12步ADHD风格

想象一下,与其他adhd人坐在一个房间里,就像我们处于一个12步程序中,以帮助我们停止adhd,因为,当我们尝试与“正常”世界互动时,我们都知道灾难将降临我们,因此,我们只是要打破这种“习惯”: 嗨,我叫J…oops。 我开始写Hi,我的名字叫乔治亚,然后我写“嗨,我的名字是ADHD…”,然后我意识到不,那不是我想说的,所以我开始写Georgia,但是我放下一个J,打算写Jorja…哦,等等,是不是有一个使用该拼写的女演员? 我真的很喜欢这个拼写。 这太酷了。 但这也是为什么当我给别人起我的名字时,我总是说“乔治亚州,就像国家一样”,以便他们会正确地拼写,除了有时我仍然被问到“那是怎么拼写的?” 好的,您好,我叫佐治亚州,我是ADHD。 谁想到了这个名字? 为什么会有赤字? 哦,等等,是的,因为我不适合世界其他地区,所以这是一个不足,所以尽管我确实非常聪明,但我最终还是在各种努力上失败了。 我的意思是,真的很棒。 我的老师对我作为学生的诺言充满信心,我让他们失望了。 羽绒服…。我曾经有一件羽绒服-我买了一件全长的羽绒服,为1984年冬天搬到爱荷华州做准备…等等! 嗨,我叫佐治亚州,我是ADHD。。。哦,我的时间到了吗? 真的…但是我还有很多话要说! 好的,我知道每个人都需要转弯,但是我在寂静中度过了无人交谈的日子,因为….关闭他妈的佐治亚州。 你让你的瘾控制你! 我的意思是真的,这只是偷懒的借口,对吧?…

多动症的美丽–现实生活中的育儿–中

多动症的美丽 为患有多动症的孩子做父母会感觉就像您在黑暗中行走– tip着脚尖,不确定会遇到什么。 有时您可能会说或做某事来引发一场小型的情感爆炸。 您绝对要避免这样做,因为它们可能会吹得发烫。 但是另一方面,是一个富有创造力,善良,慷慨和充满爱心的孩子。 这是对立和极端的条件。 过去,我们都认为,如果一个孩子患有多动症,他将成为班上的麻烦制造者,那个表现出来的孩子,不能坐着不动,几乎没有自我控制能力。 老师说话时他会是一个会说话的人,或者在操场上时他会随机地跑来跑去而不注意规则。 确实,快速理解的症状是注意力不集中,活动过度和冲动。 但并非所有患有ADHD的人都有这些症状,当然不是一次出现所有3种症状。 即使在这些类别中,症状也各不相同,这就是为什么孩子经常不被诊断的原因。 例如,让我们注意一下。 对于一些在日常生活中会丢失或遗忘的孩子。 这也可能意味着犯错,难以遵循指示或选择不参加耗时的活动。 这可能意味着他们似乎没有在听,或者可能以“闪亮的对象”方式出现-在这种情况下,他们容易分心,继续前进,而没有完成正在做的事情。 另一方面,可能是他们过于专注并且在完全完成之前不会停止某些事情。 这些“症状”中的许多在大多数孩子中都很常见。…