好奇心可能杀死了猫,但是它可以帮助人类获得更多的学习机会

像猫一样,它们是如此奇特的生物。 他们探索,冒险,惊奇,并因此而永不停歇地学习。 Unsplash的礼貌图片https://unsplash.com/photos/NodtnCsLdTE 随着人工智能,机器学习和自动化等新兴技术改变工作要求,工作世界变化如此之快。 未来的工作充满不确定性和模棱两可,与您的行业或工作职能无关,这就是为什么相同的最重要的技能将为今天,明天和未来的人们服务–学习。 许多人认为学习就是学习,但事实并非如此。 在学习时,您通常会学习,但是学习可以超越结构化或非结构化学习。 实际上,当我们迫切需要硬技能时,即使我们持续的职业成功取决于两者的健康融合,我们中的许多人仍然忽略了发展重要的软技能。 您可以从生活中的所有经验中学习。 教育没有止境。 “虽然我以为自己在学习生活,但是我却在学习如何死。”-达芬奇 这不仅是读书,通过考试,获得学位。 从出生到死亡,一生都是学习的过程。 这是增长。 但这取决于我们。 实际上,并非每个人都愿意接受新的经验和想法,并允许自己从世界上遇到的事情中成长。 但是,即使您不确切知道需要学习什么,也不会错地培养成长心态并拥护必须学习一些东西的想法。 无论您是去年,10或20年前大学毕业,都没关系。…

逆风而上:负面定型观念如何加剧女性在教育方面的成就

学习手语的女孩。 David Fulmer摄。 我的妻子和我有两个小男孩,刚刚开始接受正规教育。 尽管他们尚未意识到这一点,但由于性别,他们将从许多未得的社会,心理和结构优势中受益。 例如,在教育中,他们将避免社会文化成见,贬低他们的智力或对某些类型思维的认知适应性。 他们将了解到,大多数医生,科学家,哲学家和数学家和他们一样都是男性。 而且,没有一个老师会降低她的期望,也不会把我儿子表现不佳或学习上的困难归因于他们的性别。 我的儿子将不受“刻板印象”的影响而上学,而“刻板印象”通常来自成见团体。 女孩经常有非常不同的教育经历。 女孩们面对着关于女性智力和才智的默契和明显的刻板印象。 有害态度和低期望的这种mi废会潜移默化地破坏他们发挥学术潜力的能力,并悄悄削弱他们的抱负,目标和信心。 就像马拉松赛跑者被迫逆风而行一样,女孩上学时带着心理上的阻碍,这掩盖了我们教育体系中任何精英主义的观念。 人们已经发现,关于女性在数学和科学方面的能力的陈规定型观念,早在小学时就对女孩的学习成绩产生了负面影响。 甚至假定年轻的数学专业女生都是男性,即使是年轻的女孩也隐含地表达刻板印象,尽管当明确提出要求时,她们会否认能力差异。 尽管不能直接衡量负面定型观念所产生的学习逆风,但有关其对女性成就的影响的研究证据却很多。 让我们研究一下刻板印象降低女生的表现和毅力的一些方法。 刻板印象…

不断变化的学习环境中对学习ROI的需求

在过去的十年中,学习行业发生了快速变化。 客户越来越关注分析和投资回报,不仅在学习方面,而且在整个企业中。 柯克帕特里克/菲利普斯(Kirkpatrick / Phillips)模型(如下所示)提供了一个框架,用于衡量组织实施的任何给定学习与发展计划的价值。 最底层是通过反馈表,“微笑表”以及对有多少参与者喜欢该计划的定性评估来衡量的。 第二层着重于知识保留-六个月后,进行测试以查看学习事件中保留了多少内容。 基本要点是:我们越接近有形,可衡量的结果到达金字塔顶端,该举措对组织(以及更重要的是对决定是否续签/扩展程序)。 但是,大多数学习和发展计划(我估计其中约90%至95%)都包含了衡量知识保留的能力…… 充其量 。 在数字时代,几乎所有事物都经过测量和分析,在3600亿美元支出中,绝大部分是无法测量的。 当然,当您与组织内的高级决策者交谈时,他们希望能够在学习上花费的资金和财务业务成果之间建立直接的关联。 当我们开始实际衡量组织内部的行为变化 (Kirkpatrick / Phillips模型的第3级)时,学习程序的感知价值和实际价值会增加。 我之所以提及这两个原因,是因为正如大多数西方法律制度所言,“必须做到正义,而且看来必须已经做到”,而且在组织内部实施程序的影响也是如此。…

从大学到教室-尼日利亚老师具备改变国家的技能

在尼日利亚教育系列的第二部分中,我们遇到了Shafa’tu Ibrahim,这是一种新的教学方法的一部分,是一名学生老师,她将在初次上课时实现她的终生抱负。 这是一种教学变革,可能会改变尼日利亚。 这是Shafa’tu Ibrahim多年准备的时刻。 自从她上中学以来,她就梦想着自己教一班儿童。 她的野心一直是激发和教育年轻人。 现在,作为一名学生老师,她即将在尼日利亚北部赞法拉州古绍的Damba示范小学给学生上第一堂课。 现年21岁的莎法图(Shafa’tu)在也是古索(Gusau)的全女子联邦教育学院三年级时,得到了她的大学导师和学校校长的大力支持,为这一天做准备。 这是因为她从教师教育改革中受益,这些教育旨在模拟一种不同的教学方法,并将新一代教师带入尼日利亚北部的教室。 学院和丹巴学校是教师发展计划的一部分。 这是一个为期六年的计划,旨在实施政府教育改革,以改善北部吉加瓦州,卡杜纳州,卡诺州,卡斯蒂纳州和赞法拉州的230万儿童的教师教育和学习成果。 “我已经计划好课程,知道我想传达的内容,但是我最感兴趣的是看看孩子们对我的教学方式有何反应,”莎法图在回顾她关于公民教育课程的详细笔记时说她会给小学五年级的学生。 尼日利亚北部教师教育的转变重点在于提供以学习者为中心的教育-通过互动的,基于活动的教学方法吸引和鼓励学生。 Damba的班主任Abdullhayatu Ango解释说:“这种方法真正告诉我们的是,教育学生的唯一方法就是让他们参与进来。 这就是我们在这里练习的。 它把孩子放在整个过程的中心。”…

定性可视化:图表选择和设计过程

定性可视化:图表选择和设计过程 为了将数据用于学习和适应,数据本身需要易于访问。 评估人员和研究人员一直渴望获得有关如何有效呈现定性数据的资源,因此去年Evergreen Data推出了定性报告系列。 并且,我们最近发布了更新的定性图表选择器。 在这篇文章中,我将解释如何使用此工具并分享如何使用该工具的示例。 我们构建了该工具,使其与定性数据使用的所有级别都相关。 无论您是仅收集定性数据作为定量调查附带的开放性问题,还是正在进行全面的定性研究,此讲义都有望为您提供一些新的可视化想法。 在表格的顶部,您可以选择量化视觉数据中的定性数据。 在某些情况下,量化可以将大量定性发现分解为简单而有效的视觉效果,例如热图。 另一方面,当您量化数据时,您可能会失去上下文和定性数据的个人性质。 接下来,在图表选择器中,将其按想要包含在视觉中的内容进行分解,只需突出显示一个单词/短语或进行更高级别的分析即可。 在选择器的左侧,您可以看到另一个细分,具体取决于数据的性质。 例如它是否代表流程,比较,层次结构等。最后,建议将所有图表和视觉效果(以及可爱的小插图)作为选项。 您知道您的受众,数据和故事,因此可以使用此图表选择器来选择最适合您环境的视觉效果。 让我们将此图表选择器使用! 假设您正在与您所在地区的无家可归者服务社区合作。 使用混合方法,您已收集了有关无家可归者系统的数据,包括社区中可用服务的起因和连续性。…

学习“如何学习” #lifelonglearner

学习,计划和我们做出明智决定的能力使我们成为人类。 但是,成为一个人不仅意味着更好的生活方式,奢侈或力量。 作为人类,也带来了改善人类和我们周围环境的责任。 因为这个人需要学习和探索这个世界的更多内容,并利用自己的全部能力去取得更多的成就和付出更多。 经过漫长的奋斗期,我们到达了人类可以在天空中飞翔的地方,这一切都是因为人类渴望观察,学习和发展。 学习并不是一个看起来那么简单的过程。 一个孩子观察并向周围学习。 但是,要学习诸如阅读,写作,交流和其他技能的技术技能,儿童将被送往专门机构,这些机构为儿童参与活动提供了适当的环境,以便他们可以更好地理解。 随着年龄的增长,学习过程会变慢,但可以通过实践加以改进,例如“学习如何学习”。 如果我分享自己的经验,我会在学习新事物时遇到很多问题。 第一个是让我感到自己做不到的恐惧,如果我失败了该怎么办? 感觉我无法吸收新的经验。 其次,最令人沮丧的问题是拖延症。 它不允许我打开盖子,偷看里面的东西,并一直推迟到最后几个小时到来,而恐慌的怪物来了,这使我动摇了心,开始工作。 在本课程中,我学习了如何解决我的两个问题。 对于我的第一个问题,我学到了一种称为分散或轻松思维模式的技巧。 在这个过程中,我只需要对工作进行一下了解并大致了解一下,然后我就可以在空闲时间坐下来放松自己时进行思考和计划,并且在接下来的5秒钟内完成思考之后,我应该开始工作并尝试吸收和学习,消除了我对获得新经验的恐惧。 对于第二个问题,我学到了一种很棒的技术,称为“番茄技术”。…