Libraries – 第5页小小书 XXshu

支持公共图书馆的成人扫盲如何改变生活

支持公共图书馆的成人扫盲如何改变生活通过图书馆的成人扫盲公共图书馆及其书籍，期刊，杂志，电影，唱片以及其他印刷和数字资源的集合，是社区的参考，参与和学习的核心资源。它是组织和协作的用户友好平台。有了安全和友好的环境，对于全国的公共图书馆来说，持续提供成人扫盲计划非常重要。成功的故事，例如卡尔斯巴德市图书馆学习中心的成年学习者Nyla Henry，激发了ProLiteracy与美国图书馆协会（ALA）的合作，以帮助图书馆实施成人扫盲计划。妮拉的成人扫盲之旅妮拉·亨利（Nyla Henry）是一位讲英语的母语人士，已经参加我们的计划约7年了。当Nyla的雇主发现她不会读书时，她害怕失去一切。取而代之的是，他把她引到卡尔斯巴德市图书馆的识字计划中。当她在学校时，她已经过世了。妮拉（Nyla）是一个讨人喜欢的学生，是“老师的宠物”，除了有姐妹为她做功课外，她还表现出了艺术技巧。直到高中时她才通过能力测试，才发现她缺乏技能。她被接受特殊教育，在那里她记住了考试的答案以便毕业。高中毕业后，她像许多学习者一样过着自己的生活-在阴影下-避免参加可能发现她的社交活动和聚会，并从事不需要读和写的洗碗和清洁工作。她给孩子们冷冻电视晚餐，因为他们在盒子上有照片来显示里面的东西。…

图书馆2.017中LIS教育的未来

在过去的六年中，圣何塞州立大学信息学院及其合作伙伴一直在举办虚拟图书馆会议和小型会议，重点讨论有关图书馆未来的相关创新思想。 2017年3月图书馆2.0迷你会议“专业知识，能力和职业”也不例外。开幕主题演讲特别讨论了教育机构如何为学生配备必要的技能，以应对图书馆社区不断变化和充满挑战的环境。主旨演讲由现任ALA主席朱莉·贝丝·托达罗（Julie Beth Todaro）主持，发言人有约翰·贝托（John Bertot）博士，瓦莱丽·格罗斯（Valerie J. Gross）和艾琳·艾贝尔斯（Eileen Abels）博士。 Bertot对不断变化的经济，技术和社会学环境及其对图书馆和信息科学高等教育的影响的讨论为研究生课程提供了一套可衡量的标准，例如圣何塞州立大学学校的图书馆和信息科学硕士在线学位课程信息。 “作为教育工作者，我们如何才能做到？”贝托特问道，“为我们课程的毕业生做好准备，以应对当前的动态和动态环境？” 格罗斯专注于她的新运动，使图书馆成为教育和终身学习的机构，而不仅仅是支持学校的事后思考机构。她的演讲辅以许多图形，这些图形简洁地说明了图书馆=教育的新格言。格罗斯说：“公立图书馆是教育机构，与学校，学院和大学处于平等地位。”作为Bertot重点关注的延伸，可以确定的是，需要对MLIS学生进行教育和培训，使其成为教育工作者。 Abels一直在与其他信息专业人员合作开展一个项目，研究并汇编教育工作者为学生的未来职业提供所需的最佳技能。她提醒听众，“我们正在为未来教育，而不是现在。 LIS教育需要为毕业生做好准备，以成功领导和塑造我们的信息未来。”该项目名为“教育创新：重新审视图书馆和信息科学教育”，列出了重要的新技能，例如变更管理，研究方法知识，项目管理，多样性和包容性，版权和外语。…

随着研究图书馆员的逐步淘汰，“联络图书馆员”将接任

Tom Haskell的报告在接下来的八个月中，阿德莱德大学将失去其图书馆工作人员150年的经验。这将以四名高技能研究图书馆员的形式出现，他们选择从巴尔·史密斯图书馆退休，因为大学为引入“联络图书馆员”铺路。传统上，研究图书馆员会在图书馆提供研究帮助。这些研究馆员是高度专业化的人员，他们专注于支持特定学科而不是整个学院。在明年实施的“图书馆联络支持”模式下，研究馆员将由联络馆员代替，后者将为整个学院而不是特定学科提供研究支持。这种模式将使研究型图书管理员的人数从每个学院的三名减少到四名，到法律和音乐等学院的两位甚至只有一位。每个教职员工的两名职员将以分配给“学与教团队”的一名图书管理员和分配给“研究团队”的另一名图书管理员的形式出现。当然，就法律和音乐而言，一名员工将被分配到两个团队任教。该大学告诉On Dit ，尽管当前的图书馆研究模型已经培养了围绕特定学科的技术娴熟的研究馆员，但他们发现了当前体系的一些缺点。他们引用“整个学院的不平等和不均衡的支持；由于个人基本上都是孤立地工作，因此单点故障；缺乏对知识共享，继任计划或已经变得如此专业的个人的职业发展的支持，这是该系统最令人担忧的缺点。但是，人们非常担心转换为联络馆员模式会严重影响某些学生。正如一位研究馆员告诉On…

成功的学术研究的秘诀

凯文·柯蒂斯（Kevin Curtis），《 Unsplash》您好，2021年级，头几周怎么样？淹没在作业中了吗？有适合您的写作作业吗？通常，新生是在充满生机和活力的学术社区中，难以理解和接受新角色的。这是可以理解的！大学经验的一部分是将不知情的学生带入一个新的环境，并要求他们以前所未有的水平学习和撰写复杂的话题。许多学生对他们为自己的主题已经建立的奖学金做出贡献的能力缺乏信心。研究是关于增加对话，而不是赢得辩论。对于新生来说，研究是最困难的任务和概念之一。我知道刚开始时我有点头晕！实际上，直到我开始担任顾问时，我才学会了一种新的思考方式。以下假设有助于解释研究实践并写信给我，希望对您同样有帮助！晚餐对话想象您要在某人家吃晚饭。您到达时发现所有人已经在吃饭和说话了！…

有点冒险的生意

在公共图书馆里工作意味着我整天被书本所包围。书籍真是太美了-出版商之所以在封面设计上花大笔钱是有原因的，这是因为我们几乎忽略了旧的“不要凭封面判断一本书”而高兴地轻率地将其拒之门外。我们无法忍受光彩夺目的事物吸引了我们。有一天，当我站在售票处在顾客之间休息了一会儿时，我发现自己的眼睛又一次被展示的一本书所吸引。我整天都在注视着它，我真的不能说出标题，但是那件衣服吸引了我，闪亮的桃红色运动鞋，姿势和豪华的头发。我决定，即使我绝对不知道这是什么意思，但宇宙还是在告诉我我必须借用它。我把它带回家甚至都没看过。这本书的标题是“这只是我的脸；尽量不要凝视”，曾在电影“珍贵”中出演的女演员Gabourey Sidibe。几年前我看过《珍贵》，记得那很动人，但我真的不记得曾扮演《珍贵》的女演员。我现在当然知道她！有些人的叙述方式使您感到自己正坐在沙发旁，一边讲故事一边喝一杯酒。整本书就像那样。它是如此的有趣，就像大声笑出来的东西，让人联想到一些非常生动，几乎令人难以置信的图像。盖伯·西迪贝（Gabourey Sidibe）的生活无可否认地令人着迷，但这并不是她一生的经历，这就是她那惊人的神话般的自信。她承认自己残废不堪，恼人地依赖他人进行确认和批准；…

旧写作可以学习新技巧吗？

我的第一个博客始于2007年，致力于探索和欣赏免费的公共图书馆。我是这些领域的孩子，在成长过程中以家庭观念为中心，以学习，自决和娱乐为中心。周末去我们当地的分支机构或邻近我的泽西海岸小镇的更远的图书馆网络之一旅行，使我走上了终生的欣赏之路–不仅是迷人的内容，而且是建筑物本身的文化（ s）的赞助人，以及有趣的分支机构，例如移动电话和卡片目录的粉丝。 2012年，Librarytour结束了52个帖子和1个来宾帖子，主要是因为旅行减少，积压了未撰写的评论以及对博客的核心目的含混不清。最近浏览了一些帖子，我感到不知所措–“工艺”一词和我在摄影上的尝试都缺乏某些东西。回想起来，我记得努力树立正确的语气。我敬佩的许多博客作者都将自己定位为专家，或者是痴迷的鉴赏家，但我将目光投向了与众不同的地方。我想成为图书馆的一员，以分享平凡而神奇的生活感。当然，取消博客并不意味着我停止访问图书馆。我也没有删除该帐户。我知道有些人没有将他们的艺术当作转型之路，但我倾向于搁置已完成或已放弃的项目并让它们发酵。。。数十年。 Librarytour将保留其原始地址，直到（希望）发掘出新的用途，希望（不大可能）上网，我咬它，没有留下任何人知道或在乎博客存在（很可能）或其中的某种组合，其中可能包含或不包含偶然性和/或魔术。最佳情况？这个古老的博客通过对免费公共图书馆的匹配或更高层次的热爱，激发了他人的新生，成为了文学，听觉和数字艺术，机遇，文化和DIY精神的源泉，无论采取什么形式。…

在道路上进行展示：向哈德逊河谷的图书馆员讲授网络素养概念

照片来源：SENYLRC 上周，我有机会在纽约东南图书馆资源理事会（SENYLRC）举办了一次网络素养研讨会。与SENYLRC的教育和推广经理Carolyn一起工作，很明显，在线信息的准确性（这是当今的热门话题）是该培训的最佳重点。幸运的是，“评估”是Mozilla网络素养框架中的14项核心技能之一，因此，在计划本次研讨会时，我能够依靠在Mozilla IMLS网络识字库中为图书馆工作人员提供的试点项目中的经验。我作为协调员的目标是演示可以纳入信息素养培训馆员的专业活动。我带来了过去所推动的三项活动-一项直接来自Mozilla的活动套件，另外两项则是我自己创建或改编的。海妖守则从Mozilla的剧本中，《 Kraken the Code》为学习者提供了一个确定在线信息真实性的框架。要求参与者在线搜索与神秘海生物海妖有关的文章，并使用设计精美的工作表评估他们找到的资源。两个真相和一些假新闻这项活动是为我在布鲁克林公共图书馆计划和共同主持的研讨会而开发的。考虑到流行的童年游戏“两个真相和一个谎言”，我和我的共同主持人制作了几组包含三个幻灯片的幻灯片，其中我们展示了三个标题，其中只有一个是真实的。我们专注于演示一个人可以用来进行这种类型的确定的许多线索，并且该活动为讨论如何准确地确定文章何时少于事实提供了重要的桥梁。建立自己的算法…

图书馆的涟漪效应

珍妮弗·洛曼（Jennifer Lohmann）在NoveList发表您还记得上次看到日食吗？我做。我上小学时，一个人经过爱达荷州南部。我没有日食眼镜（也没有一副电焊眼镜），但是我记得我父亲办公室外面的树下站着，然后像我一样聪明，有规则的人走了。日食等事件使整个社区兴奋不已。日食遍布社交媒体，其中包括图书馆正在编写有关日食的节目，这是那些难以捉摸的日食眼镜的来源。当然，谈到图书馆的日食资源，故事时间和免费眼镜只是冰山一角。图书馆有书籍，科学数据库，DVD，在线访问PBS视频等。我个人是通过听尼尔·格拉斯·泰森（Neil deGrasse Tyson）的《匆忙中的人的天体物理学》来梳理一般的“空间意识” 。泰森（Tyson）丰富而深沉的声音使他能够出色地叙述。我将再次听这本书-既可以使我更充分地吸收信息，又因为聆听很棒。…

硕士学位可以为您的职业做些什么

在圣何塞州立大学（SJSU）信息学院，图书馆和信息科学（MLIS）硕士学位可以为整个机遇世界打开大门。为了证明图书馆员和信息专业人员的能力，SJSU iSchool提供了毕业生在信息行业中所做的故事和视频快照。 MLIS页面之后的SJSU iSchool的生活为准学生和在校学生提供了一个机会，他们将学习硕士学位课程如何为他们提供适用的技能，以帮助他们在不断发展的图书馆和信息科学领域取得成功。在SJSU iSchool上独家在线硕士学位课程注册的大多数学生正在寻求MLIS，并且可以选择编目，档案研究，图书馆程序设计，技术和网页设计，图书馆的政治倡导以及其他各种课程。 SJSU iSchool的毕业生，例如Dolly Goulart，Whitni Watkins和Scott Brown都在公司图书馆找到了职业成功。 Goulart是高通公司的图书馆主管，而Watkins是ADI公司的网络系统工程师。 Brown在Oracle工作，现在在SJSU iSchool教授技术课程。 SylviaAguiñaga于2016年从SJSU iSchool获得了MLIS学位，重点是青年服务。 Aguiñaga凭借自己在课程中学到的技能，担任DIY…