学习 – 第597页小小书 XXshu

“完美风暴”技能短缺威胁经济，但我们有前进的道路

变革可能很难，但我们会实现目标。这就是我们在与陆军大学，Lumina基金会和基于能力的教育网络举行的2017年教育研讨会上听到的希望的信息。我们组织了这次活动，与美国陆军及其庞大的训练任务以及学术界，工业界和公共部门联手，共同探讨开发基于能力的方法来发展人才的战略。具体来说，我们召集了一组独特的利益相关者，以学习基于能力的学习的关键要素，分享这些要素如何在各种环境中应用的示例，探索利用能力来拓宽和阐明学习途径的策略，并鼓励新的跨部门的伙伴关系，以期继续采取行动。为期两天的研讨会于6月20日至21日在密苏里州堪萨斯城举行。陆军大学位于堪萨斯州莱文沃思堡附近。早些时候，美国商会基金会教育与劳动力中心执行主任杰森·泰斯科（Jason Tyszko）提醒我们，这一行动的重要性。他和其他人指出，在美国经济中存在“技能缺口”，由于找不到合格的员工，导致数百万个工作岗位空缺。 “我们几十年来一直在谈论这个问题。有时我们将其称为地平线上的一场聚集风暴。” “嗯，那场暴风雨来了。这损害了我们的经济竞争力，损害了我们的经济增长能力，并且助长了经济增长。” Tyszko和Brig一起出现在一个面板上。陆军大学学术事务副教务长尤金·勒博夫（Eugene LeBoeuf）将军和基于能力的教育网络董事会主席劳里·道奇（Laurie Dodge）。道奇还是加利福尼亚州欧文市的布兰德曼大学的机构评估和计划副校长和副教务长。 Tyszko指出了另一个挑战-持续学习的必要性。…

很好地了解您的孩子并从他/她的身上获得最大的收获需要什么？

富裕的家庭，贫穷的家庭，黑人的家庭，白人的家庭，没有哪个家庭可以不受挑战的影响。无论是来自我们自己的家庭成员还是来自外部力量，许多家庭面临的最大挑战是如何友好地处理和解决家庭问题，以及如何以亲切或更友好的方式相互联系。如果您是父母，那么您就会知道，育儿的旅程始于您的孩子进入世界。从第一天起，您就与这个独特的孩子明确地互动，花时间了解这个孩子的特殊特质或特质-您对孩子感到兴奋，而当您既互动又彼此了解时，您的孩子也对您感到兴奋。随着时间的流逝，您会在这个孩子在他/她周围的世界中漫游的过程中观察到各种环境。随着孩子的交往或示威，您开始对孩子有更多的了解。您将学习如何更好地做出反应并应对孩子的世界，并继续建立特殊的纽带；您可能对家庭的未来有一个愿景和使命-建立一个强大而有效的家庭-“家庭的意义”！但是迟早您会意识到，要建立一个强大而有效的家庭，不仅需要每天进行观察，阅读或教学，而且更重要的是，要共同参与并共同努力。因此，要让您的孩子参与其中并尽自己的一份子（无论是工作，做家庭作业等），而无数次提醒，口头威胁和/或贿赂，父母应该做些什么或做些不同的事情？父母经常被这些智慧的话所提醒，“早教意味着早期学习”，“父母对孩子的生活影响更大”，以及“真正的幸福来自于您与家人关系的质量”；然而，为我们自己和我们的孩子做这些事情对许多父母来说却是最艰巨的任务。在这个现代技术社会中，与我们的幼儿进行很好的交谈对于许多父母来说变得越来越困难和具有挑战性。海洋和触手可及的信息流使许多事物污染了他们脆弱的大脑/思想，导致他们成长太快，因为他们发现自己越来越多地参与了这些由媒体发起的，针对性的，不适合的青年活动他们的大脑，例如导致暴力犯罪的暴力游戏，饮酒问题，阿片和大麻的传播以及很小的时候的性活动。因此，“让孩子成为孩子”（童年）的概念正在我们眼前被抹去。那么，我们如何才能使孩子回到真实的对话中，以了解他们是谁或成为谁，即作为自己独特的人，并指导他们成长，学习并成为受人尊敬和负责任的公民呢？因此，在爱孩子与训练孩子之间取得平衡，而又不剥夺他们成长所需的自由，同时使他们能够体验到人生的真实旅程，包括所有孩子都需要经历的耐力，韧性以及真正和现实的自我发现平衡生活！上述问题的答案在于以下事实：需要了解自己和孩子，才能轻松地更好地为孩子做父母，并从中获得最大的收益，这是如何做到的：…

二。科学素养如何使我们免受蒙蔽

这是科学素养周的星期三！周一，我讲述了与妻子在公园里度过的美好时光，以及对科学的了解如何使我们更好地享受这一时光，并发现了我们周围这个怪异世界的魅力。我感觉到太阳在我的脸上，听着鸟鸣，并品尝了金银花。这些感官，我们通常想到的五种感官，以及不常谈论的其他感官，都是令人惊奇的事情，应该得到享受。但是，我们不应该自欺欺人地相信它们是我们拥有的最可靠的工具。红外线和紫外线沿光谱存在，但我们的眼睛无法感知。就像我们的耳朵没有能力检测狗哨发出的较高频率的声音或大象可以用来交流的较低频率一样。视错觉向我们证明了我们的直觉对于可靠地分析周围的世界是不可靠的。这就是科学的来历。最重要的是，科学不是事实的集合，而是更多的是用于调查和发现真相的过程，系统的方法和技术的集合。就这样，科学素养我们了解的知识远不止于此，而我们了解的过程则远不止于此。

我会成为乌龟

雷·轩尼诗（Ray Hennessy）在Unsplash上拍摄慢一点学习没什么错，实际上，当我想到它如何帮助我将思想带入心中或真正学习新东西时，首先想到的是乌龟和野兔的情景，因为就像那只旧乌龟一样他把时间花在了赛道上，并没有被野兔的更快速度所分阶段，我也不试图被其他人的学习速度所分阶段。因为我知道最好的学习方法是按照自己的时间，按照自己的步调，并根据需要提出尽可能多的问题。我也知道，如果我走得比任何时候都快，那只会导致沮丧和困惑。这就是为什么我一直努力以自己的速度变得可以，并且我可以多次询问相同类型的问题以使答案沉浸于其中。但是，这可能意味着我的老师或家人将会不止一次地向我解释事情，一旦获得所需的答案，我就会明白。当要学习诸如编织或钩编之类的新技能时（例如，最近的例子），我可能很难跟上并理解如何执行该技能。当其他人以更快的速度向前迈进时，我会尽一切努力专注于自己在做的事情，偶尔听一听，但主要专注于手头的任务（以免仓促自己）。结果：更有收获的工作和坚定的工作者-是我。一个知道自己要努力到达那里，了解或学习这项新技能的辛勤工作的我，并且为自己坚持到底而感到自豪。实际上，我已经学会了坚持下去，比以往任何时候都更加坚定。尽管有时候是的，但不跟上别人的步伐或在别人早于我时灰心丧气是令人沮丧的。最终，我会这样做，而当您这样做时，您最好提防，因为一旦获得，就无法阻止我学习更多。我学习缓慢的原因称为自闭症谱系障碍；特别是对我来说，阿斯伯格综合症（Asperger’s Syndrome），这意味着我一生中的学习速度一直较慢。这也意味着我变得更加决心要成功或不放弃。我可能会不时感到沮丧；…

我们回来了

Vouspréférezlire cet article en languefrançaisealors cliquez juste ici😀 亲爱的朋友，越南语的亲爱的学生，越南的亲爱的外籍人士或对越南感兴趣的旁观者，写下这些最新的文字给我们带来了极大的荣幸。确实，我们向您宣布，题为“每日越南语”的项目像凤凰一样从其本身的灰烬中重生。至少几乎像凤凰。实际上，这并不是真正的重生，因为我们从一开始就从未放弃过这个项目！就在我们决定发行《每日越南语》时，我们正忙于考试，口试和论文答辩的学生。因此，我们自然将我们的计划搁置到明年。…

学习目标与思考

因此，我将在2周的时间内执行此疯狂操作。我正在使用AlphaCamp加入Web编程训练营 3个月。为什么社会工作者要学习编码？每当我惊慌失措时，我一再问自己这个问题，以为这门课程可能不及格。但是，在内心深处，我很清楚这是朝正确方向迈出的一步。我想更好地将我的客户与技术世界联系起来，并使他们面临系统目前无法提供的更多可能性。因此，当我踏上编码过山车之旅时，我的这篇文章和以下目标是否可以使我扎根→ 请参阅此有见地的文章：http://www.vikingcodeschool.com/posts/why-learning-to-code-is-so-damn-hard [旁注：这篇文章无疑帮助我在未来的旅程中获得了更多的“真实”。真希望我不会在很长一段时间内都陷入“混乱的悬崖”，甚至从未见过绝望的沙漠……] 甚至在课程开始之前，AlphaCamp就为我们提供了许多课前阅读资料。我发现有趣的是，大多数/所有阅读材料都是关于正确的学习和学徒心态的主题。那根本不是我想象的那样，因为我认为那将只是代码，更多代码。但是，取而代之的是，有一些有关记忆和学习的视频提醒我，要成为一个更好的学习者，我需要1）疯狂的练习，2）适时的休息时间（以激发分散思维），3）充足的睡眠。我的意思是，这些都是我们所知道的，但一旦踏入职场，便会完全被忽略。这所学校将这些东西列为优先事项，对此感到非常惊讶。我想看起来像一个积极的开始吗？…

如何防止学生的大脑入睡！

下次您上课时，请问自己：“ 我的学生坐了多长时间？ ”和“ 我的学生上课多长时间了？如果答案是30分钟以上，则需要让他们站起来动起来，让他们的大脑休息一下。否则，即使您的学生可能身体醒了，他们的大脑也会入睡！即使让您的学生仅休息一分钟就可以进行一些不同的体育锻炼，您也可以提高他们的认知能力。这种类型的“中断”被称为“大脑中断”。在短时间内，我们改变了通过可预测，乏味，破旧不堪的巷道到达的输入信息的沉闷例程。我们的大脑充满了新颖性，因为我们会注意环境中任何有威胁或与众不同的刺激。这一直是一个奇妙的优势，因为我们作为一个物种的生存取决于大脑发育的这一方面。我们可以利用大脑休息来积极影响我们的情绪状态和学习。他们通过刺激或安静练习使我们的神经回路重新聚焦，从而在前额叶皮质中产生更多的活动，从而解决问题并进行情绪调节。当我们休息时，它会刷新我们的思维，并帮助我们发现问题的另一种解决方案或通过不同的视角看待情况。这是我最喜欢的两个休息时间：向学生展示以下图片。学生站起来，他们必须大声说出单词的颜色，而不是单词的读物。例如，对于下面的第一个单词，学生会说“绿色”。…

科技x教育

我在教育领域工作了3个月，现在我可以开始更快地了解和理解人们对创新和技术的看法。我发现的一件事很清楚。将技术简单地融入课堂并不是创新。教育创新来自现代社会的哲学，目的和机制的转变（部分原因是技术，但并非全部）。在这种情况下，技术不过是一种工具（但是，是一种超级强大的工具），或者换句话说，它是教育动态应该如何改变的一部分。以学生为中心的学习，采用的学习，基于技能的学习，主动学习，ICT，STEAM，同理心……所有这些都是促成动态转变的要素，因此，没有理由说现在教育中最重要的事情是基于技术的学习，更不用说这是原因了。盲目相信技术是解决世界难题的唯一方法。了解在教育领域使用技术可以做什么和不可以做什么非常重要。所以问题是：我们如何结合技术以使我们受益并推进我们需要看到的变化？我想深入了解学校为了更好，更有针对性和高效地使用技术而动态发展的过程。星期五，我在Google办公室与来自教育界的一些人一起参加了一次活动，我有一些事情要与您分享。谷歌销售人员在我脑海中浮现的一个观点是： “如此多的学校只是想使用我们的技术和服务，而对自己想通过使用google实现的目标没有很强的愿景。” 我并不是说技术并不重要，但它不能成为教育的唯一目的。技术本身不能成为我们教育人们的原因。它是帮助我们发展的工具。从我的角度来看，教育的目的是发展能够定义和为与社会动态相关的幸福而努力的人们。诸如我们如何成为终身学习者，如何与人互动，如何更加观察世界等等之类的事情。…

寻找想法

一个筛子。似乎不像灯泡那么明显。两周前，在Softbank-ARM新闻爆出之后，我偶然发现了1992年对Softbank创始人兼首席执行官Masayoshi Son的精彩采访。整个事情值得一读，但是我特别喜欢一段短文，其中Massayoshi谈到了他二十多岁，他度过了失业时光，阅读了他能找到的一切以及思考他想度过余生的时间。这是孙正义： “回到日本后，我想创办自己的公司。我想到了可以开始的40种不同的业务。就像想发明一样。作为一名学生，我爱好发明产品的新想法。对我来说，思考新业务就像发明新产品一样。一年半，我做了研究并制定了商业计划。当我准备的时候，我没有收入。我花了钱，有了一个新婴儿。我妻子很担心。我所有的朋友，父亲，母亲，每个人都很担心。他们问我，你打算怎么办？您在美国学习了数年，现在什么也没做。…

个人应用程序或我遇到的情况是必须为孩子设计应用程序

为人父母是一项艰苦的工作。不幸的是，我不是一个勤奋的人。没有人能抗拒向孩子们展示他全新的智能手机。保证父母和孩子们对高端技术知识的第一分钟的无限快乐。但是，您可能知道，一切都有代价。随着时间的流逝，留给可怜的父母（对我而言也是如此）的所有事情都是看着，因为智能手机只是粘在孩子们的手上…… 我想到的第一个鲁ck策略是为无休止的攻丝设定一些时间限制。那时，无论我们在谈论什么时间，我唯一的关注点就是极限。这是我快速决定的副作用…智能手机成为当今的一大亮点。好吧让我们尝试逆向心理学。如果我让他整天无限制玩游戏怎么办？也许禁果会变得不像在树顶上看起来那么甜美？在我们的下一次旅行中（很快就会发现），智能手机成瘾了。攻丝时唯一的休息是吃东西。您可以说孩子厌倦了同一游戏，但是他只是无法抗拒攻丝。是时候放弃还是以某种方式利用这种情况？ “好吧，年轻人”，我对他隐瞒了一些期望，“对你的新玩具怎么做有用呢？…