可视化音乐

在今天的文章中,我想为那些刚开始在软件开发环境中探索数据或信息可视化的读者提供一些学习的基本原则。 可以通过浏览可爱的vizz …和学习书籍来形成可视化的感觉。 因此,我将尝试展示深入研究数据可视化的人比那些使用快捷方式的人有什么优势。 我将使用的示例来自与软件开发完全无关的领域。 将乐谱视为“可视化”似乎有些紧张,但是符号的确能使音乐可视化,因为听觉好的人会破译视觉符号,然后在听觉或演奏中再现它们。 在古典音乐中,音符的演奏完全符合表中所示,并具有精确测量的暂停和延音。 表演者应该一直坚持作曲家的意图。 在管弦乐队中更是如此,每种乐器都有自己的作用和功能。 有些乐器负责旋律,有些负责和声,有些负责低音线。 如果低音大号决定同时包含旋律和低音(这是一个极端的例子),那将很奇怪。 保持音符的顺序是古典音乐符号的主要工作。 这是JS Bach协奏曲中针对2个小提琴,弦乐团和continuo的前几个指标的样子(显示的是竖琴,而不是弦乐团和continuo部分): 选项卡的可视化植根于几个因素。 有时人们没有机会学习古典音乐符号,然后在生活中的某个时刻想要学习吉他演奏。 在大多数情况下,他们希望快速做到这一点,而跳过对他们来说看起来很复杂的经典表示法。 低音谱号,高音谱号,锐器,单位,暂停,grrr。…

衡量学习能力

软件徒弟针对软件徒弟的博客 对软件学徒来说,展示学习能力和热情是必不可少的。 自然,我们希望在学徒期间对我们的同行留下深刻的印象。 但是,表现出胜任力的需求可能会不利于我们的学习经验。 由于学徒不会促进生产代码或可计费项目,因此我认为我们的学习 能力正在对我们进行评估,毕竟学徒的确切定义是“一个向熟练的工匠学习贸易的人。”我们的导师可以根据我们的互动和提出的问题,如何将反馈纳入工作中以及扩大知识的能力来评估学习进度。 戴夫和阿德学徒模式的作者 学徒可以制定的模式来完善他们的软件工艺。 他们的建议之一是提出问题,以“揭露我们的无知”。 在此阶段,我们不希望了解有关创建精心设计的软件的所有知识。 但是,对我们来说重要的是要轻松地承认自己不知道的内容,并提出问题以了解它。 这将有助于与我们的导师和同行建立透明的关系。 如果我们能够证明我们有兴趣和兴趣去学习我们的导师,那么同伴们将更愿意拨出时间来帮助我们取得成功。 我们的导师可以回答我们的问题,但他们提供的另一个价值是反馈。 Dave和Ade建议“创建简短的反馈循环以帮助”我们评估进度。 如果未提供反馈,请寻求反馈。 我们需要评估并接受我们收到的反馈。 我们的导师拥有更多经验,并且可能偶然发现了我们当前遇到的相同问题。…

在线数学课程是否损害了早期学生的学习?

Mathspace首席执行官Mohamad Jebara提供 人们普遍认为技术会不断改善。 它可以使事情变得更快,更有效,更强大……清单还在继续。 借助在线数学,人们相信技术可以帮助我们从传统的数学教学模式转变为新型的,个性化的和数据驱动的教学方式。 原则上,我相信这一点。 技术可以帮助我们从小就为学生提供个性化的学习,并提供适合自己水平和进度的数学课程。 我们可以使用技术来指导学生,帮助他们理解解决数学问题的步骤(而不仅仅是答案),即使老师不在时也是如此。 实际上,这很少实现。 尽管技术确实为改善我们学习数学的方式提供了巨大的机会,但在计算机或笔记本电脑上进行数学运算也存在很多限制。 经合组织进行了一项研究,将PISA结果与使用计算机进行基于演习的实践进行了比较,结果令人震惊。 下图显示了课堂上计算机使用量的增加与考试成绩降低的相关性,尤其是针对纸本数学考试的情况。 当然,产生如此可怕结果的原因有很多。 主要原因之一是平庸的电子学习工具被广泛采用。 早期学习者可以使用的绝大多数电子学习工具只是创建了一个数字选择题或问答式平台,而不是探索技术必须提供的真正潜力。 实际上,当我坐在这里写这篇文章时,我意识到……。 他们不仅平庸。 如果经常使用,它们实际上会造成破坏。…

利文森。 –斯特灵·赫顿

利文森。 我们在航空办公室见面,他在那儿盘腿而坐,他平时的懒散,不是懒散的懒散,而是深深的思想的散漫,关于他的坐姿有一段距离,不是完全坐在板凳上,不是全部。 他的脸很平静,一头百搭的眉毛和一头半缕的头发给了他一个疯狂的教授外观,灯芯绒长裤,吊带裤和橙色的雨衣使外观看起来更加完美。 从来没有说过眉毛,但是如果这组话可以告诉他们冒险的生活。 他听见我的脚步,平静地摇着头,“打个招呼”,他皱着脸的顽皮的傻笑。 在他转过头来之前,似乎他无情的沉思能量已经感觉到是我。 我坐在他旁边,太沉重,把板凳撞到墙上,错误地判断了板凳或我自己的尺寸。 准备开始我的下一课。 与这个人的每次会面都是一次教育会议。 您会谈论生活,但可以肯定的是,您会在此过程中学习一些东西。 总有一个教训。 它们通常以打断的形式出现,因为随机的想法像闪电一样击中了他,通常,一些粗糙的口吃会使该想法的第一个单词以非常有用的方式毫不费力地流过。 “ Learnin’em”是一个用来教我的弟兄们有关生活现实的术语,这是我在他“学习”我时向他学习的一个术语。 他花了很多杯咖啡向他宣讲勤奋和不发誓的价值观,我仍然有工作要做,或者是一个随意的对话,导致有关华氏和摄氏的历史课,当然偶尔深入讨论交通的魅力及其所有内部运作方式。 这些课程他从来没有缺少主题。 今天的课程是如何飞行。 “所以您在这里能找到更多关于新事物的信息。”我对这些词感到失望,因为我意识到我们可能只是在谈论接下来的几个小时的飞行而不是实际行动。…

卑鄙的政治是分心社会的反映吗?

英国脱欧失误和莫名其妙的特朗普主义是许多饱受困扰的人的话题。 我们对幼稚而令人担忧的政治方式感到困惑。 但是,现实是,社会批评他们的困境,将它们投票成立。 我们要求英国退欧,我们投票支持特朗普。 当特朗普当选时,《经济学人》发表了一篇精彩的文章,题为《后现代政治学》,该文章辩解说,合理的观点而非合理的论点会赢得这场演出。 这很难争论。 特朗普的政策承诺不是他当选的原因,这是他的《美国第一修辞》,再加上他的野蛮和缺乏热情的竞争。 英国退欧后的第二天,人们最关注的问题是“什么是欧盟?”。 这次投票是基于“休假”运动承诺提供额外的NHS资金(在投票后迅速丢弃)而做出的,再加上“使英国再次伟大”的言论。 那有什么意思? 我们已经很棒了。 令人担忧的是,研究与决策之间的平衡发生了明显的转变。 这意味着人们正在基于误导性的,咬人的媒体做出大量决策,通常是通过社交媒体做出的。 我们的设备带给他们强大的力量,让我们不知所措。 更令人担忧的是,人们是根据这些声音来做决定,而不是研究眼前的问题。 我相信政治上正在发生的事情反映了由于过度使用社交媒体而导致的分散注意力的人群。 这不仅限于政治。 前40张排行榜是用相同的布料剪裁而成的40首歌曲的组合,听起来完全一样。…

伸出手并建立有意义的联系

昨天我遇到了一个过去几个月一直在教书的学生。 他在几天前给我发送了一封电子邮件,询问一个非常常见的问题,我知道很多学生和人们普遍都有,但不要尝试回答。 简而言之,他在问他如何与大学的更多教授/讲师联系,以便与他们进行更多互动,从而发展自己。 因此,我们进行了一些讨论,他认为这很有用,但我不想在此结案,因为我觉得这个问题可以扩展到不仅仅是与教授交谈。 实际上,我们可以将概念扩展到与人们建立有意义的关系。 无论他们是我们的同事,同学,我们在体育馆遇到的人,甚至是家庭成员,其基本概念都是相同的。 因此,在本文中,我想先谈谈阻止大多数人参与的原因,然后再讨论如何真正地进行推广。 尝试与某人建立有意义的联系时需要克服的最大障碍是对判断力的恐惧。 在学生的情况下,他说,他挣扎的一件事情是,他被教授可能认为自己在问愚蠢的问题,或者作为一个人愚蠢的事实而感到害怕。 通常,对于大多数人来说,这一障碍是一个很大的障碍。 这就是为什么他们不穿某些衣服,不吃某些食物或听某些音乐的原因。 或者,如果这样做,他们会秘密进行。 因此,让我们从消除对判断的恐惧开始。 如果您是一名学生,那么与与您相处更远的人接触时,绝对不用担心。 如果您要与教授会面,那么几乎总是可以肯定的是,他们会比您知道更多。 这就是为什么他们在那里。 这就是为什么你在那里。 这就是为什么您要支付数千美元。…