英语 – 第19页小小书 XXshu

加州山麓学院的ESL讲师访谈

指导老师郭玉涵营造了热情的教室氛围，吸引了学生的参与，并增强了学生对课堂的信心。该课程为世界各地的英语学习者提供了一个绝佳的机会，可以来这里学习和提高他们的英语听力，口语，写作和阅读能力。我叫吴慧卿（Juui （Hui-Ching）Wu），很高兴能来这里采访我的ESL课堂讲师，桑尼维尔大学山麓分校的郭玉涵先生。今天，我们将讨论美国的ELL。那么，什么是“ ELL”？好吧，这是英语学习者的缩写，ELLs是K-12环境中以及正在学习英语的成年非英语母语者中英语学习者的普遍接受的术语。根据国家公共广播电台2018年2月23日的报道。目前，美国每10名公立学校学生（来自K-12）中就有大约1人正在学习说英语，这也是最大的挑战之一今天在美国的公共教育中。此外，ELL仍然集中在加利福尼亚，亚利桑那州，佛罗里达州，德克萨斯州等州。加利福尼亚州的ELL学生最多，占全国ELL学生的29％。尽管大多数人讲西班牙语，但ELL代表着多种语言，文化，种族，民族和社会经济背景。实际上，ELL讲的前十种语言中有五种不是基于拉丁字母的：中文，韩文，印地文，阿拉伯文和俄文！因此，作为美国的英语学习者之一，我准备了一些要向教员咨询的问题，如下所示：您为什么选择ESL（…

«我的英语很糟糕，我很害羞»。是的，然后每周练习一次

如果您使用内容 -除非您仅使用视觉传达，并且确保可以不使用文本，否则使用母语以外的语言会遇到很大的问题。当我尝试说英语时，我会变得害羞。我称这种心态为盎格鲁害羞。我真的不知道为什么会这样。就像您在录音中听声音并感到as愧一样。而且我只知道我能用英语阅读。我经常看英文电视节目潜艇，使我对自己的理解更加自信。但是，如果我必须保持对话，那么一切都会变得困难。我确定我不会理解我的对话者。我在寻找困难的单词（就像“对话者”，实际上与意大利语的“ interlocutore”非常相似，但我必须对其进行检查）。我担心如果我必须接受面试，我将无法提出正确的问题，就像与Jeff Jarvis的简短访谈一样。杰夫·贾维斯（Jeff Jarvis）在佩鲁贾IJG17上的假新闻中。写作没什么不同。…

用复杂的文本支持所有学习者

凯里·斯旺森（Carey Swanson）该博客文章最初出现在Aligned上。有关更多类似内容，请访问 Achievethecore.org/aligned 。这听起来很熟悉吗？您设计了一个激动人心的课程，以与学生一起处理丰富而有趣的课文，然后脑海中发出声音。声音问：“但是____________呢？” 您可以与任何陷入困境的学生一起填补空白。也许这是三年级的六年级学生，由于对阅读流利性的不满，她拒绝大声阅读六年级课程中的课文。也许这是一群英语学习者，他们没有词汇和知识，无法理解您要启动的主题特定单元。或者，也许是您的IEP学生中的三名传统上在全班阅读教学中退出了全班教学，以便进行均衡的阅读工作。诱惑可能是消除让您沮丧的讨厌声音：告诉它安静，并指责它期望低；向前推动并只是将段落分发出去，或者分发更简单的文本。别！…

您想要什么样的教育？

我计划在学年开始时向我的学生问这个问题：您想接受什么样的教育？从某种意义上说，这是一个奇怪的问题。这就像父母要孩子，“你要我为你做饭做饭吗？”有时候，这对父母来说是一个很好的手势，但是如果成为常态，父母会比领导者做得更短命。一个家庭。这个问题的另一个问题在于动词“ receive”。它可能暗示着被动性，而在学习方面，这是行不通的。要继续烹饪的比喻，您不能订购教育。（尽管有很多我想稍后讨论的“厨师做饭”的比喻。）也许您也看到了这个问题的其他问题，但可能并不完美，这是一个至关重要的问题。因为尽管这可能意味着消极，但也意味着所有权。您想接受什么样的教育？学生可以确定自己的教育课程。而且，她越能说出自己想要的名字，教育就会越丰富。那么，老师的工作就是接受学生给出的任何回应并挑战它。展开并质疑它。因为当学生能够提出对这个问题的答案时，即使在那些有上进心的学生中，答案通常也会令人沮丧地受到限制或范围不大。实际上，我的意思是专注于教育在经济上的优势，而忽略了灵魂，内心和想象力。金钱不是我们做什么的标准。…

FABEL＃2狐狸与葡萄

‘รับเนื้อเรื่องก็ตามด้านล่างครับLet’s GO 夏末的一个炎热的日子里，一只狐狸沿着尘土飞扬的小径奔向农场，像狐狸一样侦听其他生物并闻着空气。，นวันสุดท้ายของฤดูร้อน，าป่าตัวหนึ่งวิ่งไปตามทางไปฟารงไปฟนึ่งซึ่งเต็มไปด้วยฝุ่น，หมาป่าตัวนั้นฟังเสียงและดมกลิ่นสิ่งมีชีวิตผ่านอากาศ 天色已经晚了，漫长的一天过后，太阳的脸看起来有点红，掉到了灌木丛后面。 นี่มันสายแล้วอาทิตย์ในวันนี้เห็นเป็นสีแดงเล็กๆ（ตอนเย็นๆ）และกำลังจะตกแล้วหมาป่ามองผ่านหลังพุ่มไม้ 这是狐狸最喜欢的一天。农夫的工作完成了。他脱下了泥泞的靴子，走进去喝茶。当农夫把靴子放在外面时，狐狸才露面。 นี่เป็นช่วงเวลาดีของหมาป่ามากๆ（น่าจะหมายถึงเวลาที่หมาป่าอากหากิน）。 ชาวนาก็ทำงานเสร็จแล้วและเขากำลังถอดรองเท้าบูธซึ่งเต็มไปด้วยโคลนและเข้าบ้านเพื่อไปดื่มชาหมาป่าได้โผล่ไปให้ชาวนาเห็นหลังจากที่เขาถอดรองเท้าบูธไว้ด้านนอก 然后，如果他像农民一样用枪追赶狐狸，他首先必须坐在台阶上，重新穿上靴子，狐狸才会有足够的时间逃跑。（ากนั้นถ้าเขนั้นถ้าแนั้น（（น่นอนเขาทำ）ขั้นแรกเขานั่งแล้วใส่รองเท้าบูธเข้าไปใม่อีกครั้งและก็เป็นเวลามากมากมาที่จะทำให้หมายที่จะทำให้หมาปาได้วิ่งหนี 狐狸当然很聪明，也很帅，但是没有人比狐狸自己更了解这一点。 หมาป่ามีความฉลาดและหล่อแต่ไม่มีใครรู้เช่นนั้นนอกจากหมาป่าเอเ 他会花几个小时看着自己的倒影，欣赏着他漂亮的红色外套和雪白围嘴。他会看着他那双修长的黑色双耳，与那双圆滑的黑色耳朵相配。…

非本地英语作家应该在这里吗？ – Alex Sur –中

非本地英语作家应该在这里吗？我自己是非本地人，我对这个问题的回答是，是的，他们应该。但是，您可能会问，在互联网上，尤其是在互联网上充斥着那些肮脏的文章呢？好吧，如果我们谈论的是低质量的写作，那么以英语为第二语言的作者无疑在创造垃圾写作方面具有至高无上的地位，在那没有论据。但是，本土作家总是创作出高质量的作品吗？一定不行。远非如此。此外，一些英语为母语的作者倾向于以一种挑剔的方式写作（当然，他们的强烈愿望是要在众多其他人中脱颖而出），以至于他们的写作变得晦涩难懂，以至于一个简单，简单的读者需要翻到一本大字典，最好有一个大的成语部分，以找出作者想在其他句子中说些什么。至少对于不是英语为母语的读者而言，有时是这种情况。我喜欢阅读并且经常这样做。但是，有时我会遇到一些来自本地人的写作，这让我很头疼。您可能会说，以英语为母语的作者大多是为以英语为母语的读者写作的，而不关心其他无法欣赏其写作天才的读者。嗯，这对他们不利，因为根据最新调查，如今非母语人士数量比母语为英语的人多3比1。因此，削减至少四分之三的潜在读者将不是明智之举，特别是如果您在互联网上发布。回到写作的质量。您可能会不同意，但是从我的经验来看，非母语的英语作家仍然可以撰写出比母语的作家更好的文章，而且实际上通常如此。介意的是，我们谈论的是业余爱好者，而不是专业的记者和作家。…

“你真是个奇迹，奥吉”

诚然，我曾经是有判断力的人，经常根据他们的外貌来评判他们。而且，我没有任何借口。我有判断力不是因为我年轻又没有经验。我有判断力，因为我有判断力。多年来，我开始意识到自己的行为是不可接受的。但是，我有意识地发现，当我读过我曾经读过的最杰出，写得很好的一本书之后，我的思维方式就开始发生变化： Wonder，由RJ Palacio撰写。《 Wonder》讲述了一个名叫奥古斯特·普尔曼（August Pullman）的男孩，他的面部畸形出生。但是，正如出版商所描述的那样，“ Auggie只是一个普通的孩子，有着非凡的面孔”。这个不可否认的美丽故事详细介绍了他进入名为Beecher Prep的公立学校的旅程，以及他与其他孩子，朋友和恶霸的相遇。就个人而言，这种特殊的小说作品显然令人感动和令人惊讶。…

学习外语可以帮助您使用母语

有很多动机会推动您学习另一种语言。原因包括工作，学习，移民，文化等。无论您内心的需求是什么，学习另一种语言都会提高您的母语熟练程度。发生这种情况的原因是，您不可避免地会在您的母语和正在学习的语言之间建立关联，并且只要您深入学习新习语就可以开发出更高阶的技能，这对您的母语也很有用。结果，这改变了您对本地习语的态度和思维方式。词汇我们所生活的环境往往会限制我们的词汇量。我们每天使用的词语与我们的朋友，同事和家人（与我们交流的人）的词汇联系在一起。当然，也有例外，但是例行程序在这种行为中起着很大的作用，它将限制您使用的单词范围。否则，当您学习另一门语言时，您的态度会改变。您渴望了解新单词，新单词的拼写等等。您想了解在哪些上下文中使用了它们，并尝试在下一次对话或写作中使用它们。当您意识到母语与所学语言之间的这种对比时，您会发现母语词汇的局限性。当您处于不同于常规情况的情况下，这个很小的词汇范围会给您带来麻烦。解决该问题的对策将尝试发展和完善您的母语词汇，以丰富您的沟通技能。意识当您说外语时，您会更加谨慎地选择单词；您会考虑背景，受众群体等等。您不仅关心被理解，而且还想创造良好的印象。…

Parhelion的《敢于冒险》

如果可以，请使用以下提示来解决填字游戏！交叉宙斯与狄奥尼的女儿（9） 6.胜利女神（4） 8.山神（5） 9.青金石之王（5） 10.传奇抒情诗（7） 13.克罗努斯和瑞亚之子（5） 15.在被狄俄尼索斯取代之前是十二名之一（6） 16.罗马政治家和哲学家（6） 19.青春女神（4） 20.来自巴格达的著名水手（6） 21.黎明的泰坦妮丝（3）下他和妹妹一起杀死了蒂蒂奥斯（6） 2.众神之女王（4） 3. Pythia是一（6）…

我从练习课中学到的四个关于写作教学的经验教训

我绝不是运动员。经过两周的马拉松训练后，我从未参加过团队运动，而且膝盖受伤没有让我感到更多。但我确实喜欢核心的身体力量训练班。我也是一名高中英语和特殊教育老师。我花了很多时间教书，尽管您看我不会知道，但是我花了很多时间参加运动课。但是，它们始终是不同的追求。到现在。最近，我拿着一块令人难以置信的伸展板，但我意识到我的运动课可以教给我很多关于写作的知识。热身和降温每个好的运动课都从热身开始，然后以冷静下来结束。我们都知道我们需要这样做，这样我们第二天就不会伤害自己或受伤（太多）。但是在学术课上呢？好的，也许在没有热身的情况下开始分析文本实际上可能不会伤害您的大脑，但是精心选择的开始活动肯定会提高思考的质量。正如训练员带领我们进行肌肉群的热身运动一样，健身班也将以此为目标，我们也应该帮助学生为该班的目标热身。要求学生思考我们将要讨论的主题的日记条目可以是激活先验知识的好方法。上课，上周甚至上学期不参加任何测验的信息，是使学生练习获取知识和提高学习水平的好方法。学习是认知运动。热身和冷静帮助。…