将需要软技能。

难道您是否想过拥有如此多的想法，不能坐着不动，专注并有创造力？我也是。所以我必须和人聊天吗？注意：这是我的新闻通讯的交叉发布。我会在发送两周后发布每封电子邮件。订阅即可立即在收件箱中获得更多类似的内容！ 💌 他们说，发生这种情况时，您应该：写下您所有的想法打坐然后再打坐但是＃2感觉就像您还需要花些时间做些事情，而＃1可以帮助您或者让您感到不堪重负。所以我不知道…这是关于编程的一件有趣的事👇 就像用刀砍树一样…… 并检查这种可悲的状况。其他行业嘲笑我们谈论“软技能”，就像它们是人们必须学习的东西，而不是Just Know™。这是可悲的，因为他们是对的并且因为他们不知道自己在说什么。软技能非常易于学习，以至商学院在研究生阶段都教授软技能。…

寻找新的学习经历？

打造学习的未来在我们的“体验”计划中，我们还有一些免费的地方！我们邀请8位年轻人参加为期5个月的“千载难逢”的计划：构建学习的未来！我们正在开发巴塞罗那的第一个学习空间！它旨在激发您的创造力，为您提供谋生的技能，并推动您认为可能的事情。您想协助设计吗？您的学习经历该计划旨在发展每位参与者的创业知识，领导能力，创造能力，项目管理和技术技能，以应对这一非常现实而重要的挑战。您将在我们的专家指南的指导下发展基本的社交，解决问题，业务，沟通和技术技能。您将结合使用数字制造工具（3D打印机和扫描仪，激光切割机，大型打印机，CNC铣床）与挑战他们将其思想迅速转变为产品和过程的设计过程。您的个人资料您的年龄介于16到22岁之间，英语口语和写作水平都很高。您很好奇，乐于冒险，并且了解制作既有趣又混乱，并且经过多次迭代后才出现精美的产品。最重要的是，我们正在寻找准备好应对项目和自我管理挑战的参与者。您将在初创公司中被视为团队成员，并期望他们接受想法并与他们一起运行。如果您有这个机会，请给我们发送电子邮件至dreams@ourdream.school 更多信息在这里！

通过@StuCentWorld的访客帖子：我们无法再做我们一直做的事情

很难相信这是2018年。似乎每过一年，社会变革的规范和期望也随之而来。通过生命的这种摆动，唯一不变的是变化。技术的变化，政治的变化，当然还有教育格局的变化。我们经验丰富的同事似乎经常看到这一切。我们的新同事渴望学习这一切。然而，在这两个中间有一个庞大的小组正在设法管理所有事务。随着形势的不断变化，我们如何确定我们为学生提供了最好的服务？要离开的第一件事是我们听到一两个时间太多的话，“一直都是这样”。不不不不。我们生活在一个不断变化的时代。回想一下你上高中的时候，你的朋友在谈论未来的职业或赚钱的方式。有多少人认为扎实的命题是担任公司的社交媒体经理？驾驶私家车作为出租车，人们可以通过电话支付一些小费怎么办？当然，每个人都想到了周末通过互联网出租房屋的可能性，对吗？那些大胖子“不”的人都有可能成为现实。现在很普通的公司和组织即使在十年前也似乎是如此牵强。这就是我们生活的世界的本质。变革发生的速度比我们所能追赶的快。坦率地说，我们正在为学生准备甚至还不存在的工作。…

6条提示untuk Mudah Belajar Menjadi程序员

Dunia IT belakangan menjadi sorotan，baik dari segi pendidikan，ilmu pengetahuan，bahkan hingga mempengaruhi sektor ekonomi danbisnis。 Hal ini menurut saya…

学校希望学生发挥创造力，但仅限于周四下午

我只想说一点，这篇文章可能会提出更多的问题，而不是给您可靠的答案。在许多方面，尽管追求那些关于创造力的问题并思考它们在我们学校中的含义，但这本身就是一个值得采取的行动。我对与创造力研究相关的一切都着迷，偶然发现了Fast Company的这篇文章，介绍了我们可以从科学中获得的一些建议。诚然，在“做白日梦和尝试新事物是正常的”的通常组合中，有一些好东西。让我印象深刻的是对非常规观念的抵制以及公众对非遵从性观念的反抗。一些最好的想法在受到崇敬之前就被广泛嘲笑。当我最近写关于如果我们感到高度不确定性的时候我们可能持有的创造性想法的偏见，我对这类事情的关注就增强了。创造力偏见是件实事。文章作了进一步阐述，但在结束时开始迷失于稍微不同的道路：研究表明，我们小时候可能遇到的任何不遵循传统的倾向，往往都被学校采用的死记硬背学习和直接指导赶走了，这可能抵消了我们更具探索性和创造性的思维方式和学习方式。我们现在处在不同的轨道上。最后的评论是关于有创造力的人的特征的，而不是想法本身。显然，它也吸收了我们学习方式的影响和学校对环境的影响，而不是观念本身。对这些“创造性类型”的抵制最终指向了教师：发现教师对那些表现出较少创造力的学生表现出明显的偏爱这引出了我一系列的问题：在我们参加的过程中，学校对我们的创造力的影响力有多大？…