2017-18学年推出了几个新计划

学生将体验1:1笔记本电脑计划以及其他课程计划的扩展 华盛顿镇的学生在2017-18年度在区域教室中的学习将受益于一些新计划和倡议。 基础课程亮点 现在,将通过PowerSchool向K-2年级的学生发放成绩单。 该学区将继续使用一个量表来报告标准,技能和概念,该量表向父母展示他们的孩子在迈向K-2年级特定标准方面的进展情况。 在每个评分期结束时,父母将能够访问PowerSchool的父母门户以查看其孩子的进度。 随着一年四季概念变得越来越严格,报告系统还将帮助父母了解孩子如何遵循标准。 1-4年级的学生将被介绍到“数学第一”(First in Math),这是一个在线课程补充,向学生提供实现其学习目标所需的基本技能。 该程序在基本的加法,减法,乘法和除法方面提供流利的知识,同时通过深入的实践提高高级思维能力,例如心理数学,问题解决,模式感测,推理和数字感。 在Math的游戏风格活动中,First首先提供即时反馈,以确保学生参与保持技能所需的大量深度练习。 学生将可以在学校和家庭中使用该程序。 现在,该地区1:1笔记本电脑计划的扩展使笔记本电脑进入了3至5年级的学生手中。 分配的笔记本电脑将使这些学生第一次接触到真正的移动学习环境。 这些年级的计算机将留在学校,并且不会被带回家。 该学区的科学课程将于2017-18年度为所有K-5年级的学生实施,今年秋天华盛顿镇将完全符合《下一代科学标准》。 该地区的基础科学委员会选择了“国家地理-探索科学”,因为它在科学和工程实践,学科核心思想(物理科学,生命科学,地球和空间科学以及工程,技术和应用)方面提供了丰富,层次丰富的信息文本和指导科学和跨学科概念,适用于1-5年级的学生。…

我们如何才能“改变学习”?

我本周将在墨尔本举行的教育变革者Educhange会议上结束会议,来自澳大利亚(乃至全世界!)的创新型教师,学校领导和变革者将在这里举行。 为期三天的会议将分为五个小时的大师班,一天的主题演讲和分组讨论以及最后一个晚上的“ Innovation Spotlight”活动。 首先,我进入了变革学习大师班,这给了我很多想法和一个亟待解决的问题(更多内容请参见下文)。 我们大师班的比赛规则。 变革学习流(主要是为教师设计的)不一定是我的自然家,但是在这一年中,我对创新课程和教学法越来越感兴趣-简单来说,我们教的内容和方法。 所以我决定尝试一下,我很高兴自己做到了。 在本次会议中,就教育程度而言,我们得到了一些严肃的明星力量的支持,首先是高科技高等学校和现在的斯坦福大学的Laura McBain,以及Youtube和澳大利亚年度名人堂的Eddie Woo。 我们还从贾斯汀·希尔(Justin Hill)和蒂姆·奥斯本(Tim Osborne)那里听到了消息,他们对布里斯班的圣保罗学院有深刻的见解,他们一直在将创新的教学付诸实践。 大师班以一种非常实用的方式专注于基于项目的学习(PBL)-我们被引导经过一个设计过程来创建我们自己的工作单元。 对我而言,这无关紧要(尽管我借此机会充实了一个新兴的EQ体验设计俱乐部的模糊概念……),但是很高兴能了解一个强大的PBL部门背后的流程。 最有趣的评论之一是“过程就是内容”。 通常,我们只是假设学生知道如何进行小组合作,设定目标,跟踪进度以及解决项目中的冲突,但是如果我们没有明确地教给他们这些技能,就不会为成功做好准备。…

填塞101:如何学习聪明

资料来源:Psych2Go 作为四年级的大学生,我并不陌生于学习并且偶尔为一项大型考试或考试而cra缩。 有时,我发现传统的学习方式(如阅读和复习笔记)不足以让我正确地准备考试。 研究实际上表明,对于大多数人而言,重新阅读和突出显示是最无效的学习方法之一。 但是,最有益的方法之一是实践测试。 我尝试了许多不同的策略,但是发现了一种最有用和最有趣的学习方法之一,即通过抽认卡进行实践测试。 我发现创建卡片不仅使我能够查看笔记,而且使用卡片是测试我对该主题知识的好方法。 像今天的大多数事物一样,抽认卡甚至已经实现了数字化。 我经常使用Flashcard Machine网站创建卡并学习测试。 抽认卡机的高级编辑器模式。 资料来源:Flashcard Machine的屏幕截图。 抽认卡机是一种免费的学习工具,可让您轻松在线上以及在其移动应用程序上创建和学习抽认卡。 卡生成器简单易用,具有两种不同的编辑模式,一种是快速编辑器,另一种是高级编辑器。 快速编辑器是更简单的版本,可让您快速轻松地创建多个基于文本的抽认卡。 如果您的内容更复杂,则高级编辑器允许您创建不仅包含纯文本,还可以包含图像和音频文件的卡。 该站点允许您创建多个集合并将所有卡片组织到文件夹中,这对我承担全部课程负担有帮助。…