耶路撒冷乞B的冒险

“不要害怕靠近。 乞g不会伤害你,他不会咒骂你。 一定要靠近。” 在耶路撒冷的乞g精神所体现的记忆,恐惧,希望和冲突现实的故事中,读者被召唤而来。 “他的眼睛打扰您了吗? 他们不是他,他也不知道。 他的唇? 是的,他们动了,因为他们在重复一个世纪前一天听到或生活的故事:他不再记得了。 对他来说,时间没有意义。” 埃利·维塞尔(Elie Wiesel)在其一生中的60余篇作品中的故事涵盖了两个世界:今天的世界和被毁灭的世界,作为见证者,他认为有责任通过书面形式介绍,分享和保护字。 在耶路撒冷的一个乞eg中,他写的第六本书,显然是维塞尔在自己的生活中在过去和现在之间不断前进的一个例子。 在这里,他在痛苦和损失的记忆之间来回迁移,想象着犹太人的城镇和生活已经消失但仍然存在于亡灵的灵魂和故事中,以及圣城耶路撒冷街头的生活现实以及在六日战争之后的几个小时内发生了什么。 战斗开始时,埃利·威塞尔(Elie Wiesel)赶赴以色列。 “我去耶路撒冷是因为我必须去某个地方,我必须离开现在,把它带回到过去。 你看,来到耶路撒冷的那个人后来变成了乞g,疯子,不相信他的眼睛和耳朵,最重要的是不相信他的记忆。” 威塞尔本人说,在这本书中,他试图展示“无法展现的东西,解释不应该解释的东西,重获无法重现的经验。”如果有可能的话,维塞尔已经实现了这一点,表明了大屠杀的影响,解释了梦想家的梦想,并描绘了一个饱受战争折磨的圣城的景象,这座圣城在整个时间里都俘获并俘获了犹太人的灵魂。…

普通人:预备役警察第101营和波兰的最终解决方案(Christopher R. Browning)

在我看来,我们西方国家就像是一个山洞里的人,走出许多道路,没有任何路标。 有些道路通向光明的未来,而另一些道路通向可怕的道路,其中一些道路再次像我们不久前一样,在意识形态上相互残杀。 而且返回的路是封闭的,所以我们必须选择一条前进的路。 这本书的用处在于它阐释了索尔仁尼琴的格言,善与恶之间的界线贯穿了每个人的内心。 因此,对这本书进行反思可能会帮助我们选择正确的出洞方式,为此,值得一提的是,当我们阅读此类书籍时,我们会感到不安。 这本书是25年大屠杀研究的主要内容,由于加拿大心理学家和超级巨星乔丹·彼得森(Jordan Peterson)反复提及,因此最近引起了人们的关注。 他对本书的关注源于他对恶魔政权长达数十年的研究,并且他对如果我们生活在一个实际的恶魔政权下,我们,你和我将如何作出反应的思考。 彼得森的基本观点是,如果我们认为自己会成为英雄,我们就会自欺欺人。 我们绝大多数人会陷入与邪恶合作的规模。 在一群德国人的历史中,“ 普通人”证明了这一原则的应用,他们在第二次世界大战期间曾在波兰看到军事化的警察。 克里斯托弗·布朗宁(Christopher Browning)的重点是第101号“预备役警察”营。该营由大约500名士兵组成,主要由汉堡的工人阶级士兵组成。 具有纳粹政治背景的人很少。 就他们的政治观点而言,大多数人可能是社会民主党。 他们不是士兵。 他们是国有化的准军事警察,这种类型在美国没有,但在当时和现在在欧洲都很常见。…

“起诉书”:在华沙犹太区记录真相

演员乔维塔·布德尼克(Jowita Budnik)在电影《谁将写下我们的历史》中饰演瑞秋·奥尔巴赫(Rachel Auerbach) 历史学家伊曼纽尔·林格布鲁姆(Emanuel Ringelblum)在大屠杀期间记录华沙贫民窟日常生活的努力,是在破坏之中的一项具有深远意义的创造活动。 秘密档案馆成员收集的大量资料包括数千种原创作品:日记,信件,诗歌,绘画和歌曲。 档案撰稿人的创造性倾注是一种抵抗,一种维持自我意识的方法,一种维护他们尊严的方法。 他们死后,它将扮演新的角色,证明他们遭受迫害和谋杀的真相。 这是一种勇敢的举动。 事情并非自然而然地发生,尤其是对一个女人,蕾切尔·奥尔巴赫(Rachel Auerbach)来说,她对周围的苦难感到沉默。 谁来书写我们的历史? 在国际大屠杀纪念日在全球范围内发行的有关Ringelblum档案的新纪录片,让我们看到了Auerbach面对绝望的写作努力。 战争之前,波兰记者曾为每日报纸撰稿,报道了利沃夫的政治和文化生活。 她还为意第绪语作家建立了文学期刊。 1933年,她移居华沙,在那儿为Yiddish媒体和波兰语的犹太报纸撰稿。 奥尔巴赫是一位多产的两种语言的作家,但是1939年德国入侵波兰和创建华沙贫民窟几乎使她沉默了。 在战争的头两年中,她无法写作。…

教育委员会认可五年级大屠杀儿童博物馆

赫夫维尔的学生通过互动活动介绍了关于决心,正直,同情和同情的课程 在上周的教育委员会会议上,来自互动式,富有创意的大屠杀儿童博物馆(Holofville Elementary)的Hurffville小学五年级学生分享了关于决心,正直,同理心和同情心的课程。 据赫夫维尔小学五年级的老师杰基·泰格·威廉姆斯(Jackie Tiger-Williams)和共同老师马特·默里(Matt Murray)说,博物馆的想法是在对历史事件的研究被认为对于10岁和11岁的学生来说太成熟时形成的。 Tiger-Williams说:“该部门面临的最大挑战之一是没有对主题进行过度的消毒,而是使其适合10岁和11岁的孩子使用。” “正是作为教育者和父母的这种微妙的平衡,我们总是要仔细检查自己,以确保我们牢记这一点。” 该活动采用互动元素来模拟犹太人在这段时间所忍受的状况,例如“躲藏生活”,它要求学生坐在老师的桌子下的一个小空间中,以了解犹太人躲藏了几个月的类似小空间,甚至年份。 该博物馆的目的是在上完路易斯·洛瑞(Lois Lowry)的小说《给星星编号》后回答一些棘手的问题,该小说记载了一个10岁的丹麦女孩的生活,该女孩“帮助她的家人将犹太朋友走私到瑞典以确保安全” 。” “当我们读完这本书时,关于大屠杀,我们仍然有许多悬而未决的问题:谁释放了犹太人;谁释放了犹太人? 那些丧生的人怎么了? 赫夫维尔五年级的学生Mya Knight在11月28日的会议上说。 通过大屠杀幸存者的第一人称视频记录,五种展览中的照片和信息性文字-“隐藏的生活”,“危机管理”,“建立新的生活”,“试图前进”和“向历史学习”-学生能够了解具有历史意义的种族灭绝及其在适合年龄的环境和背景下对世界的影响。 Tiger-Williams说:“承担着向学生传授关于大屠杀的责任,这确实是一个很大的责任,但在某种程度上,这也是我们的一项非常荣幸,因为您有这么认真的一门学科可以教给孩子们。”…

克服生活黑暗的真实故事

勒维森(Levison)在涉及谋杀的故事中投入了太多生命,即使在最黑暗的时期,她也让读者想起了在我们所有人生命中真正重要的是什么。 [照片来源:Amazon.com] 加拿大成为一对幸免于大屠杀恐怖袭击的年轻犹太夫妇的避风港。 在加拿大,他们得以建立家庭,在Muskoka的湖上建造小屋并享受生活所能提供的所有美好事物。 然而,当他们以为所有恐怖都是过去的战争时,却发现了一个恐怖的发现。 在他们小屋下面的爬行空间中,发现了一个箱子,里面有一个陌生人的遗骸。 大屠杀幸存者的女儿黛博拉·瓦达斯·列维森(Deborah Vadas Levison)向读者讲述了她的家人的故事,他们不仅要在这个黑暗的现在时期忍受什么,而且还要知道她的父母在过去的黑暗日子里必须忍受的经历。 这不是虚构的谋杀之谜。 这不是Whodunit小说。 这不是一个恐怖的惊悚片。 这是一个真实的故事,讲述了一个真正的女人和她的家人经受着艰辛的考验。 《箱子》是作家黛博拉·瓦达斯·列维森(Deborah Vadas Levison)的第一本小说,在出版界给人留下了难以置信的印象。 她的故事比任何一部神秘小说都深入,因为她关注的重点不是她的家人被迫参与的恐怖谋杀活动。 取而代之的是,李维森专注于与家人在一起,克服过去,过上更美好的未来,并审视着永远不断的善与恶之战。…