Learning – 第9页小小书 XXshu

不同类型的计算机

你能帮我喝点茶吗？第二种类型的计算机称为服务器。为什么？它们通常处于企业类型的环境中，并且用于提供单独的服务，例如域名解析，身份验证服务，内部Wiki等。它们还可以同时提供多个服务。例如，它们可用于托管网站以及电子邮件和Internet中继聊天（IRC）。但是，根据公司的规模以及某些服务的关键程度，通常会将资源分散在许多服务器之间，有时单个服务可以使用一个以上的服务器，以在服务器崩溃或其他情况下提高可用性。它们的功能，性能和价格范围会根据买方的需求和他们想要使用的设置类型而有很大差异。我们通常将它们放置在称为服务器机房的房间中，只有这样，需要物理访问的人员才能访问该服务器，以降低安全风险。服务器通常由系统管理员或一组管理员共同管理，以确保为项目使用正确的技术，系统运行良好，并且在出现诸如服务器崩溃之类的问题时，通常组成第一响应团队。 hacks等。根据上述服务器的主要用途，服务器的外形尺寸会有所不同。有一些是一个单一的单元，例如台式机，有的是一系列链接在一起的计算机（超级计算机就是这样），或者有的是图片中的一个，称为服务器的默认外形。请注意，任何计算机都可以用作服务器。它只需要向其他设备提供服务即可成为服务器。您可以使用潜伏在车库中的旧桌面来创建媒体服务器来托管文件和电影（如果需要），从而使其成为服务器。休斯顿，您会复制吗？威廉·伊文（William Iven）在Unsplash上“开启了银色iMac”…

忍受并保持静止。今天的孩子是我们过去的女人吗？

意见片去年搬家之后，我发现自己正在扫除我心爱的书籍。玛莎·维辛纳斯（Martha Vicinus）的著作《忍受并保持静止：维多利亚时代的女人》跌入我的膝盖。这并不罕见，因为我对维多利亚时代的人充满热情。这是一个工业飞跃的时代。反过来，我们这一代人也会因为在技术领域取得的类似巨大进步而被人们铭记：借助口袋里的设备，每个人都能够在一秒钟内拍摄自己的午餐并与世界分享。但是，与《痛苦与寂静》并排放置的是另一本书……L·夏皮罗（L Shapiro）的《儿童多动症工作手册》。随着被标记或诊断出该病的儿童的持续增加；授予是由于多种因素。我问自己，子孙后代会不会害怕这样一个事实，即在2018年，孩子们仍然没有发言权：就像120年前的女性没有那样。现在是我们的孩子遭受苦难和静止吗？多亏了维多利亚时代的人，我们在家里拥有缝纫机，照片，自行车，电灯泡和地下电动火车，仅举几例。他们是创新的。前瞻性思维。智能。但是，那只是男人吗？…

成人：了解健康保险点。 2

“你的意思是我只坐在那里有钱可以用吗？太好了，我真的不需要用我自己的资金来支付所有的脊医治疗费用吗？什么？！”我23岁那年，为了更好的工作离开了工作，那时候，对健康储蓄帐户（HSA）一无所知。所有这笔钱的帐户都直接变冷了。我只有在完成离职面试后才发现有关问题，而人力资源代表告诉了我有关情况。感觉不切实际，令我感到惊讶的是，我可以利用以前雇主提供的资金。 “那真是太糟糕了！我还错过了什么呢，”我问自己。上周我们介绍了健康保险的基本知识，我保证还会有更多。我希望随着我们继续学习健康保险并掌握更复杂的条件，我们能够做出与我们的健康有关的知识渊博的决定。有很多人知道上周提供的每个术语，但是当他们开始使用健康保险时可以使用这些信息吗？仅“了解”条款就足够了吗？我会以强烈的拒绝回答。如上一篇文章所述，要被视为健康知识者，必须要做四件事：（1）能够找到健康保险计划（2）能够评估有关该健康计划的信息，（3）选择并（4）通过最大化收益来使用该计划。让我们开始吧！伊什的“他们”不告诉你人们常犯的一个错误是选择医生或医院提供服务，而不是学习，直到为时已晚，才将提供者（医师/医院）不视为他们的保险计划的网络内对象。…

学生说不良的社交和情感能力使他们毫无准备

由EMILY TATE 本文最初出现在EdSurge中。在第一学期生物学和第三学期英语文学之间，学生应何时，如何学习社交和情感技能？午餐后和美国历史之前？在青蛙解剖学和有说服力的论文写作之间挤进关于应对创伤或解决政治争端的课程似乎很奇怪，但是今天的学生们说，他们希望像高中毕业时一样在社交和情感上像在学术上那样做好准备。根据学术，社会和情感学习合作组织（CASEL）周四发布的一份新报告，目前有超过四分之三（77％）的高中生表示情况并非如此。 “学生们告诉我们，他们的教育工作中有很多缺失的地方，”思域公司首席执行官，该报告的合著者约翰·布里奇兰德在新闻发布会上说。该报告基于对1300名当前和最近的高中学生的全国代表性调查，在有关社会和情感学习（SEL）的对话中增加了宝贵的学生观点，教育者越来越注意到这对学生的整体成功和成长至关重要。没有要求学生确定他们的学校，但是报告的作者说，由于他们所代表的地理区域不同，被调查者不太可能来自同一所学校。根据CASEL董事会主席Timothy Shriver的说法，也许最值得注意的是，该报告揭示了学生在该国特别紧张的时候对SEL的见解。他在简报中说：“我们的全国对话充满了紧张，恐惧，分裂和愤怒。” “似乎有一种气候和文化正在加剧焦虑。我们的政治似乎正在将我们拉得越来越远。” 因此，他说，比以往任何时候都更加重要的是，向年轻人灌输他们应对分裂，不信任和创伤所需要的社交和情感技能。 “关于我们应该教育头部还是心脏，已经进行了长时间的辩论，”施莱弗说。 “要么对话要么结束。”…

2018–19年度开放教育资源项目赠款获得者

华盛顿主张将对OER的地区考虑作为一项立法任务的一部分。美国教育部，州立学校首席干事委员会和州教育技术总监协会的类似推动也放大了这一信息，所有这些都鼓励各地区和各州将OER视为教学材料生态系统的重要组成部分。随着越来越多的华盛顿地区发展或适应OER，我们的州有机会：在资源适应和开发方面进行合作；支持有效实施资源并定义最佳实践；和通过我们的OER Commons Washington Hub共享开发的资源。该赠款计划支持该目标。以下是2018-2019学年OSPI OER项目补助金的获得者。中央谷学区教师将在一个专业的学习社区中工作，以激发和促进有关美洲原住民的教学法的改进。参与者将利用Spokane Tribal Lifeways课程，Native…

对万物的无情质疑

https://pixabay.com/cn/questions-font-who-what-how-why-2245264/ 在过去的一周中，我有机会参观了儿子的二年级，并观看了一些有关“天才小时”的演讲。基本上，每个学生在过去的几个月中都花了一些时间来学习他们感兴趣的主题，然后整理一个演示文稿，与其他学生分享他们学到的知识。尽管他们还很年轻，但我对学生们的演讲表现感到惊讶。首先，我想不起来有谁在班前停课。他们站起来，充满信心地分享了所学知识，甚至回答了其他学生以及我见过的大多数成年主持人的问题。演讲的问答部分让我感到非常有趣。 6至12岁的孩子真正好奇。他们似乎具有与生俱来的学习和了解生活世界的天生愿望，因此他们似乎提出了许多有趣的问题（通常是不止一次）的原因。孩子们还没有发问“愚蠢的问题”的感觉，他们也不害怕问“不安全的”问题。不管是好是坏，正如父母所知，他们还没有完全了解社会界限和过滤条件。他们相信一切都有答案，如果他们对给出的答案不满意，他们将不断提出尽可能多的问题，直到他们找到自己想要的理解。这与成年人相反，成年人往往只问最无聊和最明显的问题。害怕看起来好像我们没有能力或很聪明，我们关闭自己，假装我们实际上完全理解了呈现给我们的东西。我们点头微笑，有时甚至不听别人的回答。成人还经常问一些他们已经知道答案的问题。这是否是为了查看演示者是否真的知道该主题？这是因为成年人想测试自己的理解吗？…

好奇心-如何通过可遗传的进化特征获利。

好奇心可能导致您进入本文。我知道是好奇心驱使我编写它。因此，我的目标是探索如何通过这种好奇心货币化，并更深入地研究我关于 “如何在信息时代导航和获胜”的思想。您的自发想法可能是好奇心是一个非常平淡的主题，而事实是它是全人类根深蒂固的基本遗传特征的一部分，您是对的。当前工作的前提是，这些特征是最重要的研究对象，以便我们可以进一步了解自己的行为并获得一定的控制权。在过去的十年中，我们对人类大脑的了解比以往任何时候都多，但是这些信息尚未得到广泛传播和利用。主要思想是，被告知我们的行为的本质会将其从我们的潜意识带入我们的意识。因此，我们需要学习如何主动地使用，使用它，然后将诸如好奇心的特质转变为我们的超级大国，而不是被动地生活。据我所知，我的好奇心一直是我无法关闭的压倒性力量（即使有时能够停下来也很棒）。在我小的时候，我没有工具可以完全利用它，但是我相信我一直能够找到我所使用的令人兴奋的新信息与一些先前已知事实之间的联系。通过这种方式，我能够从我的记忆中提取很多看似随机的事件，然后将其困惑在一起，以更新我的智慧和世界观。一切都与视角有关！随着我对称为好奇心的超级大国的意识日益增强，我开始寻找可用于加速学习的工具。诸如平常，间隔重复，分析和复制信息之类的工具。还可以改善个人习惯，例如改善睡眠，寻找“生物黄金时间”，采用“ 80/20规则”，了解“表现区”和“学习区”之间的区别等。…

前瞻性和非正义性

Valf er enuomgængeligdel af livet。我的男人们将一直站在斯拉尔文的大街上吗？ Vi kan del lade os导游，hvad andre har erfaret，在prøveos的人，vi skal blive klogerepåligepræcisdét，der fungerer…

2M2M —第55天：您是否可以称其为“常规日”？

这是有关挑战的系列文章，称为2 Months 2 Master：在2018年3月1日至4月30日之间学习一项困难技能，每天最多练习15分钟。每天报告您的学习过程。我们受到Max Deutsch和他的M2M的启发。我在比利时根特的LUCA艺术学院教一年级学生。所有学生都有自己的挑战。我的是：做一个单臂上拉。我在许多学生的帖子中看到的很多东西都是这样的：“和昨天一样。仍然很少进步。表现不如我希望的那样。明天再试。”听起来这已经存在了很长时间了，而且还没有真正推进，不是吗？昨天对我来说也是这样的一天，似乎：“行，我想”是类似的。因此，今天我的问题是：您是否可以称其为“常规日”？木工… 像2M2M这样的格式使您有机会研究日常生活的细节，然后您可以很清楚地看到每一天都是不同的。…

如何使用分析法证明您的培训有效

作为全球领先培训公司的首席执行官，其他业务领导人不断问我如何更好地评估培训计划的有效性。他们知道培训员工对于当今业务蓬勃发展至关重要。但是，他们永远不确定自己是否会获得最大的投资回报。他们正在寻找一种准确计算学习分析和ROI的方法，以做出更好的业务决策。我知道如果我能在餐巾纸上写下一个简单的配方来解决他们的问题，他们会喜欢的。不幸的是，它不能那样工作。学习分析是一个复杂的领域。定义很多，测量它们的工具也越来越多，而且很不幸，学习曲线也很陡。这使许多组织陷入困境。他们想从拥有数据中获益，但不确定如何准确，经济地做到这一点。实际上，整个学习与发展（L＆D）领域发现将因果关系直接与学习联系起来具有挑战性。如果您今天是人力资源部门的负责人，那么很有可能您被要求为企业培训创建成本/收益分析。那么，HR在尝试挑战时可以使用哪些最佳实践？这里有一些要考虑的技巧：知道你真正想知道的这听起来像是常识，但通常我们不花时间去真正定义我们想知道的内容。除非您的组织清楚地定义了所需的数据，否则您将永远无法现实地找到与绩效和学习明确而毫无争议地关联的数据。您也不会找出可能影响您数字的隐藏因素。…