增强现实 – 第6页小小书 XXshu

发布者准备好虚拟化了吗？

Mark Christian的职位对他的行业来说是相当独特的-沉浸式学习的全球总监-但是当我在Pearson伦敦中心办公室见到他时，他似乎有些困惑：“我实际上已经挑战了竞争对手，向我展示我的同行在哪里他们的公司，但我还没有看到他们。”他告诉我。沉浸式技术将在我们的教育现代化中发挥关键作用，使传统系统最终可以从可追溯到1800年代的模型转变为更适合数字时代的模型。鉴于围绕虚拟现实和增强现实技术进行的大量宣传，您可能会期望更多的发布商将专用资源用于这些技术，而现实情况是，到目前为止，我们所看到的大部分内容仅限于增强现实技术的变体图书。尽管这类内容确实属于Christian的职权范围，但他对它们的长期前景颇为谨慎。他说：“随着这项技术变得越来越普遍，五年后学生对教科书中的一些弹出内容将变得非常无趣。” “他们可能会在一定程度上增加参与度和利润，但是我认为我们需要专注于解决教育中的实际问题，并且为此您需要向前看。” Carlton Books的数字总监Japhet Asher认为出版仍然是一个相对保守的行业，但警告不要将AR图书视为头。他的公司在30多个国家/地区销售了近400万本此类图书，他认为随着故事的不断发展，消费者将始终希望与他们互动。 “如果使用得当，这是讲述新故事和提供新鲜体验的一种方式。我们将继续重新设计这本书-我们不打算取代它。尽管目前AR的大部分注意力都集中在Apple的ARKit及其无触发AR上，但我们非常渴望对页面触发的AR进行更深入的研究。我们认为，这使我们能够提供最好的数字技术，同时保留所有最古老的内容交付系统的卓越之处。” 克里斯汀（Christian）将沉浸式技术的当下与十年前的移动市场进行了比较：“有多少公司（包括培生在内）错过了？他们会看着手机，想知道’谁会想要其中一本教科书？谁会读这则新闻？…

视觉叙事弧

作为建筑师和设计师，我们是视觉讲故事的人，因此，我们一直在挑战我们的设计思维以扩大叙事范围。这意味着要尝试新的和旧的媒体。我们使用一系列技术来视觉传达我们的愿景。可以说，手绘草图仍然是最容易获得和有效的交流方式，允许观众进行设计而无需后验概念或物质和空间的证据。它使观看者具有抽象的力量，并可以在鼓励协作的同时扩大设计的情感面。从一开始，架构师在可视化方面的合作伙伴便可以暂停怀疑。媒体的成功在于它传达了一个想法而又没有付出太多。在可视化范围的另一端，虚拟现实和增强现实工具正变得越来越易于设计人员使用。这些媒介扩展了视力以作用于我们的本体感受器，从而形成了我们对身体的固有空间意识。考虑到这一点，重要的是建筑师和设计师尝试使用新技术来确定这些媒介如何在有效传达我们设计的创造潜力的同时，扩大观众的体验。重要的是，将可视化视为一系列可以在整个过程的各个阶段提供各种好处的媒介。 VR是此计算阵列中的另一个进展。当我们查看扩展现实媒体时，AR / VR / MR /…

现实的视觉语言

介绍通过故事讲述和探索人类文化的历史。最初，媒体是声音，因为故事是围绕火堆讲述的，并通过口头传承而传承。后来，媒体变成了石头或纸上的文字，但故事还是通过演员的声音叙述出来的。随着摄影和电影的出现，人们开始探索一种新的视觉语言。舞台表演的叙事技术逐渐被更新，更强大的技术所取代，例如图像的编辑，取景和合成，使艺术家能够操纵时间和视觉现实，以全新的方式讲述故事。电影中仍然使用传统的舞台灯光和道具舞台方法，但由于能够将电影片段切成多个部分，并包括顺序完全不同的镜头，因此该媒体在娱乐和讲述故事方面的能力呈指数级飞跃。通过使用数字编辑，合成和虚拟模型制作，这些技术得到了进一步增强。我们已经到了任何虚构或现实都可以真实出现，时空旅行，太空探索，死亡，重生的地步，而从摄影师的角度来看，一切都在可能的范围之内。随着数字图形技术和摄影技术的出现，现在出现了一种新的数字媒体形式，称为虚拟现实。虚拟现实及其混合的同级增强现实提供了一种新的，更加身临其境的故事讲述方式。从许多方面讲，它们都应该是故事构建发展的终结，它们已经绕了整整一个圈，使得观众可以选择最终成为故事中的演员。但是，有一个问题。摄影语言将电影叙事提升到艺术水平，这在很大程度上取决于电影的二维本质。镜头的画面以及在不切断观众沉浸感的情况下立即从一个视图切换到另一个视图的能力，是优质摄影对故事产生强大影响的关键。甚至剧院也被舞台框住，观众的视野被场景和演员的灯光所束缚。虚拟现实和增强现实的问题是，媒体围绕着观看者，而在增强现实的情况下，它们重叠了周围的世界。当故事发生在您周围的世界中时，您如何拍摄？…

教育中增强现实的承诺

Windows混合现实魔跳的头饰或Google的Project Tango 看起来增强现实（AR）有望改变我们与环境交互的方式。在教育技术领域，这些技术将在未来几年中产生可观的收益。传统的教育模式已经从书本，笔头转向笔记本电脑和电子学习，AR技术的改进和成本的降低将通过类似于Microsoft HoloLens的可穿戴设备或简单地使用廉价设备（如廉价设备）来加速交互式学习的集成。谷歌纸板增强现实使用光学，计算机视觉和3D几何等领域的知识来渲染3D对象，甚至是现实世界中的完整环境，并提供身临其境的互动体验。这意味着您可以使用特殊的硬件来增强对周围世界的感知，并查看虚拟插入到您周围环境中的物体。想象一下在生物学课程中看到人体的3D解剖结构，或者扫描一本地理书籍，并发现微型河流在与海洋融合时流过办公桌。从小孩子的3-D着色到大学生使用AR的模拟手术实践，丰富的学习经验的无限可能。这种增强现实设备的另一个巨大好处是可以为学生提供个性化的学习范围。许多学生以视觉方式处理信息，而另一些则是听觉或言语学习者。即使在这些课程中，课堂上的学习速度也会有很大差异。增强现实设备为定制概念在课堂上的教学方式提供了机会。实际上，可以结合并分析成千上万名学生的学习轨迹，以向学生提供量身定制的课程。微软的混合现实耳机似乎是针对教育领域的首批大型可穿戴设备之一。…

2018.新年革命

2017年在墨尔本发表我通常不做新年的决议。我在健身房订阅，时间管理应用程序和我认为在12月会改善我的生活的所有其他事情上浪费了太多钱。但是，对于2018年，我给自己设定了新年革命。使成千上万的人提供更好的演示文稿。无论是通过现场演示，在线视频和培训，高管教练，会议的演讲者，还是在线共享设计技巧，我都希望改变人们的演讲方式。为了更好。公开演讲工作坊为使专业人士和组织掌握公共演讲和演讲技巧和艺术做更多的事情。当然，对此存在一些恐惧，但是我的目标是吸引更多的人，使他们表现得更好。没有理由。你被警告了。杰森·罗斯韦尔（Jason Rosewell）摄于Unsplash PowerPoint的生活PowerPoint实际上没有错。是的，我知道许多纯粹主义者抱怨说它是一种破坏了数千次会议的工具， PowerPoint ，…

吴霞狐狸/ Wuxia le renard

“狐狸狐狸”（沉浸式/参与式讲故事）该项目启发了Hello，Architekt及其所有客户的所有教育设计项目。它被设计为一个了不起的故事世界。我们精心策划了一次成功的Kickstarter运动，邀请父母和孩子与自然联系，重新发明故事的讲述和聆听方式，探索他们的梦想，并向他们介绍技术的诗意潜力。 Wuxia叙事平台从iPad应用程序开始，不只是游戏或软件程序：它是探险家Oremia和Wuxia发现的反英雄Tonalli的精确复制品。这是一条秘密通道，它使年轻读者能够进入武侠狐狸的世界，并与两位英雄一起在这个失去想象力的世界中寻求意义。与Tonalli一样，该应用程序可充当具有神奇力量的神秘乐器，为新故事和交互式元素（例如：对特定单词或讲述故事的语音的节奏和音调做出反应的不同音轨和声音效果 “被遗忘的”天sound和与之相关的符号通过特定声音和手势的组合激活新的视听场景增强现实叙事引擎，使用iPad后置摄像头和实物（面具，插图图书中的印刷符号，路牌-涂鸦，木砖）时，在书上方显示互补的交互式视听元素讲故事者戴着口罩时，出现在iPad应用程序中的图标，乐器和视听额外节目这个项目令人兴奋的是它作为父母和孩子的教育工具的潜力，通过梦想的叙述包含了独特的教学方法。这将探索导师与学习者的关系（而不只是师生关系），并激发父母和孩子以神秘而又炼金术的方式使用技术。一个主要目标是利用在家庭和社区之间共享的数据来更好地理解触觉和感觉组件如何增强创造力发展，知识共享和世代相传的能力。

陌生人的狗如何驱动故事和技术

我想告诉你一些有关Cosmo的狗的事。在我带狗去的公园里，有一个叫做科斯莫的小波士顿梗犬。这只小狗可能是这个星球上最可爱的东西之一。当他到处乱跑和喘气时，他具有那种超强的鼻息呼吸风格，而且他非常友善。而且，出乎意料的是，他带领我与Kwest一支充满激情的团队一起打造了惊人的技术。但是Cosmo所做的最好的事情是躺下并在草地上爬行。他会四处逛逛，只是得到了一大堆狗的乐趣。我喜欢他的风格。走进去，对其他狗打个招呼，然后再跳！肚子跌落到草地上。他只会陶醉其中。我经常会看到并打趣说：“有一天，我只想像Cosmo一样高兴，身上放着新鲜的草丛。” Cosmo最近去世了，但我一直在反思我对他的观察。我意识到，Cosmo不仅因为他在哪里，在做什么，甚至在周围的人而感到高兴。所有这些事情都是有帮助的，但最重要的是，Cosmo很高兴，因为他有机会感到高兴。到处都是草和肚子的地方，他都会很高兴。这是很多快乐的机会。因此，我开始考虑自己对这些机会的看法。…

虚拟现实，增强现实还是虚拟精神错乱？

因此，除非您生活在一块岩石下（尽管从技术上说，由于本周的日食所致，但世界上有很大一部分被提醒我们生活在许多岩石下），您将同时了解VR和AR。尽管这本身是一个巨大的假设，因为与我交谈的绝大多数人并不真正了解两者之间的区别，并且认为VR / AR是涵盖两者的恰当表达！让我们从以非专业人员的角度定义VR和AR开始。虚拟现实是这些术语中较早的术语，可能是我们最容易想到的。我们当中那些25年前见过割草机人的人（是的），或者是Matrix或Tron或与JLo一起的那个人……好吧，您知道了，VR是一种众所周知的野兽-这是一种身临其境的体验，您可以在其中看到现实周围的事物取代了现实生活。其实质是（至少目前）使您的视力正常（在低端，在高端，可能还有很多其他感官替代品）被VR耳机取代。 360摄像头的价格突然下跌（即使在新西兰也可以卖到几百美元，这意味着真正的便宜，那里的人多了，羊少了），这意味着将耳机变成现实的价格要便宜得多创造。与必须从头开始制作动画相比，这几乎就像创建富媒体视频一样。结合使用廉价的耳机进行播放（可能像Cardboard一样便宜！），突然之间，VR不再是科幻小说的范畴，而是非常……错了。谢谢这样就离开了AR。增强现实略有不同，有时会被忽略（我今天刚读过《福布斯》（Forbes）的一篇关于VR和AI的文章，但完全没有提到AR），可以说影响最大。 AR的概念不同，因为它将自然地看到和体验的世界与数字世界结合在一起。它不仅是一种完全身临其境的“必须在其中”类型的环境（尽管也可以是这种环境），而且可以将计算机对象和真实对象整合在一起。当《 Pokemon…

虚拟现实的最早形式

参考：Google图片据说自1962年初以来，虚拟现实就与Sensorama一起存在了，但这个名词确实是在1982年的科幻小说中创造的。今天，我们几乎可以在任何地方听到关于虚拟现实的信息。连接到手机的VR头戴式耳机已经销售了一段时间，现在Magic Leap和HoloLens一直在争夺市场，以将真实和虚拟融合在一起的增强现实技术提供更深的体验。当您停止考虑所有这些时，就会想到《黑客帝国》或《就绪播放器一号》等电影。我们是否将拥有一个可以完全融入虚拟世界并与来自世界各地的同行聊天的环境？有人说，《魔兽世界》已经与其他大型MOBA游戏做到了这一点。事实是虚拟现实已经存在了很长时间。真相自1485年初就存在。我知道，当时还没有办法存在计算机魔术，但是虚拟现实不需要直接与计算机关联。对于某种虚拟的东西，它所需要的只是以一种您认为是真实的方式来挑战您所谓的存在。书籍是世界上最古老的技术形式之一。自从第一部小说（可能是想要挑剔的第一部科幻小说）问世以来，书籍一直将我们的思想带入幻想，小说和恐怖的世界。虚拟场所，行星，角色，同时提供有关给定房间的最具描述性的细节，或给定人物的风景或面部表情的细节。它们可能无法为您提供移动和构建自己的化身的灵活性，但是它们的确将您带入了一个全新的世界，同时收获了地球上功能更强大的计算机：您的大脑。也许它们不像传说中的盔甲，剑和头盔那样酷，可以让您面对牛头怪的首领并取回它的角之一，成为伊甸园碎片的产物，但它们仍然是最可靠的形式的虚拟现实，也许也是最实惠的一种。如果您真的想质疑书籍没有创造虚拟现实，那么我必须问您是否玩过《地牢与龙》的棋盘游戏？…

您正在思考一条生产性道路。 –卡梅隆·哈里斯（M. Cameron Harris）–中

您正在思考一条生产性道路。教学（学习经验）设计师可以使用信息和通信技术（ICT），包括各种媒体，沉浸式仿真和增强现实，以及响应性，非线性，故事环境（如游戏和交互式小组项目），以更好地利用思维方式保持专注并更自然地学习。 “教师”是最有用的指导和推动者，而不仅仅是作为学科专家和权威人物。当我儿子（现年35岁）还是个孩子时，有一个电脑游戏Oregon Trail ，要求他为他的跨洲移民旅行车做计划和情境决定。游戏引擎提供了结果，从中他可以学习选择的效果，并允许已知的事实和机会因素起作用。游戏和模拟技术现在变得更加复杂。 3D头戴式耳机和超快计算功能可提供沉浸式多媒体体验，使大脑感觉不到它处于（主要是）真实环境中。该软件支持分支，有条件的故事情节，以反映动作和决策的真实结果。许多急救人员和军事训练系统都使用这些技术，使学习者可以在危及生命的场景中直观地体验个人和集体决策的即时和延迟结果。相同类型的系统用于法医。例如，运输安全团队可以使用来自飞机黑匣子，火车监控系统以及其他车辆和网络数据系统的数据来重新创建撞车事故，包括人工操作人员的每项操作和通信以及非人工系统的每项操作。它们会在天气和其他环境条件下分层。基于软件的学习系统可以在学习期间自动应用学习原理，例如间隔重复。学习者不必为了使它们起作用就必须了解这些原理。考虑如何利用此类技术来促进学习非常令人兴奋。