根据科学,4改变生活的益处

“我没有特殊才能。 我只是充满好奇。” —爱因斯坦。 好奇心不仅是可以引发新科学发现的催化剂,因为爱因斯坦(Albert Einstein)说:“我没有特殊才能。 我只是充满好奇”,但是科学研究表明,培养好奇心也可以使您变得更聪明,并能接受新的体验。 好奇心改变生活的4大益处 1.学习:研究表明,一旦激发好奇心,您学习和保留信息的能力就会增强。 当您感到好奇时,大脑的边缘奖励系统实际上就会发光。 这就是为什么老师在课堂上激发好奇心并将好奇心作为一种教学方法很重要的原因。 2.个人成长:您好奇的程度与您对个人成长机会的开放程度以及与他人建立联系的能力有关。 3.压抑刻板印象:由于研究表明,好奇心会促进对新事物的开放,从而促进认知过程并提高个人发展能力,因此,好奇心也必须具有压倒刻板印象的能力。 4.礼貌地退缩:您的老板不断在您的盘子上堆积新项目。 您认为大多数策略都没有什么战略意义,并且浪费您的时间。 在不令老板生气或防御的情况下进行退缩的最佳方法是从真正好奇的地方提出问题。 当您询问有关拟议项目的意图和期望的澄清问题时,您可能会发现您的老板意识到自己该项目实际上不是重中之重或完全没有必要。 她以前可能没有机会问自己这些问题。 或者,通过与老板保持好奇心,您逐渐了解了该项目的重要性,现在可以减少焦虑地完成该项目。…

身临其境的学习-将i投入到移动和电子学习中。

身临其境的学习-将i投入到移动和电子学习中。 那么,培训有什么新内容? 好吧,我可以告诉你,人们不再喜欢选择题。 实际上,他们不再喜欢内容,并且他们当然也不喜欢评估。 今年,基于情景的学习和游戏化的重温让客户渴望。 我注意到游戏化的第一次迭代在L&D世界中引起了轰动。 在我的拙见中,有两个关键原因:1.它根本没有正确销售,而且常常没有任何杂乱的框架。 基于游戏的学习不是游戏化,而是天赋我。如果您想进行游戏化,那么就无需将其挂接到LMS(HR经理,我听到您的眼泪…),以及2.它只是处于先锋阶段,需要学习有关什么有效和什么无效的经验教训。 太酷了–现在我们可以更明智地从第二代游戏化开始,或者使用游戏机制进行在线学习。 但是,作为我们的思想领袖,在easyA(您知道我是Big Ideas的负责人),我们现在进入第三代学习,而大多数人仍将目光投向第二代移动学习和“新游戏”。 那么,我听到你哭的下一代是什么? 好吧,这可能是一个商业秘密,或者我们可以参加技术知识共享经济和领导力的大规模集会。 是的,我会的。 下一代技术是在学习中使用沉浸式环境。 多么容易的 A被亲切地称为iLearning。 就在我们开始关注移动学习以及所有其他方面时………

反思:将小马丁·路德·金授课到三年级的教室

老师兼客座博客作者Nina Sethi 每年,当我们度过一个漫长的周末,小马丁·路德·金的日子时,我们都想知道如何应对这个假期。 不平等的问题不能简单地在一天之内得到解释和解决,对金博士的简单或一维描述并不能使他公正。 我们还试图每天将社会正义教育纳入我们的课堂,因为压迫,偏见和歧视始终与世界教学有关。 我们经常发现我们的学生认为种族主义和种族隔离是一个问题,金博士“解决”了这个问题,现在每个人都平等。 他们发表关于现在人人平等的声明,而金博士是通过非暴力和鼓舞人心的言论造成的。 因此,我们首先询问学生对金博士的了解。 较年轻的学生尤其关注被枪杀的事实(但在回忆民权运动时仍然专注于非暴力)。 今年,我们听到了很多关于他的“我有一个梦想”的演讲,以及在华盛顿特区举行的讲话的事实,以及关于他如何讲话和如何反对种族主义以及希望所有人享有平等的通常答案。 我们想仔细看看他的“我有一个梦想的演讲”,因为这似乎是学生多年以来一直在听到的东西,所以他们对此非常熟悉。 它在华盛顿特区发生的情况也很有帮助。 三年级学生(像我们所有人一样)将从背景信息和上下文知识中受益,尤其是在研究过去发生的事件时。 我们还希望仔细研究金博士的讲话,因为在我们的媒体和社会中,金博士的过分简单或一维的讨论和写照经常提到这一点。 因此,我们给每个学生一个“我有一个梦想”演讲的副本。 我们使用Newsela的Primary Sources资源(我们建议所有社会研究教师经常使用该资源!),因此将其调整为三年级的阅读水平。 我们让学生阅读演讲并指出他们同意什么或有什么疑问。…