信息流:连续评估类

您不必等到课程结束就可以获得有关学生学习的信息。 实际上,最好的老师似乎总是在整个课堂的任何时刻都掌握学生所理解和误解的脉动,就像不断有大量的信息涌入一样。 最好的响应现在就在那里产生了成效,但这一切都始于收集信息以使您采取行动。 学习元素告诉我们: 准确了解您要寻找的内容,并收集学生作业产品,以向您展示他们所做的(和不了解的)内容。 您看到“收集学生作业产品”并想象学生在敲钟时通过论文吗? 如果您是这样解释的,您将不会孤单。 许多教师将其限制为评估和分析学习的含义的主要(有时仅是)解释。 但是,挑战自己,让自己更广泛地考虑仍然可以帮助您真正理解这一要素的意图,即收集有关学生学习的信息。 您还可以通过哪些其他方式“收集”可能不会产生大量文件的信息? 哪种类型的“工作产品”最能为您提供最准确和真实的信息? 这个习惯也没有任何东西表明“ 评估和分析学习”必须仅在课程结束时进行。 是的,这是一个非常重要的时间,这不仅对您自己来说,而且还向您的学生传达信息,即每天必须使他们学习新的知识和技能(并且您要足够注意检查他们的所作所为)。 但是,如果课堂结束是您唯一的信息收集点,则意味着您整个课堂都完全脱离了学生的学习泡沫。 如果孩子们在上课初期就误解了一些重要的东西,您难道不想在那时和那里都知道吗? 现在纠正错误比根除根深蒂固的误解要容易得多。 您如何在整个课程中创​​造机会来评估和分析学习?…

国家安全上学

iStock /杰基扬 杰米·梅里索蒂斯(Jamie Merisotis) 在本周国情咨文演讲期间,我们国家的安全处于中心位置。 总统致力于重建我们的军队,以通过力量促进和平。 但是,我们不要就此止步。 那些服务的人还可以增强我们在国内的劳动力和经济。 为了抓住这个机会,我们必须在美国高中以后发展对教育的看法。 我们必须永远抛弃那种过时的信念,即大学学位和其他证书只能按照规定的课程大纲,通过教授的方式进入实体教室。 相反,我们必须采用一种新方法来衡量什么才算是学习。 一个很好的起点是扩大我们对军人在为国家服务时获得的宝贵经验的看法。 他们应该能够将这种来之不易的教育应用到高中毕业证书上,以提供更多的教育机会和更好的工作机会。 通过为武装部队成员创造更多更好的途径,将他们的经验转化为平民劳动力的价值凭证,我们既可以尊重他们,也可以增强我们的劳动力储备 这种方法将使服务成员受益,并以多种方式增强国家安全。 首先,我们面临着整个美国严重的人才短缺问题,在这些领域中,医疗,技术和先进制造等高需求领域的工作仍然无法填补。 在我们最近在堪萨斯州莱文沃思堡附近举行的一次活动中,美国商会基金会教育和劳动力中心执行主任杰森·泰斯科谈到了持续的技能短缺给美国企业带来的挑战。 “我们几十年来一直在谈论这个问题。…

为什么教育工作者需要在课堂上尝试3D设计

3D设计和建模似乎只是专门为视频游戏玩家,建筑师和工程师设计的构造。 但事实是3D概念正以许多新颖而令人兴奋的方式进入教室! 对于不熟悉3D对象并设计为教学工具的对象,3D模型是数字创作或通过在模拟3D空间中操纵多边形,边和顶点而设计的对象。 3D模型使无形物体看起来是有形的; 当打印3D设计时,它们确实变得有形! InesÁlvarezFdez在Unsplash上​​的照片 随着业余(和专业)3D设计人员使用工具(例如Blender)创建游戏的逼真的模型,最近在线可用的3D模型激增。 这些模型可以通过各种托管站点在线获得。 例如,通过Unity资产商店或Turbosquid商店。 令人惊讶的是,这些相同的模型可以创造绝佳的学习机会。 想象一下,教育者可以通过将人化石的3D模型放到学生手中来激发这种询问,或者通过为学生提供机会来密切研究NASA航天器或分子的3D模型来进行联系? 使用虚拟现实和嵌入式3D物品,可以使学生直立在详细的城堡庭院或清真寺内,从而使这一想法更进一步。 详细的3D模型使学生可以更深入地了解这些现实项目,从而与课程建立更牢固的联系。 David在Pixaby上发表的《 Photy》 我在教室里发现的是,当学生有机会创建自己的3D模型时,通过3D设计学习的范围甚至可以进一步扩大。 创造力专家肯·罗宾逊爵士(Sir Ken…