为成功而合作:让父母参与孩子的学习之旅

精心组织的家庭和社区合作计划可为学校及其学生带来许多好处。 教育工作者和父母都知道,小学三年级的孩子需要大量的建模才能在社交/情感,认知和粗略/精细运动技能中导航。 父母参与早期扫盲与学业成绩直接相关。 孩子需要父母在日常练习中成为他们的阅读榜样,以便成功地掌握入门的识字技能。 在我们工作的社区中,这一点尤为重要。 作为Kadam计划的一部分,在READ联盟的支持下,HPPI印度已经在200所进行这种干预的公立学校中建立了定期召开家长会的传统。 老师和父母共同讨论孩子的每月进度,父母在提供快乐和建设性的学习环境中需要扮演的角色,以及有关营养和健康饮食习惯的讨论。 请查看此照片博客,其中重点介绍了家长的参与如何融入整个学习生态系统,以及HPPI正在通过各种方式来构建其能力,以使这种参与更加可持续。 超过240个社区成员(儿童的父母和家庭成员)参加了在中央邦Dewas,Khandwa和Ujjain三个地区的学校举行的联席会议。 HPPI在其学校定期组织主题周。 本次活动的主题是“道路安全”,学生们在印刷的柔性版上展示交通标志。演讲后进行了讨论,老师和社区成员也在场。 孩子们向父母,老师和社区成员展示海报。 这种基于主题的互动性活动使讨论者可以讨论孩子的进步和挑战以及其他重要主题,例如父母在孩子学习过程中扮演的角色。 阅读辅导员(HPPI工作人员)与父母和社区成员定期开会,集体讨论并计划针对每个孩子的学习水平和学习需求的学习干预措施。 父母和社区成员还积极参加文化活动和学校活动。 由READ联盟支持的Kadam计划的前提是,以动态,自我可持续和具有成本效益的方式催化现有资源,可以通过以下方式对目标地区儿童的阅读质量产生可持续影响: – 学校一级…

命中数据:百分之七十五的黑人加州男孩不符合州阅读标准

由马特·莱文(Matt Levin) 根据加州教育部获得的数据并由CALmatters分析,在加州教室中的四个非洲裔美国男孩中,有三个未达到阅读和写作标准。 在测试的英语部分中,超过一半的黑人男孩得分最低,仅次于女性。 这种差异反映了在种族间的阅读和写作成绩上顽固存在的性别差距。 下方发布的数据提供了关于性别如何与种族和阶级互动的独特印象,掌握了州考试中测试的基本阅读,写作和听力技能。 加利福尼亚州针对各个种族和经济群体分别发布了绩效数据,但并未公开更详细地显示男孩和女孩在这些群体中的表现。 州官员说,由于复杂性,成本和时间限制,他们不会以这种方式对数据进行排序。 与数学不同,在加利福尼亚州和其他地方,女孩赶上男孩,而在语言艺术领域,女学生总体上领先于男同学。 虽然鼓励女孩学习数学和科学的倡议已经得到了广泛的宣传,但将性别阅读差距视为需要采取行动的问题较少。 华盛顿特区公共政策智囊机构布鲁金斯学会(Brookings Institution)的教育研究员汤姆·洛夫莱斯(Tom Loveless)说:“我不会把这与其他成就差距放在同等程度的严重性或关注点上,但需要提高人们的认识。这个的。” 差距跨越所有年级。 高中男生的成绩比小学高,但在各个年龄段,女生的表现都比他们稳定。 更高的家庭收入似乎也无法解决。 差距并非加利福尼亚独有。 在执行与加利福尼亚州相同的标准化考试的州中,女孩以相似的优势超过男孩。…

周末活动,Y18-W14

沼地上的红门(这个地方曾经是太平间,但现在是一栋绝对庞大的房子) 莫莉·林瓦尔德(Molly Ringwald)为本周《纽约客》写了约翰·休斯(John Hughes)的工作关系,以及他的“盲点”。 这是本周随笔俱乐部读到的适时的伴侣,《我们如何处理巨大的男人和莫妮卡·莱温斯基的艺术:在#metoo时代从“瓦斯之屋”诞生 Lexi在本周早些时候给我发了消息,并告诉我听“自我注意”播客的“无过滤器”情节,从广义上讲,涉及女性如何在网上和媒体上表达自己的身份的主题。 我确实听了,而且很棒。我特别喜欢听艾米·谢拉德(Amy Sherald,米歇尔·奥巴马(Michelle Obama)的肖像画家)和克里斯蒂安·阿曼普(Christiane Amanpour)的声音。 虽然我一直听不到芭芭拉·克鲁格(Barbara Kruger)。 没有什么比唤醒,打开NYTimes应用程序以及在第一页上找到您的朋友的文章要好得多的了: 我五岁那年,在我们离开南斯拉夫的前一天晚上,以及那个国家开始进行巴尔干战争并最终解散前的几年,母亲让我上床睡觉。 在开始摇篮曲的那一刻之前,我要求她从头至尾说:“你童年的气味会一直伴随着你,让你想起家。” “但是,如果您出生在垃圾箱中怎么办?”我说。 索菲娅(Sofija)也将在接下来的几周内出版一本书,我迫不及待想读它。 有趣的是,澳大利亚和美国的封面有何不同!…